咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 7 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 7 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 5 篇 文学
    • 5 篇 中国语言文学
  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 政治学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 7 篇 汉语言文学专业学...
  • 2 篇 职业规划
  • 2 篇 就业现状
  • 2 篇 高校
  • 2 篇 对策
  • 1 篇 培养质量
  • 1 篇 写作能力提升
  • 1 篇 民办高校
  • 1 篇 高中语文学习
  • 1 篇 应用能力
  • 1 篇 内涵建设
  • 1 篇 文化创意
  • 1 篇 师范院校
  • 1 篇 教学有效
  • 1 篇 评论写作
  • 1 篇 数字化媒体
  • 1 篇 策略
  • 1 篇 共青团工作
  • 1 篇 读写能力
  • 1 篇 文学赏析

机构

  • 2 篇 西安思源学院
  • 1 篇 江西师范大学
  • 1 篇 山东理工大学
  • 1 篇 广西外国语学院
  • 1 篇 广西师范大学
  • 1 篇 沈阳城市学院

作者

  • 2 篇 顾路路
  • 1 篇 綦琨
  • 1 篇 王晓冬
  • 1 篇 周剑清
  • 1 篇 贾茜
  • 1 篇 陈海艳

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=汉语言文学专业学生"
7 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
汉语言文学专业学生在共青团工作中的作用
收藏 引用
文学教育(下) 2019年 第4期 172-173页
作者: 王晓冬 山东理工大学鲁泰纺织服装学院
通过对担任共青团工作的汉语言文学专业学生的跟踪调查发现,汉语言文学专业学生在写作能力、秘书工作等方面相对于其他专业学生都有着天然的优势。高等院校的共青团工作应该充分倚重汉语言文学专业学生开展工作。但同时汉语言文学专... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
高校汉语言文学专业学生就业现状及对策探析
收藏 引用
新西部 2016年 第5期 128-128页
作者: 顾路路 西安思源学院文学
本文阐述了高校汉语言文学专业学生的就业现状,分析了汉语言文学专业学生培养存在的问题,预测了其就业趋势,提出了提升高校汉语言文学专业毕业生就业率的具体对策。要优化高校汉语言文学专业的课程体系,培养综合型人才;提升学生文学... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
民办高校汉语言文学专业学生应用能力培养研究
收藏 引用
创新创业理论研究与实践 2020年 第1期3卷 31-33页
作者: 贾茜 广西外国语学院 广西南宁530222
文学是一门重积淀、重涵养、重熏陶的人文学科。民办高校培养汉语言文学专业应用型人才,要让应用型教学不失艺术审美与情操颐养的本旨,而不是为了应用而流于形式、忽视内涵的应用,这是当前文学类教学亟待解决的问题。要解决这一问题,任... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
高校汉语言文学专业学生就业现状及对策探析
收藏 引用
新西部(中旬·理论) 2016年 第3期 128-128,114页
作者: 顾路路 西安思源学院文学 陕西西安710038
本文阐述了高校汉语言文学专业学生的就业现状,分析了汉语言文学专业学生培养存在的问题,预测了其就业趋势,提出了提升高校汉语言文学专业毕业生就业率的具体对策。要优化高校汉语言文学专业的课程体系,培养综合型人才;提升学生文学... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
民办本科高校汉语言文学专业学生写作能力提升策略
收藏 引用
今古文创 2020年 第16期 95-96页
作者: 綦琨 沈阳城市学院 辽宁沈阳110112
应用型汉语言文学专业人才应该具备的核心能力应该是汉语言文字运用能力,具体可以分解为汉语阅读能力、汉语写作能力和口头交际能力,三者比较而言汉语写作能力在就业中更为重要。科学设置写作课程体系、搭建有效实践平台是提升学生写作... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
需特别重视评论写作教学有效实施方式研究
收藏 引用
读写月报 2023年 第33期 24-28页
作者: 陈海艳 江西师范大学文学
文学评论写作能力是汉语言文学专业学生的一项基本能力要求——在高中语文学习中就要求学生开展文学赏析和评论写作,然而,在当前的高等教育大众化语境中,汉语言文学专业学生文学评论写作能力却普遍较为低下,这直接涉及高校学生的培养... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
数字化时代师范院校中文学生“读写”能力提升探究
收藏 引用
广西教育 2017年 第43期 132-134页
作者: 周剑清 广西师范大学文学
本文论述影响师范院校汉语言文学专业学生'读写'能力下滑的原因是数字化技术为核心的多媒体应用、快节奏的'读屏'以及学校功利化的评价等因素,提出通过课程设置的变化与融入互联网的教学方式等措施,提高数字化时代师范院校汉语言文学专... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论