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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
    • 1 篇 体育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 3 篇 热爱运动
  • 1 篇 渗透情感
  • 1 篇 科学教学
  • 1 篇 互相尊重
  • 1 篇 情感影响
  • 1 篇 终身体育
  • 1 篇 情感品质
  • 1 篇 校园英语标语
  • 1 篇 身心健康

机构

  • 1 篇 江苏省启东市长江...
  • 1 篇 江苏省徐州市贾汪...
  • 1 篇 陕西师范大学

作者

  • 1 篇 段益惠
  • 1 篇 倪海荣
  • 1 篇 孙统韬

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=热爱运动"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
新课程背景下关于职业高中乒乓球教学的思考
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当代体育科技 2012年 第34期2卷 74-75页
作者: 孙统韬 江苏省徐州市贾汪中等专业学校 江苏徐州221011
高中体育教学的主要目的是引导学生养成运动锻炼的好习惯,从而利于学生的身心健康发展与正常学习。因此,教师不能以提高学生们的技术水平为第一目的,而应根据学生的需求,选择灵活多样的教学内容与教学方法,引导学生培养起热爱运动的好习... 详细信息
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谈情感教育在初中体育教学中的渗透
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教育界(教师培训) 2011年 第2期 51-52页
作者: 倪海荣 江苏省启东市长江中学
初中体育新课程改革是个比较复杂的工程,作为一线教师有义务站在世界的前列,积极投入到新的教学模式研究中去。本文从完美构建和谐的师生关系、充分发挥教师的情感影响力和培养学生热爱运动的情感三方面谈情感教育在初中体育教学的渗透。
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浅析校园英语标语对学生身心的影响
收藏 引用
考试周刊 2016年 第73期 83-83页
作者: 段益惠 陕西师范大学
校园英语标语是校园标语的一种,具有简洁明快、寓意深刻的特点,它或是一段警示的话,传递着一定的信息,或是摘自于伟人语录、名人格言、名篇佳作,彰显着一定的人生哲理,指引着学生的前进方向,推动着学生身心健康地发展。
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