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注射室相似药物安全管理存在的问题与对策

中医药管理杂志 2019年第11期27卷 125-127页

作者：毛丽琴诸暨市中心医院

目的:分析当前注射室相似药物安全管理存在的问题,以此提出几点管理对策。方法:以2017年1月~2018年1月作者所在医院注射室接受治疗的200例患者作为研究对象,对相似药物管理中发现的问题展开原因分析,并制定护理人员风险防范意识强化制度... 详细信息

目的:分析当前注射室相似药物安全管理存在的问题,以此提出几点管理对策。方法:以2017年1月~2018年1月作者所在医院注射室接受治疗的200例患者作为研究对象,对相似药物管理中发现的问题展开原因分析,并制定护理人员风险防范意识强化制度,加强科内医护人员对药物相关知识的培训学习,以6月为中间值,比较管理前后给药错误不良事件的发生率与临床护理人员风险防范意识改善情况。结果:管理后用药不良事件发生率明显低于管理前(P注射室相似药物管理制度,加强科内医护人员相关知识的培训,提升对相似药物辨识能力,有助于降低因药物相似引起的护理缺陷,进而提升注射室整体的护理安全与质量。

关键词：注射室相似药物安全管理问题对策

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注射室新护士规范化培训程序的构建

中医药管理杂志 2019年第16期27卷 100-102页

作者：邱秋平温州市中心医院

目的:研究注射室护士岗位的主要工作任务,构建注射室新护士规范化培训程序。方法:通过文献分析《新入职护士培训大纲》,制定《新入职护士规范化培训需求调查问卷》,采取问卷调查的形式,分析新入职护士培训需求情况,设计出注射室新护士... 详细信息

目的:研究注射室护士岗位的主要工作任务,构建注射室新护士规范化培训程序。方法:通过文献分析《新入职护士培训大纲》,制定《新入职护士规范化培训需求调查问卷》,采取问卷调查的形式,分析新入职护士培训需求情况,设计出注射室新护士规范化培训程序,并通过德尔菲法20名专家进行咨询,完善设计的培训程序,最终制定出注射室新护士规范化培训程序。结果:形成以职业思想、护理知识、护理技能和健康指导4个培训模块共计28项培训内容的注射室新护士规范化培训程序。结论:注射室新护士规范化培训程序专家认可度较高,在实际培训中作用显著,具有较高的研究及应用价值。

关键词：注射室新护士规范化培训构建

个性化护理对门诊注射室静脉输液患者心理状态的效果

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2023年第9期 0153-0155页

作者：张小仙上海市杨浦区平凉社区卫生服务中心门诊输液室上海200082

研究个性化护理对门诊注射室静脉输液患者心理状态的效果。方法抽取我院门诊于2019年6月-2022年12月收治静脉输液患者共4745例,按照计算机系统模式随机分为普通护理组(2371例)与个性化护理组(2374例),普通护理组静脉输液患者实行传统... 详细信息

研究个性化护理对门诊注射室静脉输液患者心理状态的效果。方法抽取我院门诊于2019年6月-2022年12月收治静脉输液患者共4745例,按照计算机系统模式随机分为普通护理组(2371例)与个性化护理组(2374例),普通护理组静脉输液患者实行传统护理干预,而个性化护理组静脉输液患者实行个性化护理干预,并对两组患者实行不同护理干预后的满意度、个性化护理干预后输液时肿胀、出血、疼痛等指标情况,护理干预后心理状态SAS与SDS情况等进行分析对比。结果通过数据对比,普通护理组患者常规护理干预满意度为(81.06%),显著低于个性化护理组个性化护理干预(89.93%),且两组基础数据分析在统计学上有显著差异,故有对比意义(P注射室静脉输液患者心理状态的效果显著,在临床实践中具有良好作用,应积极推广与应用。

关键词：个性化护理门诊注射室静脉输液心理状态

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注射室的常见护理安全隐患及预防措施

现代医学与健康研究电子杂志 2018年第17期2卷 190-190,192页

作者：蔡梅花吉林省安图县永庆乡卫生院吉林延边133609

目的探讨注射室常见护理安全隐患及具体的预防措施。方法剖析注射室常见的护理安全隐患,制定具体的防范措施。结果注射室常见护理安全隐患有病人身份查对失误、药物因素、护士巡视不到位等,采取有效措施可对其加以预防。结论注射室常见... 详细信息

目的探讨注射室常见护理安全隐患及具体的预防措施。方法剖析注射室常见的护理安全隐患,制定具体的防范措施。结果注射室常见护理安全隐患有病人身份查对失误、药物因素、护士巡视不到位等,采取有效措施可对其加以预防。结论注射室常见护理安全隐患充斥于多方面,而在制定具体的预防措施时,也应从多角度开展。

关键词：注射室护理安全隐患措施

阶梯教学联合情景模拟教学在门诊注射室实习生带教中的应用效果评价

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中国卫生产业 2019年第5期16卷 1-2,7页

作者：李园重庆医科大学附属永川医院门诊部重庆402160

目的分析阶梯教学联合情景模拟教学在门诊注射室实习生带教中的应用效果。方法研究时段自2017年6月—2018年3月,选定该院门诊注射室实习生22名,分组原则以入院顺序奇偶性为主,分对照组(11名,采纳传统教学法)、研究组(11名,采纳阶梯教学... 详细信息

目的分析阶梯教学联合情景模拟教学在门诊注射室实习生带教中的应用效果。方法研究时段自2017年6月—2018年3月,选定该院门诊注射室实习生22名,分组原则以入院顺序奇偶性为主,分对照组(11名,采纳传统教学法)、研究组(11名,采纳阶梯教学与情景模拟教学联合),比较考核成绩、综合素质。结果研究组理论知识与技能操作考核成绩显著较对照组高,研究组综合素质显著较对照组高,差异有统计学意义(P注射室实习生考核成绩,提高其综合能力,效果显著,值得借鉴。

关键词：阶梯教学情景模拟教学门诊注射室实习生带教

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注射室护理风险管理实施效果观察

临床合理用药杂志 2016年第34期9卷 160-161页

作者：卢姗红福建省泉州市中医院 362000

目的观察注射室护理风险管理的实施效果,从而提高护理质量,减少护理纠纷和护理差错。方法选取2015年5-6月于门诊注射室实施护理风险管理前接受治疗的患者310例为对照组,另选2015年9-10月门诊注射室实施护理风险管理后接受治疗的患者320... 详细信息

目的观察注射室护理风险管理的实施效果,从而提高护理质量,减少护理纠纷和护理差错。方法选取2015年5-6月于门诊注射室实施护理风险管理前接受治疗的患者310例为对照组,另选2015年9-10月门诊注射室实施护理风险管理后接受治疗的患者320例为干预组。比较2组患者护理纠纷和护理差错的发生率。结果实施护理风险管理后护患纠纷和护理差错发生率均低于管理前,差异均有统计学意义(P注射室实施护理风险管理并及时改进,能降低护理纠纷和护理差错的发生率,提高护理质量。

关键词：注射室护理风险管理护理纠纷护理差错

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门诊注射室常见的护理投诉与防范对策

中医药管理杂志 2019年第13期27卷 73-74页

作者：郑小燕王玲燕台州恩泽医疗中心(集团)浙江省台州医院

目的:探讨门诊注射室发生护理投诉的原因,提出防范对策。方法:随机选取医院门诊注射室2017年7月~2018年6月的210例患者为研究对象,2018年1月开始实施护理投诉防范措施,将2017年7~12月的105例设为实施前,2018年1~6月的105例设为实施后,... 详细信息

目的:探讨门诊注射室发生护理投诉的原因,提出防范对策。方法:随机选取医院门诊注射室2017年7月~2018年6月的210例患者为研究对象,2018年1月开始实施护理投诉防范措施,将2017年7~12月的105例设为实施前,2018年1~6月的105例设为实施后,采用分析与问卷相结合的方式,查找护理纠纷发生的原因,采取针对性防范措施,以改善护患关系,提高患者满意度。结果:发生护理投诉的主要原因为护理人员服务意识、专业操作技术、沟通的技巧、就诊流程、注射室监管等,采取针对性防范措施后,投诉事件发生率显著降低(P注射室护理投诉的因素采取针对性措施,能够提升护理服务质量,减少护理投诉的发生。

关键词：门诊注射室护理投诉防范对策

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注射室常见安全隐患及其解决途径分析

基层医学论坛 2015年第7期19卷 965-966页

作者：邓足琴三明市妇幼保健院福建三明365001

目的分析注射室常见安全隐患及其解决途径。方法选取我院注射室护理工作整改前收治的500例患者作为对照组,选取注射室护理工作整改后收治的500例患者作为观察组,比较2组患者的护理中发生的抽血纠纷、注射纠纷、护理差错以及2组患者的护... 详细信息

目的分析注射室常见安全隐患及其解决途径。方法选取我院注射室护理工作整改前收治的500例患者作为对照组,选取注射室护理工作整改后收治的500例患者作为观察组,比较2组患者的护理中发生的抽血纠纷、注射纠纷、护理差错以及2组患者的护理满意度。结果整改前对照组患者中注射室抽血纠纷、注射纠纷人数以及护理差错人数明显高于整改后的观察组;同时整改前对照组患者护理满意度76.4%,明显低于观察组87.6%,2组比较差异有统计学意义(P注射室存在的安全隐患问题,积极采取有针对性的防范措施,及时改善注射室护理工作,对消除安全隐患、降低护患纠纷、提高患者满意度、保证患者安全具有重要的作用。

关键词：注射室安全隐患分析解决途径

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注射室护生的临床带教

全科护理 2012年第7期10卷 667-668页

作者：姚张栓王素萍河南省郑州人民医院

根据门诊注射室护理的工作特点,运用整体和目标带教模式,进行入科教育、安全教育以及分阶段的技术操作带教,使注射室护生的带教在短期内达到实习大纲要求。

关键词：注射室护生临床带教