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民族民间舞受现代舞的影响及其发展路径

大观（论坛） 2023年第6期 60-62页

作者：丁思梦首都师范大学

民族民间舞蹈发展历史非常悠久,属于我国文化的重要组成部分,在人们的精神世界中占据突出的地位。但是随着时代的不断发展,现代舞受到人们的广泛欢迎,这对民族民间舞造成了一定的影响。为了促进民族民间舞的稳定发展,要认真地剖析现代... 详细信息

民族民间舞蹈发展历史非常悠久,属于我国文化的重要组成部分,在人们的精神世界中占据突出的地位。但是随着时代的不断发展,现代舞受到人们的广泛欢迎,这对民族民间舞造成了一定的影响。为了促进民族民间舞的稳定发展,要认真地剖析现代舞对民族民间舞所产生的影响,把握主要的发展路径。通过取其精华、去其糟粕,构建全新的民族民间舞发展体系,有效地带动民族民间舞的稳定发展。

关键词：民族民间舞现代舞舞蹈发展

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民族民间舞的表演方法相关阐述

艺术大观 2023年第8期 112-114页

作者：陈曦武汉体育学院

民族民间舞是中华文化的重要组成部分，具有鲜明的地方特色，传承和学习民族民间舞十分有必要，但就现阶段来看，民族民间舞仍旧存在民族性、民间性流失等相应的问题，了解民族民间舞的表演方法，抓住民族民间舞的表演精髓可以较好地解... 详细信息

民族民间舞是中华文化的重要组成部分，具有鲜明的地方特色，传承和学习民族民间舞十分有必要，但就现阶段来看，民族民间舞仍旧存在民族性、民间性流失等相应的问题，了解民族民间舞的表演方法，抓住民族民间舞的表演精髓可以较好地解决这一问题。本文也将目光集中于此，从民族民间舞的概念界定、民族民间舞蹈现存问题、舞蹈表演方式的两个层面和民族民间舞的表演方式等多个角度展开分析和讨论。希望通过本文的探讨和分析可以为民族民间舞表演者提供更多的参考与借鉴，优化表演方式，提高表演质量。

关键词：民族民间舞表演方式情感表达民族文化

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民族民间舞教学中的翻转课堂教学模式研究

中国科技期刊数据库科研 2023年第5期 76-79页

作者：张雯张桃琳宜春职业技术学院江西宜春336000

当前,高校民族民间舞的教学一定程度上弘扬和传承了我国优秀传统文化。但是为了更好地适应时代发展,需要对其教学进行全新的改革。基于信息化时代背景,翻转课堂得以运用于教育教学活动中。其可以给学生带来全新的体验,也促进了传统教学... 详细信息

当前,高校民族民间舞的教学一定程度上弘扬和传承了我国优秀传统文化。但是为了更好地适应时代发展,需要对其教学进行全新的改革。基于信息化时代背景,翻转课堂得以运用于教育教学活动中。其可以给学生带来全新的体验,也促进了传统教学模式的改革。基于此,本文探讨民族民间舞教学中如何有效地运用翻转课堂教学模式,以此希望给相关学校提供一些建议与参考。

关键词：民族民间舞翻转课堂高职

“双减”背景下民族民间舞在SHJ小学的教学实践与探究

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“双减”背景下民族民间舞在SHJ小学的教学实践与探究

作者：王雪婷内蒙古师范大学

学位级别：硕士

改革开放以来,素质教育成为社会主义现代化建设全局的关键一环。我国多年的应试教育体系,使得学生压力日渐增大,也导致部分艺术课程发展受限。“双减”政策的颁布不仅为学生减轻了课业负担,同时也为学生的全面发展提供了保障。“双减”... 详细信息

改革开放以来,素质教育成为社会主义现代化建设全局的关键一环。我国多年的应试教育体系,使得学生压力日渐增大,也导致部分艺术课程发展受限。“双减”政策的颁布不仅为学生减轻了课业负担,同时也为学生的全面发展提供了保障。“双减”是新时代的新背景,在新背景下关于民族民间舞的学校教学研究并不多见,其作为美育教育的组成部分,对学生的身心发展同样有着重要影响。目前,小学舞蹈教育方面的研究多从美育视角进行探讨,民族民间舞教学方面的研究多着眼于文化与教育间关系的大层面上,并没有详细涉及民族民间舞教学在“双减”政策下实施的内容。“双减”政策不仅要求为学生减负,更多的是为学生全方面发展而服务。本文章为“双减”背景下民族民间舞课在小学的教学实践与探究,在中国少数民族舞蹈史、舞蹈教育学、中国民族民间舞教学法的指导下采用文献研究、数据分析、教育观察等五个方法对将要开展的舞蹈教学对象进行研究。以文化理论知识融入实践教学,并通过教学前后的调查数据对比,可以得出:学生在新模式下学习效果有了明显的提升,同时能够更深刻的认识、体会并热爱民族文化,将其传承、发扬下去。本文共分四部分,第一部分首先论述了“双减”政策与民族民间舞的内涵,进而剖析二者之间的互动关系;第二部分在实地调研呼和浩特市SHJ小学教师和学生的基础上,指出在民族民间舞教学时存在的问题并分析其原因;第三部分对SHJ小学的民族民间舞课程进行优化后的实践教学;第四部分阐述了“双减”背景下SHJ小学在民族民间舞教学中出现的问题,提出了相应的解决措施以及多元化教学的建构设想。本文在一定程度上对“双减”背景下民族民间舞教学的研究进行了补充,于时代背景下具体解析了小学舞蹈教育的内涵、功能等内容,并配以详实可查的理论支撑和实地调研,深层次的挖掘小学舞蹈教育的民族文化传承价值,具有理论意义和实践意义,对开拓舞蹈学的研究视角有一定助益。

关键词： “双减”政策民族民间舞教学

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民族民间舞教学融合民族文化的研究与探索

戏剧之家 2023年第24期 136-138页

作者：李妮娜河池学院音乐舞蹈学院广西宜州546300

中国文化源远流长。改革开放以来,随着教育事业的不断发展和新课程标准的不断深化,对中华传统文化的认知和传承逐渐融入教学之中。在我国素质教育中,民族民间舞蹈教学作为传承民族文化的一种方式,在培养学生文化素养,加强对民族文化的... 详细信息

中国文化源远流长。改革开放以来,随着教育事业的不断发展和新课程标准的不断深化,对中华传统文化的认知和传承逐渐融入教学之中。在我国素质教育中,民族民间舞蹈教学作为传承民族文化的一种方式,在培养学生文化素养,加强对民族文化的认知方面发挥着越来越重要的作用。当下,民族民间舞教学融合民族文化还存在诸多问题:教师教学观念亟待更新、忽视学生文化素养培养、民间舞蹈教学模式固化、学生对民族服饰认知不足、学生文化学习渠道单一等。文章通过民族民间舞教学融合民族文化的现实困境进行分析和研究,并根据民族文化在民族民间舞教学中的主要体现及特殊性提出针对性改进措施,使二者融合渗透,发挥育人价值。

关键词：民族民间舞融合民族文化

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民族民间舞在戏曲舞蹈中的运用和价值——以闽剧《七色石》为例

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百花 2023年第5期 90-92页

作者：黄畅福建师范大学

民族民间舞是中华传统舞蹈文化的瑰宝，也是舞蹈艺术创作重要的素材宝库。目前戏曲舞蹈在现代戏创作发展中呈现欣欣向荣的景象，文章尝试分析了闽剧《七色石》中闽台民间舞蹈的运用和价值，力图从民族民间舞中为现代戏曲舞蹈的多元化探... 详细信息

民族民间舞是中华传统舞蹈文化的瑰宝，也是舞蹈艺术创作重要的素材宝库。目前戏曲舞蹈在现代戏创作发展中呈现欣欣向荣的景象，文章尝试分析了闽剧《七色石》中闽台民间舞蹈的运用和价值，力图从民族民间舞中为现代戏曲舞蹈的多元化探索提供养分，更好地传播与发展中国戏曲舞蹈，以实现戏曲舞蹈的时代化质变。

关键词：民族民间舞戏曲舞蹈闽剧《七色石》

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民族民间舞表演中情绪与情感的应用

中国文艺家 2022年第5期 46-48页

作者：平原沙丹娜吉林艺术学院

在我国的艺术体系中，舞蹈被称之为艺术之母，具备着非常强的艺术感染力，通过舞蹈艺术的表现，能够促使人的情感和情绪得以调动，进一步感受到来自舞蹈的自然美和来自舞蹈的艺术美，为人们创造出更高的审美体验。而在我国的民族民间舞... 详细信息

在我国的艺术体系中，舞蹈被称之为艺术之母，具备着非常强的艺术感染力，通过舞蹈艺术的表现，能够促使人的情感和情绪得以调动，进一步感受到来自舞蹈的自然美和来自舞蹈的艺术美，为人们创造出更高的审美体验。而在我国的民族民间舞表演，可以展现出我国的民族特色、民族精神、民族情感。在民族民间舞的表演过程中，通过情绪和情感的有效表达，为观众带来更强的感染力，因此需要掌握情绪情感表达的关系，以及其表达模式，才能够真正地实现舞者和观众之间的共鸣，在舞蹈的情绪表达中展现出动作，在动作的表达中带动情绪。

关键词：民族民间舞舞蹈表演情绪于情感

民族民间舞传承与学生编创能力培养——评《中国民族民间舞编创与教学理论研究》

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中国教育学刊 2022年第8期 I0027-I0027页

作者：李欣内蒙古艺术学院舞蹈学院

民族民间舞是各个民族在社会生活生产活动中所创造的,主要通过广大民众进行传承的艺术形式,具有风格多元、种类丰富、传承自由等艺术特点。民族民间舞因为受到不同地域和文化的影响,舞蹈动作、韵律以及风格截然不同,有着显著的差异性。... 详细信息

民族民间舞是各个民族在社会生活生产活动中所创造的,主要通过广大民众进行传承的艺术形式,具有风格多元、种类丰富、传承自由等艺术特点。民族民间舞因为受到不同地域和文化的影响,舞蹈动作、韵律以及风格截然不同,有着显著的差异性。与中国古典舞相比,民族民间舞在编创方面更加自由,自娱自乐性更强,在当代舞蹈教育中培养学生的编创能力有独特价值与作用。

关键词：民族民间舞中国古典舞当代舞蹈教育舞蹈动作编创能力教学理论研究价值与作用风格多元

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论中国民族民间舞——兼论城市民间舞问题

文化艺术研究 2022年第1期15卷 92-103,116页

作者：吕艺生北京舞蹈学院北京100081

在各族民间艺人、普通百姓的共同参与下,当代中国舞蹈工作者(包括舞蹈教师、舞蹈编导、社会舞蹈工作者)在中国社会转型的关键时刻,通过采风、田野调查、普查和挖掘整理舞蹈教材,并运用这些素材进行新的创作、集成式撰写,建立"非遗"机构... 详细信息

在各族民间艺人、普通百姓的共同参与下,当代中国舞蹈工作者(包括舞蹈教师、舞蹈编导、社会舞蹈工作者)在中国社会转型的关键时刻,通过采风、田野调查、普查和挖掘整理舞蹈教材,并运用这些素材进行新的创作、集成式撰写,建立"非遗"机构,挽救和保存了大批农耕民间舞蹈文化。与此同时,共同创建了世界上最庞大、具有中国特色的民族民间舞种和民族民间舞的活动体系。随着中国社会从乡村走向城市,原本以农村为主的农耕舞蹈文化,其地位也必然会发生转变,对此中国民族民间舞蹈相关人士必须要有思想、理论与实践准备。

关键词：民族民间舞城市民间舞农耕舞蹈文化舞蹈人类学