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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

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  • 2 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 点电荷电势公式
  • 1 篇 学科育人
  • 1 篇 电势高低判定
  • 1 篇 试题价值
  • 1 篇 思维方法
  • 1 篇 动态知识
  • 1 篇 方法

机构

  • 1 篇 珠海市第一中学平...
  • 1 篇 江苏省宿迁市泗阳...

作者

  • 1 篇 夏辉
  • 1 篇 李虎

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=点电荷电势公式"
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排序:
深度挖掘试题的价值——以广东省2024届高考调研测试第9题为例
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物理教师 2024年 第3期45卷 74-77页
作者: 李虎 珠海市第一中学平沙校区 广东珠海519055
本文以广东省2024届高考调研测试第9题为例,加强对试题的分析、解析和反思,深度挖掘试题的价值,基于学生认知水平重新设计,注重动态知识生成,加强新情境问题的迁移应用,实现学科育人的效果.
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
一道中学物理题的特殊解法
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数理化解题研究(高中版) 2015年 第5期 53-53页
作者: 夏辉 江苏省宿迁市泗阳中学高中部
物理中用电势来描述电场能的性质,实际问题中常需要我们判断电势的高低.中学阶段常用的方法是定义法和电场线方向与电势高低关系判定,对于一些特殊问题也可采用特殊的办法,比如点电荷电势公式法,可以快速解题。
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