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“全球气候类型”专题

地理教育 2016年第9期 28-30页

作者：朱庆龙江苏省苏州工业园区景城学校

一、核心考点（表1）二、知能构建1．知识体系本专题的主干知识和核心内容围绕“分布”、“特征”、“成因”、“影响”等关键词，涉及的主要内容可概括为“分布和特征”、“原理和过程”、“意义和影响”三大方面，自成一个较为完整的... 详细信息

一、核心考点（表1）二、知能构建1．知识体系本专题的主干知识和核心内容围绕“分布”、“特征”、“成因”、“影响”等关键词，涉及的主要内容可概括为“分布和特征”、“原理和过程”、“意义和影响”三大方面，自成一个较为完整的知识体系，如图1所示。

关键词：气候类型专题知识体系主干知识关键词内容

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高中地理气候类型及其判断的教学微探

广西教育 2017年第22期 112-113页

作者：蒋丽华玉林市第十一中学

本文论述高中地理气候类型及其判断的教学策略,先分析气候的形成受太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动等因素影响,再阐述按照气候特点、气候分布规律、地带植被以及地理景观等分析判断气候类型的方法,最后列举实例、单独讲解。

关键词：气候类型分析与判断高中地理

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高考复习中的气候类型判断及其疑难问题解答

考试（高考文科版） 2005年第6期 26-28页

作者：邬经华重庆

气候知识是教育都颁布的《地理课程标准》、《地理教学大纲》和《高考考试说明》要求的重点内容,也是高考复习中的难点内容。气候知识包括十三种气候类型的名称、气候特征、气候分布、气候成因,以及气候的变化和气候与人类活动的相互关... 详细信息

气候知识是教育都颁布的《地理课程标准》、《地理教学大纲》和《高考考试说明》要求的重点内容,也是高考复习中的难点内容。气候知识包括十三种气候类型的名称、气候特征、气候分布、气候成因,以及气候的变化和气候与人类活动的相互关系等。其中,气候类型的判断又是高考复习中疑难问题较多的内容。

关键词：气候类型温度带温带海洋性气候高考复习问题解答

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追本溯源气候类型多样的澳大利亚

地理教学 2011年第1期 53-53,19页

作者：郭振强河南省安阳市第二实验中学

解析位于南半球的澳大利亚是大洋洲面积最大的国家，也是世界上唯一独占一个大陆的国家，气候类型复杂多样。此题考查了澳大利亚气候类型的名称、分布、气候特征和形成原因，属典型的气候类型题。理解、掌握了初、高中课本中有关澳大利... 详细信息

解析位于南半球的澳大利亚是大洋洲面积最大的国家，也是世界上唯一独占一个大陆的国家，气候类型复杂多样。此题考查了澳大利亚气候类型的名称、分布、气候特征和形成原因，属典型的气候类型题。理解、掌握了初、高中课本中有关澳大利亚气候的基础知识，回答起来难度不大。

关键词：气候类型澳大利亚基础知识大洋洲南半球特征和

初探发现式学习在初中地理教学中的实践——以初中地理“热带气候类型”为例

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中学政史地（教学指导） 2018年第7期 81-82页

作者：钟庆华山东省潍坊市综合保税区实验学校

一、引言＂体现学生主体地位＂＂促进学生高效学习＂一直是近年来教学中的重点。美国当代认知教育学家奥苏贝尔在其＂有意义式学习＂理论中提出＂发现式学习＂,指的是由学生自己先从事某些心理活动,发现学习内容,然后再把这些内容与已... 详细信息

一、引言＂体现学生主体地位＂＂促进学生高效学习＂一直是近年来教学中的重点。美国当代认知教育学家奥苏贝尔在其＂有意义式学习＂理论中提出＂发现式学习＂,指的是由学生自己先从事某些心理活动,发现学习内容,然后再把这些内容与已有的知识相联系。

关键词：高效学习地理教学初中地理发现式气候类型学生主体地位热带心理活动

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“天气系统与气候类型”专题

地理教育 2015年第10期 24-27页

作者：王秀梅马西超刘登宇地理工作室河南省商丘回民中学河南省卫辉一中

一、考纲解读（表1）二、考点层析考点1：常见天气系统特征及其对区域天气的影响【图释考点】1.锋面系统（表2）2.低压（气旋）、高压（反气旋）系统（以北半球为例）（图1）【疑难突破】1.判断冷、暖锋的方法1看锋面符号：锋线上的＂... 详细信息

一、考纲解读（表1）二、考点层析考点1：常见天气系统特征及其对区域天气的影响【图释考点】1.锋面系统（表2）2.低压（气旋）、高压（反气旋）系统（以北半球为例）（图1）【疑难突破】1.判断冷、暖锋的方法1看锋面符号：锋线上的＂黑三角＂、＂黑半圆＂分别表示冷锋和暖锋,且＂黑三角＂、＂黑半圆＂的指向表明锋面的移动方向;

关键词：黑三角气候类型图释水平气压梯度力移动方向锋面坡度等压线图锋面过境气压带辐合中心

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例谈气候类型的异常分布

中学政史地（高三） 2004年第9期 41-43页

作者：李道春江苏省海安县墩头中学226691

受地理纬度、大气环流等因素的影响，地球表面的气候类型分布具有一定的规律性。一般情况下从赤道向两极依次出现热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候(大陆东岸为亚热带季风气候)、温带海洋性气候(大陆东岸为温带季... 详细信息

受地理纬度、大气环流等因素的影响，地球表面的气候类型分布具有一定的规律性。一般情况下从赤道向两极依次出现热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候(大陆东岸为亚热带季风气候)、温带海洋性气候(大陆东岸为温带季风气候)、亚寒带针叶林气候和极地气候。但由于受海陆分布、地形、洋流等因素的影响，在气候类型的分布上常常出现一些异常现象。

关键词：气候类型异常分布纬度分布海陆位置高中地理

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常见的天气系统与气候类型的判读

中学政史地（高中文综） 2020年第3期 32-35页

作者：施伟伟江苏省沐阳高级中学

天气现象是与生产、生活关系最为密切的自然现象,掌握天气系统知识是解释具体天气现象的前提。气候是指一个地方多年的天气平均状况。常见的天气系统和气候类型是自然地理部分的核心内容,也是高考必考知识点。这部分知识无论是在知识体... 详细信息

天气现象是与生产、生活关系最为密切的自然现象,掌握天气系统知识是解释具体天气现象的前提。气候是指一个地方多年的天气平均状况。常见的天气系统和气候类型是自然地理部分的核心内容,也是高考必考知识点。这部分知识无论是在知识体系中还是在高考命题中,都占有重要的地位。

关键词：高考命题气候类型天气现象天气系统自然地理自然现象知识点必考

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浅谈如何快速确定气候类型

教育教学论坛 2015年第22期 283-284页

作者：刘天明湖北省团风县马曹庙中学湖北团风438800

中图版八年级上册(2013年6月第一版)第二章的内容是:"世界的气候",第二节的内容是:"世界的气候类型"。课程目标要求学生:"能够较准确地阅读与分析气温曲线和降水量柱状图,判断相应的气候类型,描述气候特征。"这对初中生而言,这是个难点... 详细信息

中图版八年级上册(2013年6月第一版)第二章的内容是:"世界的气候",第二节的内容是:"世界的气候类型"。课程目标要求学生:"能够较准确地阅读与分析气温曲线和降水量柱状图,判断相应的气候类型,描述气候特征。"这对初中生而言,这是个难点。如何找到一个快速而又行之有效的方法呢?众所周知,不同的气候类型其特征是不一样的,也就是说,要描述气候特征首先必须知道气候类型。可见确定气候类型是关键。

关键词：以温定带以水定型气候类型