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颜色偏好对视觉搜索中注意导向的影响——工作记忆和长时记忆层面的差异

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颜色偏好对视觉搜索中注意导向的影响——工作记忆和长时记忆层面...

作者：闫丹西南大学

学位级别：硕士

近年来,大量研究已经证实,视觉工作记忆与选择性注意这两种认知过程之间有着密切的关系,二者不仅在加工时诱发相同的几个脑区的神经激活,如右侧额顶叶皮层,双侧脑岛,而且在功能上表现出高度的一致性,二者在同一时刻能保持的最大项目数... 详细信息

近年来,大量研究已经证实,视觉工作记忆与选择性注意这两种认知过程之间有着密切的关系,二者不仅在加工时诱发相同的几个脑区的神经激活,如右侧额顶叶皮层,双侧脑岛,而且在功能上表现出高度的一致性,二者在同一时刻能保持的最大项目数都约为4个。工作记忆内容会影响个体的注意导向,这一结论已经得到大量研究的支持,然而,研究者对于与工作记忆匹配的项目是否会自动捕获注意这一问题仍有争议。一些研究者认为,即使存储在工作记忆中的内容与当前任务无关,与工作记忆匹配的内容也会被个体视为“注意选择”的模板,在视觉搜索中自动捕获注意。而另一些研究者则认为,工作记忆中存储的内容并不总是会引起注意的自动捕获效应,工作记忆内容会以一种更加灵活的方式来发挥作用,被试可以主动运用策略来进行搜索,当已知搜索目标不可能是工作记忆匹配项时,注意会偏离记忆匹配项以提高搜索效率;而当搜索目标可能是与工作记忆内容匹配的项目时,注意就会偏向该项目。也就是说,工作记忆内容既可以作为“注意拒绝”的模板,也可以作为“注意选择”的模板,视相继出现的任务的相关性而定。在探索视觉工作记忆与注意导向的关系的研究中,许多研究采用了经典的“工作记忆-视觉搜索”双任务范式,要求被试首先在工作记忆中保持一个客体或颜色,接着完成视觉搜索任务,最后进行再认测验。研究者通过操作搜索任务中工作记忆匹配项出现的概率、任务间的时间间隔、搜索目标的显著性、搜索任务难度等变量,分析被试记忆任务和搜索任务的正确率、搜索反应时或脑电指标来检验工作记忆内容对选择性注意的影响。其中,颜色作为这些研究最常用的特征之一,其本身是否会影响注意选择?这一问题尚未得到深入探索。颜色偏好是人在心理上所喜爱或偏好的颜色,人们倾向于选择自己喜爱的颜色,回避不喜欢的颜色。颜色偏好受到年龄、性别、文化背景、性格及颜色属性的影响。此外,前人研究还发现,与注意相关的神经活动(theta、alpha和N2pc)都受到了个体主观偏好的影响。也就是说,当视野中出现个体偏好的色块时,会出现注意的自动捕获效应。人们从出生开始就逐渐形成了颜色偏好,颜色偏好保持在个体的长时记忆之中,并影响着生活的方方面面,比如购物、上网、室内装修、饮食等等。前人往往仅在行为层面上考察了人们对不同事物的颜色偏好顺序,而鲜有研究者关注颜色偏好与认知功能的关系,本研究拟从工作记忆和长时记忆两个层面考察颜色偏好对选择性注意的影响,探讨仅保持在长时记忆中的颜色偏好与提取到工作记忆层面的颜色偏好对注意的导向作用是否存在差异。实验1在“记忆-搜索”双任务范式的基础上,加入了颜色偏好的评定,探索存储在工作记忆中的颜色偏好对视觉搜索中注意导向的影响。首先要求被试在实验开始前,对屏幕上出现的9种标准颜色块(红、橙、黄、绿、蓝、紫、粉、青、白)的喜欢程度按照从最喜欢到最不喜欢的顺序排序,研究者根据被试的排序情况,将9种颜色划分为喜欢色、中等喜欢色和不喜欢色三个等级。然后让被试完成“记忆-搜索”双任务,在搜索序列中分心物的类型有4个水平——中性条件,不出现与工作记忆匹配的分心物;干扰-喜欢条件,喜欢的颜色作为与工作记忆匹配的一个分心物出现;干扰-中等喜欢条件,中等喜欢的颜色作为与工作记忆匹配的一个分心物出现;干扰-不喜欢条件,不喜欢的颜色作为与工作记忆匹配的一个分心物出现。最后要求被试再次对这9种颜色块的偏好程度排序。结果发现,即使事前告知被试“搜索任务的目标颜色绝对不会是记忆过的颜色”,仍然会出现工作记忆匹配分心物自动捕获注意的效应,并且当被试最喜欢的颜色作为与工作记忆匹配的分心物出现时,对被试的注意捕获效应最强。这一结果说明,工作记忆内容对注意的导向是一种自动化的强捕获,并且个体的颜色偏好增强了工作记忆匹配项对注意的导向作用。实验2采用了与实验1相同的方法,探讨存储于长时记忆中的颜色偏好对注意导向的影响。结果显示,干扰条件下被试的搜索反应时显著慢于中性条件,而被试最喜欢、中等喜欢或不偏好的颜色作为与长时记忆内容匹配的分心物出现时,被试的搜索反应时的差异均不显著。结果表明,保持在长时记忆中的颜色偏好对当前基于工作记忆的注意选择没有影响。合并实验1和实验2中被试的颜色偏好数据,得到被试的总体颜色偏好顺序,表明大学生最偏好蓝绿色,而最不偏好黄色。实验3在实验1的基础上,进一步探索保持在工作记忆中的颜色偏好与视觉搜索中注意捕获的效应量之间的关系。实验3依然采用“记忆-搜索”双任务范式,但改用对偶比较法来测量被试的颜色偏好。实验结果表明,在视觉搜索中,与工作记忆匹配的分心物自动捕获注意,但注意捕获的效应量与颜色偏好的程度之间无明显的相关,注意捕获的效应量未随着偏好的增加而增大。综合三个实验的结果,表明与工作记忆匹配的内容在视觉搜索中会自动捕获注意,同时,颜色偏好也会影响对视觉搜索中的选择性注意,

关键词：颜色偏好工作记忆长时记忆视觉搜索注意导向

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工作记忆表征的激活状态对注意导向的影响

工作记忆表征的激活状态对注意导向的影响

作者：杨晶山东师范大学

学位级别：硕士

人类每天都从外界接收到大量的感知信息,但是只有部分信息才能进入工作记忆系统,而视觉注意在信息的选择过程中起到重要作用。视野中具有突显特征的刺激能够以自下而上的方式优先捕获视觉注意,与记忆项目共享特征的刺激也可以以自上而... 详细信息

人类每天都从外界接收到大量的感知信息,但是只有部分信息才能进入工作记忆系统,而视觉注意在信息的选择过程中起到重要作用。视野中具有突显特征的刺激能够以自下而上的方式优先捕获视觉注意,与记忆项目共享特征的刺激也可以以自上而下的方式引导视觉注意。研究发现,当记忆中信息不能成为搜索目标时,与记忆配匹的干扰刺激依旧能够引导视觉注意。但是,当时间间隔或搜索任务的负载足够大时,在认知控制的作用下,人们可以主动远离与记忆项匹配的刺激。先前的研究大多探讨处于激活状态的工作记忆表征的注意导向过程以及影响视觉注意导向的因素。少有研究探讨被抑制的工作记忆表征的注意导向过程,对于影响注意导向过程的因素也没有进行深入研究。那么,视觉搜索的时间和知觉负载是否对不同工作记忆表征激活状态下的注意引导有影响?是本研究要探讨的问题。本研究采用双任务范式,通过定向遗忘任务操纵工作记忆表征状态,从认知控制的视角引入知觉负载和时间间隔(SOA)两个变量,设计两个实验对此加以探讨。实验1考察在不同工作记忆表征激活状态下,知觉负载对工作记忆表征引导注意的影响。结果发现,在高负载条件下,被激活的工作记忆表征能抑制视觉注意,在低负载条件下,被激活的工作记忆表征抑制视觉注意偏向与之匹配的干扰项。而被抑制的干扰项不受知觉负载影响,不对视觉注意导向产生影响。实验2考察在不同工作记忆表征激活状态下,SOA对工作记忆表征引导注意的影响。结果发现SOA长时,被激活的工作记忆表征能抑制视觉注意,被抑制的工作记忆表对注意导向不产生影响。SOA短时,被激活工作记忆项能主动引导视觉注意。本研究以前人理论为基础,进一步研究在不同激活状态工作记忆表征引导注意中,认知控制发挥作用的时程。研究结论是:1.在高知觉负载条件下,处于高激活状态的工作记忆表征项目能够抑制视觉注意,促进随后的任务搜索,而在低高知觉负载条件下,处于高激活状态的工作记忆表征项目则能够捕捉视觉注意,抑制随后的任务搜索。2.在长SOA条件下,处于高激活状态的工作记忆表征项目能够抑制视觉注意,促进随后的任务搜索,而在短SOA条件下,处于高激活状态的工作记忆表征项目则能够捕捉视觉注意,抑制随后的任务搜索。

关键词：工作记忆知觉负载 SOA 认知控制注意导向

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情绪工作记忆对视觉搜索中注意导向的作用

情绪工作记忆对视觉搜索中注意导向的作用

作者：王灏西南大学

学位级别：硕士

工作记忆与视觉注意之间具有非常紧密的联系。视觉工作记忆与注意共享某些特征时,视觉工作记忆内容会引导注意定向。从最初的研究开始,工作记忆对注意的影响就有很大的争议。一方面,与Downing在2000年的研究一致,Soto, Heinke, Humphrey... 详细信息

工作记忆与视觉注意之间具有非常紧密的联系。视觉工作记忆与注意共享某些特征时,视觉工作记忆内容会引导注意定向。从最初的研究开始,工作记忆对注意的影响就有很大的争议。一方面,与Downing在2000年的研究一致,Soto, Heinke, Humphreys在2005年的研究表明保存在工作记忆中的特征或目标可以以快速自动化的方式引导视觉注意。另一方面,Woodman和Luck通过“记忆—搜索”双任务范式证明工作记忆并不是自动化的捕获注意,而是当被试知道与工作记忆内容匹配的项目不可能是搜索目标时,工作记忆的内容可以以一种策略性的方式引导更为有效地搜索。情绪的负性偏向效应指机体对令人不愉快的,尤其是具有威胁性的刺激表现出心理加工和行为反应上的优先效应。研究采用Woodman的“记忆—搜索”双任务范式,将正性或者负性情绪作为工作记忆的内容,视觉搜索序列中有可能出现工作记忆匹配项,也有可能不出现,搜索任务与工作记忆任务无关,对比不同条件下搜索任务的反应时来判断情绪工作记忆对注意的导向作用。实验1从中国化面孔情绪图片系统选取的情绪面孔作为实验材料,结果发现有干扰条件下的反应时显著大于无干扰条件,也就是出现了情绪工作记忆内容对视觉注意自动捕获效应,支持当记忆匹配项作为干扰刺激时,依然会对视觉注意产生导向作用这一结论。但是没有发现情绪的主效应。实验2将图示面孔作为实验材料,结果发现依然出现了工作记忆内容作为干扰刺激对视觉注意的自动捕获效应,与实验1一致。不过还发现自动捕获效应只出现在了负性条件下。实验3为了控制情绪冲突这一额外变量,增加了无干扰有冲突条件,依然采用图示面孔作为实验材料,结果发现,工作记忆中的负性情绪与搜索项目匹配时,会干扰搜索任务,但是在正性条件下却完全没有影响。实验4从NimStim Set of Facial Expressions选取情绪面孔作为实验材料来控制真实面孔的细节影响依然得到了比较一致的结果：仅在负性条件下,保持在工作记忆中的情绪内容会在视觉搜索中自动捕获注意,而当正性情绪工作记忆内容作为干扰刺激时,没有出现对视觉注意的导向作用。综合以上4个实验,我们可以得出结论：当负性情绪工作记忆内容作为干扰刺激出现在搜索序列中时,被试的注意会被记忆匹配项所捕获,而当正性情绪工作记忆内容作为干扰刺激时,没有出现对视觉注意的导向作用。

关键词：情绪工作记忆注意导向

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基于视觉工作记忆内容的注意导向的认知机制

基于视觉工作记忆内容的注意导向的认知机制

作者：佐堃西南大学

学位级别：硕士

近年来,有关工作记忆对视觉搜索中注意选择的影响引发了大量的研究。但工作记忆内容对视觉搜索中注意选择的影响到底如何,注意是否总是会自动定向到与工作记忆内容匹配的项目上?至今仍存在争议。为整合前人研究中存在的差异,本研究将在... 详细信息

近年来,有关工作记忆对视觉搜索中注意选择的影响引发了大量的研究。但工作记忆内容对视觉搜索中注意选择的影响到底如何,注意是否总是会自动定向到与工作记忆内容匹配的项目上?至今仍存在争议。为整合前人研究中存在的差异,本研究将在“记忆-搜索”双任务范式的基础上,通过引入线索提示的方式,来探讨基于工作记忆内容的注意导向具体发生的阶段和过程,以及认知控制等因素对该过程的影响。实验1在“记忆-搜索”双任务范式的基础上,通过引入线索提示的方式,探讨基于工作记忆内容的注意导向的发生阶段及过程。结果发现,基于工作记忆内容的注意导向是一种自动化的强捕获。即便在搜索任务开始之前,提示线索就已经明确指出目标刺激可能出现的区域,被试也仍然不能通过这一信息“策略性”地回避与工作记忆内容匹配的项目,处于线索提示异侧的工作记忆匹配项还是会自动捕获注意,进而导致被试搜索任务反应时延长。并且这一结果也说明了基于工作记忆内容的注意导向作用在搜索任务的早期即可发生,即与工作记忆内容匹配的项目倾向于在搜索任务一开始的时候能捕获注意。实验2在实验1的基础上对线索提示方式进行改进,直接对目标刺激可能出现的确切空间位置进行提示,以进一步验证实验1的结果。结果发现,即便提示线索更加直接有效,能产生更强的抑制作用,也不能削弱“自动捕获”的效应。实验3通过控制工作记忆匹配项在搜索任务中的呈现时间的方式,来彻底排除“自动捕获现象可能只是由处于线索异侧的工作记忆匹配项在搜索过程中偶尔吸引了被试的注意而造成的”这一假设,并进一步验证之前实验的结果。结果发现,在异侧工作记忆匹配项300ms变灰的条件下,仍能得到显著的“自动捕获”效应,表明基于工作记忆内容的自动导向作用在搜索任务早期即可发生。综合本研究三个实验,可以得出,基于工作记忆内容的注意捕获是一种自动化的强捕获,倾向于在搜索任务的早期发生,且不受认知控制状态或被试主观策略等因素的影响。

关键词：工作记忆视觉搜索注意导向

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广播服务性节目应注意导向

科技传播 2012年第22期4卷 12-13页

作者：谢恒东莞广播电视台广东东莞523129

这些年,广播服务性节目在改革中探求新路,强化了服务功能和听众的参与性,并采取直播形式,进入了寻常百姓家,成为人们获取现代生活知识和信息的重要来源之一。但是不容忽视的是,一些服务性节目为了赶新潮,想尽办法取宠听众,客观上助长了... 详细信息

这些年,广播服务性节目在改革中探求新路,强化了服务功能和听众的参与性,并采取直播形式,进入了寻常百姓家,成为人们获取现代生活知识和信息的重要来源之一。但是不容忽视的是,一些服务性节目为了赶新潮,想尽办法取宠听众,客观上助长了假、丑、恶,对人们的思想价值观念起到了误导作用。笔者就广播服务性节目导向问题,谈谈自己的几点看法。

关键词：广播服务性节目注意导向

数困儿童在内源和外源注意条件下数字比较的眼动研究

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心理科学 2006年第3期29卷 583-587,549页

作者：隋光远吴燕曹晓华浙江师范大学心理学系金华321004

运用内源和外源注意导向实验范式对三、六年级44名数学学习困难儿童和正常儿童的数字比较进行了眼动研究。结果表明:眼动指标的年级差异和组间差异显著,表现为低年级和数困组的注视时间更长、注视点数更多、瞳孔直径更大;正常组受内源... 详细信息

运用内源和外源注意导向实验范式对三、六年级44名数学学习困难儿童和正常儿童的数字比较进行了眼动研究。结果表明:眼动指标的年级差异和组间差异显著,表现为低年级和数困组的注视时间更长、注视点数更多、瞳孔直径更大;正常组受内源性和外源性注意导向影响明显;各组被试均表现出显著的十位数距离效应和个位数距离效应;SNARC效应明显。实验结果支持数字比较的整体加工模型。

关键词：数困儿童注意导向数字比较加工模型眼动研究

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基于元学习的图像质量评价方法研究

基于元学习的图像质量评价方法研究

作者：顾盼东华理工大学

学位级别：硕士

图像质量评价模型希望通过合适的算法,对图像的失真程度进行分析并量化,从而自动完成对图像的质量预测。随着深度学习技术的发展,基于深度学习的图像质量评价方法成为学术界的一大研究热点,但深度学习对数据量的过度依赖与图像质量评价... 详细信息

图像质量评价模型希望通过合适的算法,对图像的失真程度进行分析并量化,从而自动完成对图像的质量预测。随着深度学习技术的发展,基于深度学习的图像质量评价方法成为学术界的一大研究热点,但深度学习对数据量的过度依赖与图像质量评价任务自身的小样本属性存在突出的矛盾,并制约着这一领域的发展。元学习作为解决小样本问题最有效的方法之一,可以通过不断适应每个具体任务来学习先验知识并获得抽象的学习能力,从而在小样本环境中指导新任务的学习,解决图像质量评价领域样本欠缺的问题。本文以基于元学习的图像质量评价这一课题为切入点,从学习特征和学习记忆两个角度提出了两种指导元学习的方式,具体研究内容如下:1.为了提高模型学习特征的能力,提出了一种基于注意导向和多尺度特征融合的元学习图像质量评价方法。首先,采用元学习的训练策略,建立包含特定失真的元训练集用于模型学习多种特定失真的共享先验知识。其次,利用特征提取网络作为特征提取器,提取出不同尺度特征;各尺度特征再经过注意导向模块对各层次特征进行关注度分配,使模型动态感知关键特征。最后,在多尺度特征融合模块使用改进的特征图金字塔结构融合相邻尺度特征,自适应平衡各层次质量感知信息之间的关系,提高模型对失真敏感特征的表达能力。实验结果表明,基于注意导向和多尺度特征融合的元学习图像质量评价方法在有限的数据下能够有效提高模型的预测精度。2.为了使模型更加接近人类学习的方式,提出了一种基于长短期记忆网络的元学习图像质量评价方法,利用记忆循环网络,给模型增加记忆功能,将不同时序的特征对失真的贡献形成先验知识并以记忆的形式迭代传递到下一次学习中,指导元学习学习记忆的过程。首先,将训练任务输入特征提取网络,得到图像的高级空间特征;然后将长短期记忆网络作为元学习器学习先验知识并存储为记忆影响下一次学习的方向,最后通过回归网络生成图像质量分数。实验结果表明,基于长短期记忆网络的元学习图像质量评价在小样本环境中与其他传统模型相比具有更好的效果。

关键词：图像质量评价元学习注意导向多尺度特征融合长短期记忆

长时和短时两类工作记忆内容对选择性注意的影响

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长时和短时两类工作记忆内容对选择性注意的影响

作者：李姣婧西南大学

学位级别：硕士

关于视觉工作记忆内容对注意是否存在自动导向作用,近年来产生了两派相对立的观点：一派认为即使在工作记忆内容与当前目标无关的情况下,与工作记忆匹配的内容在视觉搜索中会自动捕获注意;另一派则认为注意以一种灵活的方式来促进或抑... 详细信息

关于视觉工作记忆内容对注意是否存在自动导向作用,近年来产生了两派相对立的观点：一派认为即使在工作记忆内容与当前目标无关的情况下,与工作记忆匹配的内容在视觉搜索中会自动捕获注意;另一派则认为注意以一种灵活的方式来促进或抑制加工,当目标与工作记忆内容无关时个体会采用策略抑制使得注意偏离工作记忆内容,两派观点至今没有一个统一的说法。在前人的研究中,工作记忆的内容均是每个试次不断地改变,可视为每次都从短时记忆输入到工作记忆中,尚未有研究考察基于长时记忆提取到工作记忆中的内容对选择性注意的影响。本研究拟从短时记忆输入和长时记忆提取两个方面对上述问题进行探讨。实验一采取注意-记忆双任务范式,以形状为材料,要求被试在视觉工作记忆保持的过程中,在箭头线索提示位置完成两项目的视觉搜索任务,而在箭头线索提示的异侧,与记忆项目一致的短时工作记忆内容匹配项或与目标共享形状特征的长时工作记忆内容匹配项可能作为分心物出现。实验一结果表明无论是长时和短时工作记忆干扰条件,反应时与中性条件均无差异,没有发现自动捕获效应。实验一未能得到自动捕获效应的原因可能是形状特征捕获强度较低以及搜索任务过于简单导致的。实验二以颜色为材料,单侧搜索项目数量变为三个,增加了线索提示异侧分长时与短时两类工作记忆内容匹配分心物同时叠加出现的条件。实验二结果表明,无论长时工作记忆内容匹配或短时工作记忆内容匹配项目在搜索任务中作为分心物出现时,相比中性条件反应时都延迟了,并且长时工作记忆条件下的反应时显著慢于短时工作记忆条件,但并未发现两类工作记忆内容对注意的自动捕获叠加效应。长时工作记忆内容表现出的对注意更强的捕获能力受到目标驱动效应的影响,与当前目标共享颜色特征的长时工作记忆内容更容易捕获注意。实验三通过控制同一记忆项目连续呈现的次数来分离两类工作记忆内容,从而排除目标驱动效应,验证当前目标没有关联的长时工作记忆内容和短时工作记忆内容对选择性注意的影响的差异。实验三同样得到了基于短时中性条件的工作记忆内容自动捕获效应,但长时工作记忆内容并未表现出比短时工作记忆内容更强的捕获效应,甚至出现了反应时更快的趋势,并且与长时中性条件相比,自动捕获效应已经消失。综合本研究三个实验,由短时记忆输入到工作记忆的内容会自动捕获注意,长时工作记忆内容对注意的引导更加灵活,工作记忆内容与当前目标相关时会更强的捕获注意,与当前目标无关时被试能主动采取策略抑制捕获。同时工作记忆内容对选择性注意的影响还受到刺激特征和任务难度因素的影响。

关键词：工作记忆选择性注意注意导向目标驱动

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工作记忆内容对注意的引导受搜索模板的调节

工作记忆内容对注意的引导受搜索模板的调节