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水文化融入水利院校课程思政的策略研究

中国科技期刊数据库科研 2024年第2期 118-121页

作者：杨振花钱勇杨晓静张艺铧云南水利水电职业学院云南昆明650499

“忠诚、干净、担当,科学、求实、创新”的新时代水利精神为水利院校培养符合新时代水利事业发展要求的人才赋予了新的的内涵。水文化是指与水相关的文化现象和价值观念,其涵盖了人们对水的认识、利用和崇尚的意识和观念,是人类社会在... 详细信息

“忠诚、干净、担当,科学、求实、创新”的新时代水利精神为水利院校培养符合新时代水利事业发展要求的人才赋予了新的的内涵。水文化是指与水相关的文化现象和价值观念,其涵盖了人们对水的认识、利用和崇尚的意识和观念,是人类社会在长期生活实践中形成的一种特殊文化现象,与地理环境、气候条件、社会经济发展等密切相关。随着高校事业的进步和发展,如何在水利院校课程思政中渗透水文化,已经成为现阶段课程思政教育,立德树人的关键。文章剖析水文化在思政教育中的重要性和必要性,提出水文化融入水利院校课程思政的策略和途径,为水利职业教育发展实践提供参考。

关键词：水文化水利院校课程思政策略研究

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水利院校开展水生态文明教育的实施路径研究

四川水利 2023年第5期44卷 176-179页

作者：阳馨付蔚陈鸿俊四川水利职业技术学院四川崇州611231

水生态文明理念提倡人水和谐共处,用科学的方法和手段解决洪涝灾害、水污染、水土流失、水资源分布不均等水生态问题,为人类可持续发展提供源动力。水利院校作为水利人才培养重镇,应落实水生态文明教育。文章分析了水利高职院校水生态... 详细信息

水生态文明理念提倡人水和谐共处,用科学的方法和手段解决洪涝灾害、水污染、水土流失、水资源分布不均等水生态问题,为人类可持续发展提供源动力。水利院校作为水利人才培养重镇,应落实水生态文明教育。文章分析了水利高职院校水生态文明教育现状,梳理实施路径。让作为水利行业生力军的水利院校学子,具备全面的水生态文明建设知识及较高的水生态文明意识,在工作岗位上为水生态文明建设做出应有的贡献。

关键词：水文化水生态文明高职教育实施路径水利院校

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水利院校水文化教育的现实意义与实现路径

安徽水利水电职业技术学院学报 2023年第1期23卷 79-81页

作者：曹康乐张晓芳安徽水利水电职业技术学院安徽合肥231603

水利院校的水文化教育在构建校园文化氛围、弘扬中华传统文化和推动水利事业发展等方面发挥着重要作用,加强宣传引导、构建特色的校园环境、建立水文化研究机构和开展丰富的水文化活动是实现水利院校“环境育人”“文化育人”的重要路... 详细信息

水利院校的水文化教育在构建校园文化氛围、弘扬中华传统文化和推动水利事业发展等方面发挥着重要作用,加强宣传引导、构建特色的校园环境、建立水文化研究机构和开展丰富的水文化活动是实现水利院校“环境育人”“文化育人”的重要路径选择。

关键词：双高计划水利院校水文化教育实现路径

新时代水利精神融入水利院校思想政治教育的路径探析

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中国科技期刊数据库科研 2022年第7期 17-20页

作者：何家玮湖南水利水电职业技术学院湖南长沙410100

以“忠诚、干净、担当、科学、求实、创新”为内涵的新时代水利精神,既是中华民族悠久治水理念的生动概括,也是新时代治水思想的集中表达。将新时代水利精神融入水利院校思想政治教育当中,对于涵养大学生政治品格、培育大学生担当意识... 详细信息

以“忠诚、干净、担当、科学、求实、创新”为内涵的新时代水利精神,既是中华民族悠久治水理念的生动概括,也是新时代治水思想的集中表达。将新时代水利精神融入水利院校思想政治教育当中,对于涵养大学生政治品格、培育大学生担当意识、塑造大学生奋斗品质、激发大学生创新精神具有深远意义。要使新时代水利精神与思想政治教育进行良性互动,产生协同效应,需从创新思政课程、建设校园文化、开展实践教学三方面发力。

关键词：新时代水利精神水利院校思想政治教育

中华水文化融入水利院校思政课：可行性、基本原则及具体思路——以《思想道德与法治》课为例

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水文化 2023年第4期 49-52页

作者：巢传宣肖冬华南昌工程学院马克思主义学院

水文化教育对于水利院校人才培养具有重要意义。本文以《思想道德与法治》课为例，分析了中华水文化融入水利院校思政课的可行性，提出了中华水文化融入水利院校思政课的基本原则，并探讨了中华水文化融入水利院校思政课的具体思路。

关键词：中华水文化思想道德与法治水利院校

“三全育人”视域下水利院校水文化教育模式构建探索

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现代职业教育 2023年第2期 117-120页

作者：肖冬华南昌工程学院

“三全育人”重要思想体现了高校立德树人的内在要求，契合了高校人才培养的发展需要，反映了高等教育的发展规律，为新时代高等教育打开了全新的视野，构建了重要的理论框架。在“三全育人”重要思想指引下，南昌工程学院作为水利特色... 详细信息

“三全育人”重要思想体现了高校立德树人的内在要求，契合了高校人才培养的发展需要，反映了高等教育的发展规律，为新时代高等教育打开了全新的视野，构建了重要的理论框架。在“三全育人”重要思想指引下，南昌工程学院作为水利特色鲜明的院校，对水文化教育进行了长期探索和实践，形成了春风化雨、润物无声的“全员”水文化教育模式，源远流长、水滴石穿的“全过程”水文化教育模式，山高水长、德流天下的“全方位”水文化教育模式。

关键词： “三全育人” 水文化教育模式水利院校

水利院校大学生的应付方式和社会支持与其心理健康水平的相关研究

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中国全科医学 2002年第3期5卷 218-220页

作者：赵勇高武胜郭玉宾华北水利水电学院河南省郑州市450045

目的　了解水利院校大学生的应付方式和社会支持与心理健康水平的相关程度。方法　采用应付方式问卷、社会支持评定量表和症状自评量表 (SCL - 90 )对 32 6名某水利院校大学生进行测查。结果　水利院校大学生SCL - 90的 9个因子均分与... 详细信息

目的　了解水利院校大学生的应付方式和社会支持与心理健康水平的相关程度。方法　采用应付方式问卷、社会支持评定量表和症状自评量表 (SCL - 90 )对 32 6名某水利院校大学生进行测查。结果　水利院校大学生SCL - 90的 9个因子均分与应付方式、社会支持各因子呈高度相关 ,差异有显著性意义 ;男、女大学生在应付方式方面差异有显著性意义 ;城乡大学生在社会支持总分和客观支持分上差异有显著性意义 ;不同年级大学生在自责、退避以及支持的利用度方面差异有显著性意义。结论　水利院校大学生的应付方式和社会支持与其心理健康水平有密切的联系。

关键词：大学生水利院校应付方式社会支持心理健康

将我国水文化融入水利院校思政教育的方式探讨——评《水利概论》

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灌溉排水学报 2021年第2期40卷 154-155页

作者：刘君河南水利与环境职业学院郑州450006

水文化的含义是以水和水事活动为载体,创造的一切与水有关文化现象的总称,包含了水利文化的全部内容。是从全社会的视野来看待水和水利的。我们说中华水文化是中华文化中以水为轴心的文化集合体,就是说,中华水文化是客观地存在于中华文... 详细信息

水文化的含义是以水和水事活动为载体,创造的一切与水有关文化现象的总称,包含了水利文化的全部内容。是从全社会的视野来看待水和水利的。我们说中华水文化是中华文化中以水为轴心的文化集合体,就是说,中华水文化是客观地存在于中华文化的各个方面。我们的任务在于把中华文化中各个方面与水有关的文化集中起来,使之成为一种相对独立的文化形态,就可以清楚地看出中华水文化是中华文化的重要组成部分。物质层面的水文化主要包括水形态、水工程、水工具、水环境、水景观等。

关键词：思政教育中华文化水利文化文化融入水利院校水景观物质层面活动为载体

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我国水利院校校园文化建设研究

我国水利院校校园文化建设研究

作者：梁妍南昌大学

学位级别：硕士

校园文化作为学校教育不可分割的重要组成部分，是学校长期积淀、创造的深厚的文化底蕴，是培养学生诸多素质的有效载体，良好的校园文化是塑造师生理想人格的“阳光”、“空气”与“土壤”。水利院校作为我国高等院校中行业特色鲜明的... 详细信息

校园文化作为学校教育不可分割的重要组成部分，是学校长期积淀、创造的深厚的文化底蕴，是培养学生诸多素质的有效载体，良好的校园文化是塑造师生理想人格的“阳光”、“空气”与“土壤”。水利院校作为我国高等院校中行业特色鲜明的典型代表之一，其校园文化具有一般高校校园文化的共性，但基于办学特色和学校办学定位的不同，又具有鲜明的水利院校特点。本文从水利院校、校园文化的界定入手，对水利院校校园文化的内涵、特征及功能进行了概括分析：以校园文化为主线，对水利高等教育的发展历程进行了回顾和总结，着重就目前水利院校校园文化建设存在的主要问题进行了成因分析;对水利建设目标转型之后，我国水利院校校园文化建设应遵循的原则、应充实的内容以及面临的新形势和应采取的新措施进行了重点论述。为进一步推动水利院校校园文化建设，提高水利院校办学水平提供了理论参考，具有一定的现实意义。

关键词：文化校园文化水利院校校园文化建设