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    • 88 篇 教育学
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作者

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康巴藏区民族基础教育发展面临的困境及可持续发展路径探讨
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湖州师范学院学报 2014年 第12期36卷 5-9页
作者： 陈光军 四川民族学院康巴斯发展研究中心 四川康定626001
建设团结民主、富裕文明、和谐的社会主义新藏区,首先要有新型的农牧民,而教育在建设社会主义新藏区中担负着光荣的使命。从2009年起,康巴藏区相关部门也出台了关于发展民族教育的一系列奖励资助政策,但藏区民族基础教育发展面临的困境... 详细信息
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从米市区的教育状况谈母语文与民族基础教育的关系
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民族教育研究 1994年 第1期5卷 45-48页
作者： 木乃热哈
从米市区的教育状况谈母语文与民族基础教育的关系木乃热哈喜德县米市区是彝语北部方言的标准音点区，是四川省凉山彝族自治州彝语文推广、普及、扫盲的先进区。但是从该区的教育状况看，并没有真正把彝语文同学校教育有机地结合起来。... 详细信息
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培养优秀人才,服务民族基础教育——中央民族大学附中海南陵水分校办学侧记
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教育家 2017年 第29期 67-69页
作者： 房昕
"珍珠海岸,美丽陵水",椰风旖旎的陵水黎族自治县,位于海南岛东南部,毗邻著名旅游城市三亚,是一个汉族、黎族、苗族等"大杂居、小聚居"的城市,中央民族大学附中海南陵水分校就坐落于此。中央民族大学附中前身为蒙藏学校,成立于1913年,进... 详细信息
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剖析内蒙古民族基础教育存在的问题与解决对策
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内蒙古教育 2011年 第5期 13-16页
作者： 乌仁塔娜 内蒙古社会科学院社会学研究所
近年来,内蒙古党委、政府以科学发展观为指导,认真贯彻党的各项教育方针和政策,"优先重点"发展民族教育,推行"两主一公"办学模式,采取加大教育经费投入,加强师资队伍和教材建设,
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海南民族基础教育如何面对新世纪的挑战
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新东方 1997年 第4期6卷 59-62页
作者： 谢良昌 詹贤武 海南民族师范学校
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全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“内蒙古地区民族基础教育面临的重大问题研究”成果公报
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当代教育论坛（校长教育研究） 2008年 第12期 5-7页
由中央民族大学苏德教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“内蒙古地区民族基础教育面临的重大问题研究”（课题批准号：DMA010397），日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的成果鉴定。现将成果公告如下：
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高校服务民族基础教育经验交流研讨会
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当代教育与文化 2020年 第4期12卷 F0003-F0003页
2020年5月16-17日,由教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心举办的"高校服务民族基础教育经验交流研讨会"视频会议在西北师范大学召开。西北师范大学党委书记、西北少数民族教育发展研究中心主任张... 详细信息
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彭阳县民族基础教育进展可喜
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宁夏教育 1996年 第5期 19-19页
彭阳县民族基础教育进展可喜本报讯彭阳县把民族教育当作普及九年义务教育的一件大事来抓。１９９５年，民族基础教育有了可喜的进展。１９９５年，是固原地区的“民族基础教青年”。一年来，彭阳县各乡镇教委、学校根据县教育局的安排... 详细信息
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民族基础教育的璀璨明珠——湖南省凤凰县箭道坪小学
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教师 2014年 第1期 2-2页
湖南省凤凰县箭道坪小学地处凤凰县古城中心,创办于1935年,现是全国中小学教育信息化试点单位,中国青少年素质教育研究实践基地,中国民间和乡土文化资源与美术教育研究课题实验校。学校以"打造品牌箭小,办人民满意教育"为目标,秉承"文... 详细信息
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民族基础教育的璀璨明珠——西林县八达第二小学
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基础教育研究 2011年 第9期 F0003-F0003页
广西西林县八达第二小学位于句町古地秀丽的驮娘江畔，是西林县一所办学规模较大的全日制学校。学校创办于1978年，校园占地面积1．48公顷，建筑面积7821平方米，运动场地约7262．46平方米。现有25个教学班，学生1395人，教职工80人。
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