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河南化工 2023年第9期40卷 66-68页

作者：杨泛明马德崇吴丹游一兰贺国文湖南城市学院材料与化学工程学院湖南益阳413000

立足于新工科建设大背景,针对复合材料与工程专业学生能力培养,首次提出“汇集式”教学体系。具体包括:基于国家重点扶持行业和区域经济发展特色建立特色鲜明的人才培养方案;基于特色鲜明的人才培养方案构建“汇集式”教学体系;建立促... 详细信息

立足于新工科建设大背景,针对复合材料与工程专业学生能力培养,首次提出“汇集式”教学体系。具体包括:基于国家重点扶持行业和区域经济发展特色建立特色鲜明的人才培养方案;基于特色鲜明的人才培养方案构建“汇集式”教学体系;建立促进“汇集式”教学体系持续改进的反馈机制。“汇集式”教学体系的建立,有助于提高学生的专业认知,促进专业发展,缩小高校人才培养与用人单位人才需求之间的差距。

关键词：复合材料与工程汇集式教学新工科机制

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应用型课程《聚合物流变学》的“汇集式”教学

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高分子通报 2019年第11期 59-63页

作者：杨泛明贺国文游一兰吴丹湖南城市学院材料与化学工程学院

《聚合物流变学》是高分子材料与工程专业的核心课程之一,在新能源领域应用较广.该课程涉及高等数学、线性代数、化工原理、高分子化学等多门学科知识,理论性较强.在有限课时内使学生理解课程服务目标并摄取足够理论知识具有重要意义.... 详细信息

《聚合物流变学》是高分子材料与工程专业的核心课程之一,在新能源领域应用较广.该课程涉及高等数学、线性代数、化工原理、高分子化学等多门学科知识,理论性较强.在有限课时内使学生理解课程服务目标并摄取足够理论知识具有重要意义.教学过程中,教师可以采取“汇集式”教学方式,激发学生学习兴趣,提高学生学习效率及教师教学质量.此方法包括:(1)立足“门户”,提出课程服务目标;(2)归集“散点”,为服务目标构建知识框架;(3)思维发散,根据服务目标设计习题;(4)知识总结,为学生勾勒美好前景.“汇集式”教学方式的提出,有望为提高应用型课程教学质量提供新思路.

关键词：应用型课程汇集式教学服务目标先进性

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