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作者

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语言

  • 104 篇 中文
检索条件"主题词=游褒禅山记"
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游褒禅山记
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语文学习 1984年 第7期 64-64页
作者： 王化钰
其文漫灭,独其为文犹可识,曰"花山" 许多教师把"其文"之"文"讲成"文字",这样释义势必与下句中"独其为文"之"文"发生牴牾,难以圆通。根据文义看.前句之"文"非指"文字,。而是纹的通假字。"舍其文
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谈《游褒禅山记》教学中的“传道”问题
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临沂师专学报 1991年 第3期25卷 106-107页
作者： 王宜宾
语文是从事学习和工作的基础工具。在语文课的教学过程中,教师按《语文教学大纲》的要求,除教学生学好课文和必要的语文基础知识,进行严格的读、听、说、写基本训练外,还必须十分注意开拓学生的视野,发展学生的智力,有的放矢地进行卓有... 详细信息
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读《游褒禅山记》札记
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新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 1980年 97-99+103页
作者： 郝廷霖 郝玉珍
《游褒禅山记》是北宋政治改革家王安石三十四岁时,任舒州通判所写的一篇游记体散文。名是游记,但重点不在记游。虽也写了游山之所见,那不过是为了写游山之所感。作者从对古人的叹服,表示了自己对古人的效法,记下了游褒禅山的心得。 这... 详细信息
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《游褒禅山记》延展阅读教学实践探索
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中学教学参考 2015年 第7期 3-4页
作者： 韦红梅 广西南宁市第三中学
通过必修二课文《游褒禅山记》的教学让学生对课文进行深度阅读，从文中挖掘可用的写作素材，并布置几道阅读思考题让学生在课外查找、阅读与本文作者相关的阅读材料，以丰富学生的写作素材库，培养多角度解读人物的能力，提高学生的探... 详细信息
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《游褒禅山记》主题辨析
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中学语文（大语文论坛）（下旬） 1989年 第1期 15-16页
作者： 朱开发
《游褒禅山记》的主题,说法不一。一般的都认为,“志,力、物”和“深思而慎取”两大内容是它的主题,连新编高中语文课本和师范文选课本也是这种观点。对这种看法我不敢苟同。作为一孔之见,我认为主题的内容就是一个,即处事治学要有得,... 详细信息
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深思慎取意 细说与君听——《游褒禅山记》主题一元论
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语文知识 2015年 第11期 18-19页
作者： 阮祥毅 广东省顺德华侨中学
王安石《游褒禅山记》的主题是什么？一般认为是游洞引发深思所得,这是文章主线,强调在实现目标过程中,志、力、物各种因素均不可少,而志最重要。至于因看到仆碑而得出治学须“深思慎取”,这是文章的副线,是另一思想收获。这种看法似乎... 详细信息
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自嘲·自省·自信——试析《游褒禅山记》蕴含的别样智慧
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中学语文教学参考 2015年 第6X期 57-58页
作者： 徐颖 三峡大学文学与传媒学院
王安石的《游褒禅山记》作为高中语文教材里的传统篇目,长期以来,无论对于文章,还是对于作者,赞美者和诟病者皆有之。而在我看来,这两种态度都是不够客观的。从内容来说,这篇文章给人的启发甚多:学者做学问,不可不"深思慎取";人要想实... 详细信息
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浅析《游褒禅山记》的情感与思想境界
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时代文学（下半月） 2014年 第5期 212-213页
作者： 郭小浩 安徽农业大学
进驻合肥,"五·一"期间,各样条件尚好,约几位学兄学弟去了一趟褒禅山。褒禅山位于安徽含山县北十五里处。满山林木葱茏,花色斑斓。像许多人推举的一样,游褒禅山最好的去处是华阳洞。褒禅山华阳洞雄踞古今,名扬四海。"洞中有洞,洞里有河... 详细信息
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硬伤乎?歧解也!——探究《游褒禅山记》的一个“卒”字
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读写月报（高中版） 2018年 第4期 14-15页
作者： 杨顺仪 李湘
＂此所以学者不可以不深思而慎取之也。＂这是王安石《游褒禅山记》里的一句话,既表明自己作为一个学者应持的深思慎取的态度,也是对后学的劝勉与告诫,充满阅尽人生风雨后的理性光芒。翻看人教社配套的《教师教学用书》,笔者却有了疑惑。
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《游褒禅山记》备课札记
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语文教学之友 2016年 第4期35卷 18-19页
作者： 梁曦 湖南省澧县第一中学
《游褒禅山记》是王安石的代表作,文章名托山水记游,实重论道讲学。文章因其即事说理、叙议结合,而在中国古代山水游记中别具一格,故颇受大家推崇。文章第三段说理部分逻辑貌似繁复紊乱,其实内有玄机,揭开谜底的关键就在于对一个＂怠＂... 详细信息
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