检索结果-南通市图书馆

中学教学参考 2023年第31期 76-78页

作者：罗红艳广东省广州市番禺区实验中学 511400

不断摸索教学方法,提升课堂教学效率,是教师的工作任务之一。文章根据任务驱动教学法在高中历史课堂中的实际运用,探索如何运用任务驱动教学法培育学生的历史学科核心素养,以期为新教材的教学注入活力。

关键词：任务驱动教学法历史学科核心素养民族独立运动

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苏格兰的民族独立运动及其影响

现代国际关系 1992年第5期 31-34,37+64页

作者：杨义萍申义怀

在东欧、苏联民族矛盾加剧和要求独立的浪潮冲击下,西欧一些国家的民族矛盾也变得突出了,特别在英国,苏格兰民族独立运动出现了新的势头。今年以来,那里要求地方自治、甚至完全独立的呼声甚高,已成为当前英国朝野关注的一件大事和梅杰... 详细信息

在东欧、苏联民族矛盾加剧和要求独立的浪潮冲击下,西欧一些国家的民族矛盾也变得突出了,特别在英国,苏格兰民族独立运动出现了新的势头。今年以来,那里要求地方自治、甚至完全独立的呼声甚高,已成为当前英国朝野关注的一件大事和梅杰新政府面临的新的挑战。一苏格兰地处英国北部,面积77080平方公里,约占英国总面积的31％,分为9个管辖区,人口510多万(占英国总人口的8.9％),基本上都是苏格兰族,多数人是苏格兰教会(亦称长老会)教徒。早在公元9世纪中叶,苏格兰人就建立了自己的王国。

关键词：苏格兰问题民族独立运动苏格兰人英国民族矛盾民族党英格兰经济发展北海油田梅杰

苏格兰民族独立运动的成因及公投失败后的政治走向

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贵州民族研究 2018年第8期39卷 13-17页

作者：肖先明武汉理工大学外国语学院湖北武汉430070

苏格兰民族主义运动从英国社会政治的边缘话题发展成全球关注的独立公投,影响深远。论文从苏格兰民族主义历史发展的脉络入手,采用函数y=kx+b结构式来描述和分析导致苏格兰民族主义运动在大不列颠联合王国内部兴起的三大结构性矛盾,由... 详细信息

苏格兰民族主义运动从英国社会政治的边缘话题发展成全球关注的独立公投,影响深远。论文从苏格兰民族主义历史发展的脉络入手,采用函数y=kx+b结构式来描述和分析导致苏格兰民族主义运动在大不列颠联合王国内部兴起的三大结构性矛盾,由此提炼出苏格兰民族运动走向独立公投的教训。此外,在对结构式进行分析的基础上预测苏格兰民族运动公投失败之后的政治走向,认为将主要由作为自变量的X和代表英国综合国力下降与苏格兰心理预期之间的矛盾值的K相互作用来决定。

关键词：民族独立运动结构性矛盾苏格兰

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论二战与非洲民族独立运动的崛起

史学集刊 1990年第4期 57-62页

作者：顾章义

第二次世界大战虽然主要是在欧洲和亚洲进行的,但对非洲的影响也非常深远。它不仅使非洲人民卷入了这一历史性旋涡,投入反法西斯斗争行列,而且使非洲社会政治经济和阶级结构发生了重要的变化,唤起了非洲人民新的觉醒,因而成为非洲人民... 详细信息

第二次世界大战虽然主要是在欧洲和亚洲进行的,但对非洲的影响也非常深远。它不仅使非洲人民卷入了这一历史性旋涡,投入反法西斯斗争行列,而且使非洲社会政治经济和阶级结构发生了重要的变化,唤起了非洲人民新的觉醒,因而成为非洲人民争取独立运动的新起点。

关键词：非洲人第二次世界大战帝国主义民族独立运动尼日利亚反法西斯战争士兵阿尔及利亚新起点社会政治

试论印度尼西亚民族独立运动时期伊斯兰教与民族主义的关系

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东南亚研究 2006年第4期 47-50,46页

作者：范若兰中山大学政治与公共事务管理学院广州510275

在印度尼西亚人民争取民族独立的斗争中,伊斯兰教和民族主义是两面重要的旗帜,伊斯兰教集团和民族主义集团是两股重要的领导力量,双方在抵抗荷兰殖民统治、争取民族独立上目标一致,相互合作;但在领导权和立国理念上意见相左,互有冲突和... 详细信息

在印度尼西亚人民争取民族独立的斗争中,伊斯兰教和民族主义是两面重要的旗帜,伊斯兰教集团和民族主义集团是两股重要的领导力量,双方在抵抗荷兰殖民统治、争取民族独立上目标一致,相互合作;但在领导权和立国理念上意见相左,互有冲突和争论。最终民族主义占上风,建立了以“潘查希拉”为基础的共和国。本文主要探讨印尼独立时期伊斯兰教与民族主义的关系,重点在于双方的争论和结果,并分析其根源。

关键词：伊斯兰教民族主义民族独立运动印度尼西亚

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韩国民族独立运动中的女性参与研究

韩国研究论丛 2018年第1期 125-138页

作者：吴钵马晓阳济南大学外国语学院朝鲜语系延边大学人文社会科学学院

19世纪末20世纪初,基督教思想和开化思想鼓吹男女平等,主张人权,呼吁女性受教育权利,这些思想对处于“七去之恶”“三从之道”“女必从夫”“夫唱妇随”等儒教传统观念束缚下的韩国女性产生了广泛而深远的影响。它促进了韩国女性自我意... 详细信息

19世纪末20世纪初,基督教思想和开化思想鼓吹男女平等,主张人权,呼吁女性受教育权利,这些思想对处于“七去之恶”“三从之道”“女必从夫”“夫唱妇随”等儒教传统观念束缚下的韩国女性产生了广泛而深远的影响。它促进了韩国女性自我意识的觉醒,打破了封建儒教的传统枷锁,广大女性同胞逐渐从封闭和禁锢中走了出来,开始从蒙昧走向自觉。在民族危机空前严重之际,韩国女性同胞开始走向社会与男性同胞并肩携手,为女性自身的解放和权利抗争,为民族的改良和独立谱写了新篇章。本文主要基于已有的参考文献,旨在梳理19世纪末期即开化期至日帝占领期韩国女性在韩国民族独立运动中的作用,希冀通过本文研究对该时期韩国民族独立运动史中女性参与部分进行脉络梳理。

关键词：民族独立运动韩国女性女性运动民族解放

析印度民族独立运动走“非暴力”斗争道路的原因

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析印度民族独立运动走“非暴力”斗争道路的原因

作者：余涛华中师范大学

学位级别：硕士

本文拟就印度民族独立运动走非暴力斗争道路的原因作以分析,全文主要从三个方面来进行论述,共有四个部分: 第一部分,从甘地对印度民族独立运动非暴力斗争的贡献及印度社会的传统文化方面进行论述和分析,指出甘地的领导作用是印度民族独... 详细信息

本文拟就印度民族独立运动走非暴力斗争道路的原因作以分析,全文主要从三个方面来进行论述,共有四个部分: 第一部分,从甘地对印度民族独立运动非暴力斗争的贡献及印度社会的传统文化方面进行论述和分析,指出甘地的领导作用是印度民族独立运动走非暴力斗争的首要原因。其中甘地的贡献又分别从甘地在运动前进行引导,斗争中大力宣传教育,出现暴力时及时纠正维护三个层面进行阐述分析。第二部分,对中产阶级选择甘地非暴力斗争方式的原因进行分析。分别从资产阶级非暴力的政治传统,自身阶级利益需要及经济利益的角度进行论述。指出作为印度民族独立运动领导阶级的中产阶级对非暴力斗争方式的选择是印度民族独立运动走非暴力斗争道路的决定性因素。第三部分,首先指出一战前后英国开始了对印度殖民政策的转变,并对其原因进行探析。随后对一战后英国在印度积极推进宪政改革的情况进行交待,表明印度民族主义者在当时的情况下通过合法范围内的斗争取得了越来越大的民族自主权,这使得他们不愿冒着运动失败的风险走暴力革命的道路。英国以宪政改革为主的殖民统治政策是印度民族独立运动走非暴力斗争道路的外因。第四部分,对上述部分作以总结。

关键词：印度民族独立运动非暴力

同方学位论文库评论

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蒋介石与周边国家民族独立运动的关系

世界知识 2010年第9期 60-61页

作者：石源华

明里暗里支持周边国家的民族独立运动。在周边外交中既有成功也有重大失败。

关键词：民族独立运动周边国家蒋介石周边外交

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民族独立运动高涨中的海地

世界知识 1958年第16期 23-24页

作者：柯贤伟

随着拉丁美洲各国反美斗争日益高涨,几年来,海地人民掀起了汹涌澎湃的摆脱美国奴役及推翻本国傀儡独裁政权的巨大浪潮。三百三十多万人口海海地,是拉丁美洲许多共和国中最小的一个。它富有反对外来侵略的光荣斗争传统,早在1790年,就在... 详细信息

随着拉丁美洲各国反美斗争日益高涨,几年来,海地人民掀起了汹涌澎湃的摆脱美国奴役及推翻本国傀儡独裁政权的巨大浪潮。三百三十多万人口海海地,是拉丁美洲许多共和国中最小的一个。它富有反对外来侵略的光荣斗争传统,早在1790年,就在卓越的黑人战士杜桑的领导下,开始英勇地进行过争取独立的战斗。十八世纪末叶的法国资产阶级革命推动了海地岛的民族解放运动的发展。1804年海地人民展开了更大规模的争取民族独立的斗争,斩断了法国殖民者的魔掌,推翻了法国的殖民统治。两年后宣布成立共和国,成为世界上第一个黑人共和国。但是,在二十世纪初,海地又重遭外国的殖民统治,美国侵略军队于1915年7月3日,借口所谓“保护美国侨民”非法武装占领海地。继承了法国殖民者

关键词：美国美利坚合众国北美洲反美斗争反帝斗争海地杜瓦利埃法国法兰西共和国民族解放运动民族独立运动

论西非民族知识分子的特点及其在民族独立运动中的作用

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世界历史 1986年第3期 33-42页

作者：李安山

西非民族知识分子是指具有强烈民族意识的知识分子。本文试图对这一知识分子社会集团的特点及其在民族独立运动中的作用作初步的探讨。

关键词：民族知识分子民族独立运动民族意识西非法属西非社会殖民统治恩克鲁玛民族资产阶级非洲