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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 液柱移动
  • 1 篇 极限分析法
  • 1 篇 微元法
  • 1 篇 转动切割
  • 1 篇 压强
  • 1 篇 加速度
  • 1 篇 情境

机构

  • 1 篇 重庆市第八中学校
  • 1 篇 华东师范大学

作者

  • 1 篇 陈庆炜
  • 1 篇 杨冰
  • 1 篇 朱广天
  • 1 篇 徐清洪

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=液柱移动"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
彰显过程分析 考查科学思维——液柱移动问题的解决策略
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物理通报 2019年 第8期48卷 38-42页
作者: 陈庆炜 朱广天 华东师范大学教师教育学院
液柱移动问题蕴含着深刻的科学思维和过程分析价值,围绕温度变化、运动状态变化、试管位置变化及液体增减4种不同的情境,结合假设法、控制变量法、反推法、极限分析法等多种方法解决液柱移动问题.
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
巧设Δ用微元思想解决物理问题
收藏 引用
物理通报 2024年 第4期 71-73页
作者: 徐清洪 杨冰 重庆市第八中学校 重庆401120
微元法是分析、解决物理问题常用的方法,微元法可以把复杂的物理过程简化为学生熟知的简单的物理过程、物理规律.以3个问题为例,在分析和解决问题过程中通过微元法巧妙设置Δl、ΔT、Δθ,避开繁杂运算过程,旨在培养学生从局部到整体的... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论