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主题

  • 53 篇 汉语学界
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  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 海南师范大学
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  • 1 篇 西安交通大学
  • 1 篇 华中师范大学
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  • 1 篇 清华大学
  • 1 篇 四川大学
  • 1 篇 郑州大学
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  • 1 篇 西安电子科技大学
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作者

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  • 2 篇 劳宁
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  • 1 篇 王海东
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  • 1 篇 纪余夫
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  • 1 篇 杨锐
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  • 1 篇 汪云霞

语言

  • 53 篇 中文
检索条件"主题词=汉语学界"
53 条 记 录,以下是1-10 订阅
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全球汉语热背景下的两岸汉语学界合作的内容和思路
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云南师范大学学报(哲学社会科学版) 2011年 第4期43卷 51-55页
作者: 陆俭明 北京大学中国语言学研究中心中文系 北京100871
尽管全球已形成汉语热并持续升温,但汉语国际教育有一些基础性的问题缺乏深入的研究,影响了汉语国际教育的深入发展。海峡两岸汉语学界有责任合作攻关,解决这些问题,使汉语健康、稳步地走向世界。目前需要合作攻关的有以下几个方面的内... 详细信息
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英语及汉语学界詹姆逊乌托邦思想研究述要
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华中师范大学研究生学报 2020年 第3期 28-34页
作者: 姚一诺 中国人民大学文学院 北京100872
乌托邦是詹姆逊理论批评的基本要件,乌托邦思想成为走进和理解詹姆逊的重要入口。学界未专文就国内外詹姆逊乌托邦思想研究的历史与现状做系统总结。通过梳理分析1987年以来英语学界及1999年至今汉语学界詹姆逊乌托邦思想研究的主要成果... 详细信息
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絮叨诗学之二
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文艺争鸣 2023年 第3期 141-155页
作者: 敬文东 中央民族大学文学院
一、简议絮叨被打开的方式马歇尔·麦克卢汉的传播学理论,在汉语学界早已耳熟能详。作为一个貌似高深、抽象的著名命题,“媒介即讯息”(the medium is the message)在反讽时代的中国,似乎根本就无须注明出处。只因为它像所有作为“舶来... 详细信息
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中国经典诠释传统现代转型研究之检省
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天津社会科学 2020年 第6期 138-145页
作者: 傅永军 山东大学中国诠释学研究中心暨哲学发展学院
西方现代诠释学东传进入汉语学界,对汉语学界的诠释学研究产生了积极影响。学者们或将中国经学中长久持存但在近代被中断的解经方法置于现代学术范式中进行考辨探究,揭示文献、语言知识与经典诠释之间的关系,通过反思重建以激活其阐释... 详细信息
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横向话语互动与学术期刊的跨界发展
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当代修辞学 2023年 第2期 3-6页
作者: 田海龙 《话语研究论丛》
首先祝贺《当代修辞学》创刊40周年。感谢会议主办方的邀请,使我有机会参加“纪念《当代修辞学》创刊40周年暨第十三届‘望道修辞学论坛’学术研讨会”,并就会议的议题“专业期刊如何实现跨学科、跨领域发展?”谈一下我的体会。实际上,... 详细信息
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涂尔干:现代社会变迁中的道德教育
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北京大学教育评论 2016年 第4期 1-2页
2017年,是纪念伟大的社会思想家爱弥尔·涂尔干逝世100周年的日子,全球各地思想界、学术界和文化界人士将通过各种形式纪念他对人类文明做出的贡献。对于汉语学界,重温他的思想和著述同样意义非凡。我们深知,对这位思想家最好的纪念,就... 详细信息
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诗性空间与思想证言——读《20世纪德国文学思想论稿》
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社会科学研究 2016年 第2期 208-210页
作者: 叶隽 中国社会科学院外国文学研究所
汉语学界的德国文学研究而言,虽然我们自蔡元培改革北大时代就有了自觉的学统建构意识,德文系甚至也培养出了日后对该学科具有重要贡献的商承祖、张威廉、冯至等先生,但至今为止,恐尚不能说形成了良好的学统;而学术之所以能薪火相传... 详细信息
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“寻找思想史中的失踪者马丁·路德”——第一届《马丁·路德著作集》翻译研讨会综述
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宗教学研究 2021年 第1期 279-280页
作者: 黄庭缘 田海华 四川大学道教与宗教文化研究所
2020年12月16日,由上海大学中欧人文研究与交流中心、复旦大学哲学学院和清华大学道德与宗教研究院景学中心共同主办的第一届《马丁·路德著作集》翻译研讨会成功举办。来自中国社会科学院、北京大学、中国人民大学、浙江大学、武汉大... 详细信息
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跨文化哲学的舍勒式开启——读张任之《心性与体知——从现象学到儒家》
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哲学分析 2020年 第4期11卷 173-182页
作者: 王嘉新 西安交通大学人文学院哲学系
在当代的哲学思考中,最大的期许无疑是汇通中西,而最大的疑难是如何实现汇通中西。汇通中西不仅在概念上是含混且空乏的,而且包含着潜在的理论风险,对此不得不仔细检省。汇通中西哲学的期待,几乎伴随着汉语学界对现代西方哲学(尤其是现... 详细信息
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离合词辨
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时代文学 2008年 第10期 45-47页
作者: 曾晓鹰 贵阳学院中文系
  现代汉语是一种缺乏形态(或者形态极不丰富)的语言.不能像其它形态丰富的语言那样,主要依靠形态标志来辨析各种语法单位、语法范畴.因此,在汉语中,有不少语法单位之间存在着界限不清的问题.……
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