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文学教育 2013年第14期 151-151页

作者：吴存谊甘肃省临洮县文峰中学

情感既是影响学生学习的重要因素，又是教育的结果。在教育过程中对学生进行培养的也是“保土安民，反抗侵略，不辱使命，维护国格，为国争光，造福人民，维护统一，民族和睦，天下兴亡，匹夫有责”的思想。所以，政治教师必须具备情感... 详细信息

情感既是影响学生学习的重要因素，又是教育的结果。在教育过程中对学生进行培养的也是“保土安民，反抗侵略，不辱使命，维护国格，为国争光，造福人民，维护统一，民族和睦，天下兴亡，匹夫有责”的思想。所以，政治教师必须具备情感意识，重视情感特征和情感内容的研究，既发挥情感在政治教育中促进全面发展的动力功能，又努力挖掘政治教学中的有效情感因素，培养和完善学生积极健康的情感。一．政治学科情感教学要因势利导

关键词：情感教育政治课堂教学教育过程民族和睦情感意识政治教师情感内容动力功能

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习近平谈建设美好家园

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决策与信息 2015年第7期 1-1页

●在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫... 详细信息

●在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。

关键词：美好生活家园习近平中国人民医疗卫生服务热爱生活历史进程民族和睦

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