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基于玉米淀粉制备绿色碳量子点及氢离子/氢氧根离子调节荧光开关性能
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应用化学 2021年 第2期38卷 202-211页
作者: 郝丽娟 王婷 董国华 张文治 白丽明 杜海瑶 郎坤 李欣 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 精细化工催化合成黑龙江省重点实验室齐齐哈尔161006
以玉米淀粉为碳源,在草酸的作用下利用乙醇溶剂热法制备了一种绿色荧光碳量子点(G-CQDs)。通过透射电子显微镜(TEM)、傅里叶红外光谱(FT-IR)、X射线衍射(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)和Raman光谱等测试分析了G-CQDs的形貌、组成和结构。... 详细信息
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离子氢氧根离子对溶液导电性的显著影响——由2016年北京卷理综化学11题引起的思考
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化学教学 2017年 第1期 93-96页
作者: 吴文中 浙江省越州中学
电解质溶液中自由离子的浓度越高,其导电性就越强吗?不同离子对电解质溶液导电性有何差异?通过分析、解读2016年北京卷理综化学11题相关离子反应中电解质溶液导电性的变化特征,感悟电解质溶液中氢离子氢氧根离子对溶液导电性的显著... 详细信息
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水合氢离子团簇和氢氧根离子团簇的理论研究
水合氢离子团簇和氢氧根离子团簇的理论研究
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作者: 孟祥凤 辽宁师范大学
学位级别:硕士
本文应用高水平的从头计算方法和ABEEM/MM模型,研究了水合氢离子团簇HO(HO)(n=1-6),优化得到了低能构象,探讨了其结合能和稳定性,显示出HO(HO)局域结构的优势存在。本文讨论了分别以HO和HO为中心的团簇的结构特点。对HO(HO)(n=1-6)团簇... 详细信息
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改型沸石对氢氧根离子的吸附和再生研究
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化学世界 2019年 第11期60卷 753-756页
作者: 魏华春 郭小甫 李非 张林栋 袁俊生 河北工业大学化工学院河北省现代海洋化工协同创新中心
天然斜发沸石在碱性介质中会吸附OH^-,致使对其他离子的吸附及离子交换能力下降,甚至失去吸附及离子交换能力。研究结果表明,在相同OH^-浓度的碱溶液中,钙型和镁型天然斜发沸石对Ca(OH)2溶液中的OH^-单位吸附量最大,钙型沸石的饱和吸附... 详细信息
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离子氢氧根离子参加反应的电极反应式的书写
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中学生数理化(高二数学) 2011年 第Z1期 87-88页
作者: 段秋兰 朱印鹏
电极反应式的书写是高中化学电化学部分的重要知识点,也是近几年高考的热点内容.而氢离子氢氧根离子参加的电极反应式的书写技巧性较强,往往是同学们的薄弱环节.据目前同学们在学习中存在的一些实际问题,现举例说明该类电极反应式... 详细信息
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有关溶液中水电离出的氢离子氢氧根离子浓度的计算
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中学化学 2019年 第10期 27-28页
作者: 王晓莉 陕西省大荔县教学研究室
电解质的水溶液中有关水电离出氢离子浓度(或氢氧根离子浓度)的计算,一直是学生学习时容易混淆且比较难理解的知识,而与电解质溶液相关知识又是高考必考的部分,考试时学生经常失分。如何突破难点,理清思路十分重要。下面笔者从认识思路... 详细信息
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宝石晶体中氢氧根离子的红外振动吸收
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量子电子学报 2001年 第3期18卷 202-206页
作者: 曾贵平 殷绍唐 于锡玲 中国科学院安徽光学精密机械研究所 合肥230031
通过比较原生态白宝石和钛宝石晶体中的氢氧根离子的红外振动吸收光谱,明确证明钛宝石晶体中的只有 3309 cm-1带与晶体中的钛离子有关, 3232 cm-1和 3187 cm-1等带跟钛离子并无关系,引起 3309 cm-1... 详细信息
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一种基于溶剂效应及波长分辨检测AcO-、F-及OH-的比色探针
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分析化学 2018年 第11期46卷 1739-1747页
作者: 方浚安 张红 张玲菲 牟兰 曾晞 赵江林 卫钢 贵州省大环化学及超分子化学重点实验室 贵州大学化学与化工学院 河北科技大学 中国科学院深圳先进技术研究院 生物医学与健康工程研究所 澳大利亚联邦科学与工业研究组织
利用微波反应,制备得到2-[2-羟基-5-(4-硝基偶氮苯)苯乙烯基]-8-羟基喹啉探针。探针分子通过双键及偶氮键在酚环左右两端引入喹啉稠环与对硝基苯环,形成偶氮大共轭结构;羟基及氮、氧杂原子提供了良好的阴离子识别位点,通过氢键作用可选... 详细信息
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OH^-存在下四苯基卟啉合钴氧化过程的电化学和光谱电化学
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化学学报 1994年 第1期52卷 23-28页
作者: 刘殿骏 林祥钦 中国科学院长春应用化学研究所电分析化学开放研究实验室 长春130022
本文利用薄层伏安和现场光谱电化学方法考察了在EtCl_2中OH^-存在下四苯基卟啉合钴(TPP)CO~Ⅱ的电极氧化反应. 在低浓度OH^-存在下,(TPP)CO~Ⅱ与OH^-生成一配位的配合物(TPP)CO~Ⅱ(OH)^-,此配合物不可逆地被氧化为(TPP)CO~Ⅲ(OH)^-,氧... 详细信息
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找准关系注重细节 突破高考滴定计算
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高中数理化 2022年 第4期 41-44页
作者: 苗慧霞 河南省三门峡市外国语高级中学
在高中化学课程标准中,“证据推理与模型认知”化学核心素养就是要在教学中培养学生科学探究知识的思维与方法.在王磊教授的新课标培训会上,有一种观念:例题即是模型.中和滴定类的计算问题是学生学习过程中的难点,学生在学习过程中要学... 详细信息
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