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限定检索结果

文献类型

  • 22 篇 期刊文献
  • 5 篇 学位论文

馆藏范围

  • 27 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 21 篇 文学
    • 21 篇 中国语言文学
  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史

主题

  • 27 篇 汉语第二语言教学
  • 4 篇 双音节复合词
  • 3 篇 对外汉语教学
  • 2 篇 朴学风格语法研究
  • 2 篇 需求分析
  • 2 篇 适应性
  • 2 篇 构式
  • 2 篇 语块
  • 2 篇 语素
  • 2 篇 邢福义
  • 2 篇 含相同语素
  • 2 篇 语义激活扩散模型
  • 2 篇 互动
  • 1 篇 课堂需求
  • 1 篇 云南师范大学学报
  • 1 篇 词汇研究
  • 1 篇 认知模式
  • 1 篇 教学处理原则
  • 1 篇 tesol
  • 1 篇 线上远程教学

机构

  • 3 篇 河套大学
  • 3 篇 北京师范大学
  • 2 篇 内蒙古师范大学
  • 2 篇 广西师范大学
  • 2 篇 北京华文学院
  • 1 篇 黑龙江大学
  • 1 篇 北京大学
  • 1 篇 河南大学
  • 1 篇 上海外国语大学
  • 1 篇 澳门科技大学
  • 1 篇 内蒙古财经大学
  • 1 篇 中山大学
  • 1 篇 奥克兰大学
  • 1 篇 法国国立东方语言...
  • 1 篇 中南财经政法大学
  • 1 篇 保定学院

作者

  • 4 篇 赵红花
  • 3 篇 朱志平
  • 2 篇 王耿
  • 2 篇 张江丽
  • 1 篇 范颖睿
  • 1 篇 张玲
  • 1 篇 刘元满
  • 1 篇 高小平
  • 1 篇 刘芳芳
  • 1 篇 白乐桑
  • 1 篇 崔金涛
  • 1 篇 陈珈禾
  • 1 篇 陈彦彤
  • 1 篇 苏丹洁
  • 1 篇 于力申
  • 1 篇 杨文慧
  • 1 篇 王肖玥
  • 1 篇 乌兰
  • 1 篇 张丹
  • 1 篇 于萍

语言

  • 27 篇 中文
检索条件"主题词=汉语第二语言教学"
27 条 记 录,以下是21-30 订阅
排序:
蒙古族大学生汉语特殊句式教学刍议
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语文学刊(教育版) 2014年 第8期 15-16+21页
作者: 范颖睿 内蒙古财经大学人文学院
目前蒙古族大学生汉语特殊句式的教学,主要是从语法层面的句型角度进行讲授。这种讲授方法有时不足以解释汉语特殊句式的一些特殊情况。因此,应在教学中引入语义层面的分析,从语义特征分析、语义指向分析、语义关系分析等方面入手,注重... 详细信息
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含相同语素的复合词语义激活扩散模型的构建——国内少数民族的汉语教学为个案
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成功(教育) 2012年 第4期 61-62页
作者: 赵红花 河套大学汉语言文学系
国内汉语第二语言教学指母语非汉语的中国少数民族的汉语教学。少数民族学生在汉语语境中,耳闻目睹知道不少汉语词汇,但是特别容易写"别字"。现代汉语双音节复合词的数量多,用途广。因此,引导少数民族学生构建科学的现代汉语双音节复合... 详细信息
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中山大学周小兵教授简介
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云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 2007年 第1期 2-2页
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云南师范大学学报 对外汉语教学与研究版 2019年1—6期 总第96—101期 总目次
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云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 2019年 第6期17卷 90-92页
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双音节复合词语义层次网络模型的构建
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河套学院论坛 2008年 第1期 45-48页
作者: 赵红花 河套大学汉语言文学系 内蒙古巴彦淖尔市015000
国内汉语第二语言教学指对于母语非汉语的中国少数民族同胞的汉语教学。本文将认知心理学中语义记忆层次网络模型理论运用于汉语复合词教学中,引导学生记忆含义较笼统的、位于上层的单音节语素,然后记忆与某个语素相关的复合词群落。一... 详细信息
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专家主题论坛:汉语教学中的“庐山现象”
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国际汉语教育(中英文) 2017年 第4期2卷 3-3页
作者: 白乐桑 法国国立东方语言文化学院
人因思维能力与思想而高贵。人在任何背景之下都能进行思维活动,可要付出的代价之一在于他经常只从自己的角度看问题,经常以自我为中心。这样就会产生井底之蛙似的眼光狭隘,也会产生'庐山现象'。'不识庐山真面目,只缘身在此山中'这一宋... 详细信息
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主持人语
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云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 2015年 第2期 1-1页
本期的特约专栏主题为:对外汉语教学中的词汇研究与词汇教学(特约主持人简介:朱志平,女,江苏南京人,北京师范大学教授,博士,研究方向为汉语第二语言教学理论、汉语词汇语义学。对于多数语学习者来说,汉语句法相对简单,但是词法较为复... 详细信息
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