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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 激趣设计
  • 1 篇 创造性思维
  • 1 篇 高中语文
  • 1 篇 《登泰山记》
  • 1 篇 声乐教学
  • 1 篇 知晓学生
  • 1 篇 幼师

机构

  • 1 篇 黑龙江幼儿师范高...
  • 1 篇 甘肃省永昌县第一...
  • 1 篇 锦州市锦州中学
  • 1 篇 甘肃省永昌县第三...

作者

  • 1 篇 祁艳萍
  • 1 篇 吴尧
  • 1 篇 牛志鹏
  • 1 篇 刘家毓

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=激趣设计"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
高中语文教学激趣设计研究——以《登泰山记》为例
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语文教学通讯 2024年 第28期 50-52页
作者: 刘家毓 锦州市锦州中学 辽宁锦州121000
在高中语文教学中,为了激发学生的学习兴趣、提升学生的探究欲望,教师应破除传统教学的弊端,探索激趣化的教学设计策略,从巧创情境、任务驱动、小组探究等角度出发,展开激趣教学设计,让学生在学习的过程中产生兴趣、保持兴趣和强化兴趣... 详细信息
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幼师声乐教学中的激趣设计
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北方音乐 2018年 第4期38卷 142-143页
作者: 吴尧 黑龙江幼儿师范高等专科学校
幼师激趣设计体系就是针对幼儿阶段的学习群体建立的科学系统的声乐教育体系。目的是培养幼儿对声乐的基础认知,培养幼儿对美的初步体验。由于幼儿特殊的生理和心理结构,在声乐等课程的教学中要采用科学的、适合幼儿这个年龄段的方法。
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巧妙设计物理实验 培育学生创新思维
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中学课程辅导(教师教育) 2019年 第22期 32-32页
作者: 祁艳萍 牛志鹏 甘肃省永昌县第一高级中学 甘肃省永昌县第三中学
物理实验是培养学生创新能力不可或缺的场所。教师要转变教学理念,巧妙设计物理实验,摒弃过去那些"黑板实验""纸上谈兵实验""投影实验""录像实验""试题实验"和"训猴式实验"等简单粗暴的方法。发挥物理实验教学在培养学生创新能力方面的... 详细信息
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