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文献类型

  • 13 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 13 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 10 篇 教育学
    • 10 篇 教育学
  • 10 篇 管理学
    • 10 篇 公共管理
    • 1 篇 工商管理
  • 3 篇 文学
    • 3 篇 新闻传播学
  • 2 篇 法学
    • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 2 篇 历史学
    • 2 篇 中国史
    • 1 篇 考古学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 理论经济学
    • 1 篇 应用经济学

主题

  • 13 篇 滕星
  • 8 篇 教育人类学
  • 6 篇 出版
  • 4 篇 主编
  • 3 篇 少数民族教育
  • 3 篇 教授
  • 3 篇 中国少数民族
  • 3 篇 人类学家
  • 2 篇 中央民族大学
  • 2 篇 田野工作
  • 2 篇 中国
  • 2 篇 教育研究
  • 2 篇 中国内地
  • 2 篇 理论与实践
  • 1 篇 思想述评
  • 1 篇 内蒙古师范大学
  • 1 篇 实证研究
  • 1 篇 个案研究
  • 1 篇 个案
  • 1 篇 加利福尼亚

机构

  • 4 篇 中央民族大学
  • 2 篇 北京师范大学

作者

  • 5 篇 郭岚
  • 3 篇 巴战龙
  • 1 篇 海路
  • 1 篇 罗银新
  • 1 篇 林耀华
  • 1 篇 洪明

语言

  • 13 篇 中文
检索条件"主题词=滕星"
共 13 条 记 录，以下是1-10 订阅
异音同至听,殊响俱清越——评滕星博士的《文化变迁与双语教育》
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广西民族学院学报（哲学社会科学版） 2003年 第5期25卷 155-156页
作者： 巴战龙 中央民族大学教育系
中央民族大学教授滕星博士撰写的学术专著一书于2001年1月由教育科学出版社出版,全书300千字,国际著名人类学家、社会学家林耀华和中国著名教育学家顾明远为该书作序.
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一部推进中国教育人类学本土化研究的力作——评滕星的《教育人类学的理论与实践》
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民族教育研究 2010年 第6期21卷 125-126页
作者： 海路 中央民族大学教育学院 北京100081
2009年5月,中央民族大学教育学院滕星教授的学术专著《教育人类学的理论与实践——本土经验与学科构建》由民族出版社出版,全书34.6万字,收录了作者有关教育人类学理论和实践研究的学术论文及相关访谈。该书按研究领域分为＂理论篇＂、... 详细信息
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滕星访谈录:用“田野”的目光关注教育
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中国教师 2005年 第6期 30-32页
作者： 洪明 北京师范大学文学院
滕星博士中央民族大学教育学院教授,博士生导师。中国教育学会少数民族教育研究会常务理事、副秘书长。香港苗圃基金会顾问,《民族教育研究》主编;曾受聘于世界银行、亚洲开发银行、英国、美国、日本等国际组织担任项目负责人、顾问或专... 详细信息
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教育人类学家滕星教授学术作品与思想述评
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甘肃民族研究 2011年 第1期 86-89页
作者： 巴战龙 北京师范大学社会发展与公共政策学院
滕星教授是目前中国内地少数民族教育和多元文化教育研究领域最有学术影响力的专家之一，是内地民族教育学的开创者和奠基人之一，是内地教育人类学研究极富创造力的中坚学者。
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滕星主编的《多元文化社会的女童教育:中国少数民族女童教育导论》出版
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广西民族大学学报（哲学社会科学版） 2010年 第1期32卷 135-135页
作者： 郭岚
针对目前关于女童教育教师培训教材缺乏系统性，该书作者从学术史、可持续发展、政治、法律、文化、健康、教育心理、双语教育、学校教育、社区教育、家庭教育、职业教育、扫盲教育等多角度阐述中国少数民族女童教育的理论，来系统地编... 详细信息
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滕星、王铁志的《民族教育理论与政策研究》出版
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广西民族大学学报（哲学社会科学版） 2010年 第1期32卷 26-26页
作者： 郭岚
民族教育一直是多民族国家的重要而敏感的话题，它牵涉到多民族国家的稳定和发展、各少数民族和谐安稳的关系以及发展。在一个多民族国家，民族教育不仅是一项教育议题，也是政治话题。民族教育政策是多民族国家的民族政策价值取向的具... 详细信息
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滕星的《教育人类学的理论与实践:本土经验与学科建构》出版
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广西民族大学学报（哲学社会科学版） 2010年 第1期32卷 17-17页
作者： 郭岚
1994～1995年期间，作者赴美国加利福尼亚大学伯克利分校人类学系进行访学，在当代西方著名教育人类学家奥格布门下学习教育人类学的理论和方法。回国后，积极推动中国教育人类学的学科建设，尝试将教育人类学的理论与方法应用于中国教... 详细信息
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滕星、张俊豪主编的《多民族文化背景下的教育研究》出版
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广西民族大学学报（哲学社会科学版） 2010年 第2期32卷 105-105页
作者： 郭岚
该书系滕星、张俊豪主编的《教育的人类学视野：中国民族教育田野个案研究》的姊妹篇，收录了编者的研究生撰写的8篇硕士论文和一个项目报告。这些论文和报告主要是运用教育人类学的理论和方法，以实证研究为主要特色，探讨了在中国多... 详细信息
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滕星、张俊豪主编的《教育的人类学视野:中国民族教育田野个案研究》出版
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广西民族大学学报（哲学社会科学版） 2010年 第1期32卷 112-112页
作者： 郭岚
该书选编了编者及编者的研究生所撰写的10篇具有代表性的以少数民族教育为主的田野个案研究和报告论文集，试图勾勒出当前中国教育人类学实证研究探索的一个轨迹。该文集的意义在于它是中国内地第一部教育人类学田野调查个案专辑，它从... 详细信息
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人类学家滕星教授
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广西民族学院学报（哲学社会科学版） 2004年 第3期26卷 1-1页
作者： 巴战龙 中央民族大学教育学院
滕星教授是目前中国大陆少数民族教育和多元文化教育研究领域较有学术影响力的专家,是推动大陆教育人类学研究极富创造力的中坚学者.
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