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限定检索结果

文献类型

  • 4 篇 期刊文献
  • 2 篇 学位论文

馆藏范围

  • 6 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学
  • 3 篇 艺术学
    • 3 篇 音乐与舞蹈学

主题

  • 6 篇 流行乐队
  • 1 篇 旋律
  • 1 篇 开展策略
  • 1 篇 初中
  • 1 篇 校园文化
  • 1 篇 流行演唱
  • 1 篇 团队协作
  • 1 篇 结合
  • 1 篇 音乐核心素养
  • 1 篇 教学实践
  • 1 篇 初中音乐
  • 1 篇 节奏
  • 1 篇 乐队教学实践
  • 1 篇 高中
  • 1 篇 摇滚音乐
  • 1 篇 兰州

机构

  • 1 篇 兰州城市学院
  • 1 篇 河北师范大学
  • 1 篇 洛阳师范学院
  • 1 篇 天津音乐学院
  • 1 篇 云南大学
  • 1 篇 黄冈师范学院

作者

  • 1 篇 陈缨
  • 1 篇 李俊卿
  • 1 篇 高鑫蕊
  • 1 篇 邵帅
  • 1 篇 彭良伟
  • 1 篇 刘柱喜
  • 1 篇 许娜

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=流行乐队"
6 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
高中校园文化建设中流行乐队的教学实践探索 ——以保定Y中学为例
高中校园文化建设中流行乐队的教学实践探索 ...
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作者: 高鑫蕊 河北师范大学
学位级别:硕士
流行乐队社团组建作为探索与践行学校“五育”并举素质教育精神的一项举措,是校园文化建设的一大亮点。高中流行乐队是校园文化建设中的一个重要组成部分,是促进高中校园文化建设的一种可行的、且受学生喜爱的一种新的社团形式。而这种... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
核心素养视角下初中流行乐队组建与排练的实践探究——以洛阳市启明中学为例
核心素养视角下初中流行乐队组建与排练的实践探究——以洛阳市启...
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作者: 邵帅 洛阳师范学院
学位级别:硕士
随着《义务教育音乐课程标准(2022版)》(以下简称为新课标)的颁布,原有的三维目标完善为音乐核心素养并细化成四个方面:审美感知、文化理解、创意实践、艺术表现。因此,初中音乐课程与音乐核心素养的融合成为一大热点问题,音乐社团践行... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
初中音乐第二课堂流行乐队的开展策略
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现代职业教育 2021年 第42期 142-143页
作者: 彭良伟 许娜 黄冈师范学院
为了提升初中音乐课的教学效果,设计了在第二课堂中通过音乐教师引导学生学习"三大件"乐器,来开展组建流行乐队的实践活动。分析了在第二课堂中开展流行乐队的意义与可行性,发现这样的实践活动能够给初中学生的音乐学习和个人成长带来... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
流行演唱与流行乐队结合的课堂探究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第8期 137-140页
作者: 李俊卿 云南大学滇池学院 云南昆明650213
为适应日渐完善的通俗音乐专业课堂教学改革,开展了一项适用性、及时性的研究,是我国高等艺术类院校流行音乐专业教学研究的一种倾向。把流行乐队流行演唱相结合进行课堂探究,对于建培来说具有高素质的应用性和适用性、技能型人才的... 详细信息
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流行音乐乐队组合教学与实践的思考——浅谈团队协作式教学
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天津音乐学院学报 2011年 第4期 114-118页
作者: 刘柱喜 天津音乐学院现代音乐系
近年来,随着多元文化的兴起,流行音乐作为重要的音乐表现形式,已经越来越引起人们的关注。这种音乐表现形式不仅被大众所喜闻乐见,成为当今社会主流的文化消费方式,而且开始逐步登上大雅之堂,成为音乐学者研究的对象和大学传授的课程。... 详细信息
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“怒放的生命,超越平凡的力量”——兰州地下摇滚乐的发展与现状研究
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兰州大学学报(社会科学版) 2012年 第2期40卷 152-156页
作者: 陈缨 兰州城市学院音乐教育系 甘肃兰州730070
在实地访谈、社会调查的基础上,对1985年以来兰州摇滚乐的发展进行了分析和梳理,认为改革开放以来的兰州摇滚乐先后经历了草创及发展时期、鼎盛时期和衰落时期。兰州地下摇滚乐队受西方乐队和本地文化等因素的影响,比较重视民族民间音... 详细信息
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