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全新使命下的教育挑战——“和谐社会”构建与西部民族基础教育发展路向

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西南师范大学学报（人文社会科学版） 2006年第1期32卷 54-59页

作者：彭泽平西南大学西南民族教育与心理研究中心重庆市400715

构建社会主义和谐社会命题的提出,体现了党和国家新一代领导集体对建设中国特色社会主义事业认识的深化和发展,为我国社会发展和建设指明了方向,同时,也对我国西部民族地区基础教育的发展提出了新的挑战和要求。要承担构建和谐社会的使... 详细信息

构建社会主义和谐社会命题的提出,体现了党和国家新一代领导集体对建设中国特色社会主义事业认识的深化和发展,为我国社会发展和建设指明了方向,同时,也对我国西部民族地区基础教育的发展提出了新的挑战和要求。要承担构建和谐社会的使命,必须扎根西部民族地区的本土实际,大力加快西部民族地区基础教育的特色化发展。在发展途径上,必须强化政府对于西部民族基础教育发展的责任,加大国家对西部民族地区基础教育的扶持力度;在发展特色上,西部民族基础教育发展应强化绿色的生态教育和多元民族文化教育,大力推进西部民族地区基础教育的信息化发展。从而为和谐社会构建奠定良好的教育基础。

关键词： “和谐社会” 西部民族基础教育发展路向

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论民族高等教育与民族基础教育协调发展

贵州民族研究 2004年第3期24卷 124-129页

作者：吴大华贵州民族学院贵州贵阳550025

加快民族地区的发展 ,科技是先导 ,人才是关键。随着高等教育改革的深化 ,科教兴国战略的实施 ,要使民族高等教育有质的发展。

关键词：民族高等教育民族基础教育办学理念协调发展

现阶段云南发展民族基础教育面临的问题及原因探析

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西南民族大学学报（人文社会科学版） 2012年第8期33卷 221-224页

作者：赵新国毛晓玲云南大学马克思主义研究院西南边疆少数民族研究中心

文章简要回顾了新中国成立以来特别是改革开放以来云南创造性的发展民族基础教育的主要政策措施及其成效,进而探讨了现阶段发展基础教育面临的一些困难和问题,最后文章针对存在的问题提出如何加快发展民族基础教育的政策建议。

关键词：云南省民族基础教育面临的问题政策建议

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母语文与民族基础教育

贵州民族研究 1990年第3期10卷 171-172页

作者：刘玉伦苗族

母语文是指各民族自古以来所固有的、与外来语相对而言的有声语言及其记录这种语言的符号。它是各民族用来开发本民族群体智力特别是本民族儿童在基础教育中智力开发的最普遍、最灵便、最有效的工具。长期以来,在许多少数民族不通或很... 详细信息

母语文是指各民族自古以来所固有的、与外来语相对而言的有声语言及其记录这种语言的符号。它是各民族用来开发本民族群体智力特别是本民族儿童在基础教育中智力开发的最普遍、最灵便、最有效的工具。长期以来,在许多少数民族不通或很少通晓汉语的地区,教育发展十分缓慢,其入学率、巩固率、合格率较低,并具有鲜明的地区性。

关键词：民族基础教育母语第二语言汉语文双语文教学有声语言民族语文各民族少数民族儿童及格率

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甘肃民族基础教育的问题与对策

西北民族研究 2001年第2期 165-173页

作者：杨军西北师范大学教育科学学院兰州730070

甘肃民族基础教育是甘肃民族教育事业发展的奠基工程,它对提高甘肃少数民族人民群众的科学文化素质、促进甘肃民族地区社会各项事业的发展起着举足轻重的作用.当今,甘肃民族地区正面临西部大开发的伟大历史机遇,大力发展民族基础教育,... 详细信息

甘肃民族基础教育是甘肃民族教育事业发展的奠基工程,它对提高甘肃少数民族人民群众的科学文化素质、促进甘肃民族地区社会各项事业的发展起着举足轻重的作用.当今,甘肃民族地区正面临西部大开发的伟大历史机遇,大力发展民族基础教育,贯彻和实施科教兴国、科教兴省的战略方针,是把握住这一历史机遇的重要保证.因此,立足现实,脚踏实地,对当前甘肃民族教育中存在的问题进行客观的分析,并实施积极有效的对策,是一项极为必要和迫切的任务.

关键词：甘肃民族基础教育中国发展依法治教双语教学办学形式职业技术教育女童教育

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高校服务民族基础教育经验交流研讨会综述

当代教育与文化 2020年第4期12卷 114-116页

作者：者卉西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心甘肃兰州730070

2020年5月16-17日,由西北少数民族教育发展研究中心主办,西北师范大学教育学院承办的“高校服务民族基础教育经验交流研讨会”在兰州召开。来自西南大学、北京师范大学、青海师范大学、宁夏大学、甘肃民族师范学院、西北师范大学的部分... 详细信息

2020年5月16-17日,由西北少数民族教育发展研究中心主办,西北师范大学教育学院承办的“高校服务民族基础教育经验交流研讨会”在兰州召开。来自西南大学、北京师范大学、青海师范大学、宁夏大学、甘肃民族师范学院、西北师范大学的部分专家及百余位师生代表分别在网络会议客户端与现场参会。研讨会围绕高校服务民族基础教育的基本理念、实施路径等做主题报告,与会专家分享了各自高校服务民族基础教育的成功经验。

关键词：西北师范大学青海师范大学民族基础教育宁夏大学交流研讨会实施路径高校服务经验交流