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我国民办武术学校兴起的社会学原因探微

武汉体育学院学报 2005年第2期39卷 70-73页

作者：江百龙黄治武武汉体育学院武术学院湖北武汉430079 湛江少林武校广东湛江524040

民办武术学校是民办教育中具有民族特色的学校,在民办教育事业发展中,有其特殊的地位和作用。在全面透视民办武术学校历史沿革、社会环境、教育理念的基础上,用社会学观点对武术传承历史脉络、政治经济、文化教育等成因进行分析和探讨,... 详细信息

民办武术学校是民办教育中具有民族特色的学校,在民办教育事业发展中,有其特殊的地位和作用。在全面透视民办武术学校历史沿革、社会环境、教育理念的基础上,用社会学观点对武术传承历史脉络、政治经济、文化教育等成因进行分析和探讨,以期对规范这类学校的管理和推动社会武术的健康发展有所补遗。

关键词：民办武术学校兴起文化教育理念

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山东省民办武术学校现状调查与对策研究

山东省民办武术学校现状调查与对策研究

作者：袁安发吉首大学

学位级别：硕士

山东省民办武术学校建立于上世纪80至90年代。90年代是山东省民办武术学校发展的鼎盛时期,先后在山东省不同地域、不同环境中建立了300多家武术学校。山东省民办武术学校的建立,不仅为国家培养了大批的优秀武术人才,同时也对中国的武术... 详细信息

山东省民办武术学校建立于上世纪80至90年代。90年代是山东省民办武术学校发展的鼎盛时期,先后在山东省不同地域、不同环境中建立了300多家武术学校。山东省民办武术学校的建立,不仅为国家培养了大批的优秀武术人才,同时也对中国的武术发展有着积极的促进作用。随着山东省民办武术学校的日益发展,许多潜藏的问题开始渐渐浮出水面,极大的影响了武校的办学规模和质量。盛极一时的山东省民办武术学校出现了一定程度上的滑坡现象,本文通过文献资料、问卷调查、专家访谈以及实地考察等方法,对山东省民办武术学校进行调查走访和分析。主要内容为武术学校的基本概况、收费状况、生源数量状况、学生年龄结构、学生学习动机情况、学校学历教育情况、教学设置情况、师资结构状况、场馆设施状况以及学生就业状况等现状进行调查。研究结果表明：分析提取山东省民办武术学校现如今所遇到的瓶颈,找出制约山东省民办武术学校的问题：即民办武术学校的办学宗旨不够明确;学校内部的管理方面不够规范,缺乏高素质的管理人员;经营者对学校的办学经费投入不足;学校的场馆设施不够完善,无法满足学生的日常需求;民办武术学校的数量在下降以及在校生的人数在减少;师资队伍素质偏低,变动性大、学历低是山东省民办武术学校教师的显著特征;课程设置不合理,“重技术、轻理论”这一问题特别严重;学生就业不能保障,就业环境恶劣。这些问题的出现不是偶然的,它离不开社会因素和学校自身因素的制约,以及受到民办武术学校的办学方针和思路的影响。理清出现这些问题的原因,用新的视角规划山东省民办武术学校发展的方向和发展。这对山东省民办武术学校今后的发展,具有重要的理论意义和实践价值。山东省民办武术学校办学以来,为国家培养了大批的优秀武术运动员和教练员,学校不仅发扬和继承了中华民族传统体育文化,而且还为武术事业的大繁荣、大发展做出了重要的贡献。但针对以上问题,还需进一步采取对策：改变办学理念与模式,走“以文为主、武为特色”的办学模式;规范办学内部的管理,引进专业的管理人才;改善办学的物质条件,多方面开拓筹资渠道;提升师资队伍素质,引进离退休教师、高水平运动员,提高考核力度;提高教学质量与水平;调整课程内容的设置;构建多元化就业体系等对策。这些对策可以为山东省民办武术学校的发展提供参考资料,同时也为学者在今后的研究中提供借鉴。

关键词：山东省民办武术学校现状调查对策

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河南省民办武术学校滑坡现象原因的探讨

河南省民办武术学校滑坡现象原因的探讨

作者：张玉强华南师范大学

学位级别：硕士

伴随着中国的改革开放，民办武术学校如雨后春笋般蓬勃发展，在其发展的巅峰时期全国有武术馆、校、社、站达12000多所。民办武术学校也在积极适应市场经济的发展，灵活的办学机制引发了一系列的变革。在市场经济条件下，民办武术学校... 详细信息

伴随着中国的改革开放，民办武术学校如雨后春笋般蓬勃发展，在其发展的巅峰时期全国有武术馆、校、社、站达12000多所。民办武术学校也在积极适应市场经济的发展，灵活的办学机制引发了一系列的变革。在市场经济条件下，民办武术学校有一个产生、发展、规范的过程，这个过程中民办武术学校在继承和弘扬传统武术文化、培养人才、促进地方经济发展、对农村中小学教育有益补充等方面做出了贡献。但是目前河南省民办武术学校出现了严重的滑坡现象，即很多民办武术学校学生人数减少，大量的民办武术学校停办。本文主要通过文献资料法、实地考察法、访谈法、问卷法对河南省民办武术学校进行全面的调查研究，从影响河南省民办武术学校发展的外界环境因素和内部因素两方面来对民办武术学校滑坡现象产生原因进行分析。通过调查研究得出以下结论：4．1．1河南省民办武术学校的发展受武术发展的影响，竞技武术和传统武术的竞赛套路是民办武术学校学习武术的主要内容，竞技武术发展举步维艰，传统武术未开发，武术的城市化进程由于客观因素受到制约、武术市场化程度不高、群众基础差、不受重视等因素，影响着民办武术学校的发展。4．1．2河南省民办武术学校的运行机制受到社会因素的制约，特别是职业教育的兴起，法律的逐步健全，民办武术学校的毕业生学生出路日益狭窄，就业率低，人们认识到武术不再是生存的手段，只是健身、修身养性的方法，习武人群逐渐减少，“两免一补”政策促使更多的河南省民办武校学生选择到公办学校读书。4．1．3在管理民办武术学校的相关政策法规不健全之前，一些达不到社会力量办学标准而成立的武术学校，办学以盈利为主要目的、软硬件设施不健全、管理不善等现象存在，甚至强制入学的恶性事件的发生等造成民办武术学校声誉极坏，损坏民办武术学校在人们心目中的形象。4．1．4从投资方来看，河南省民办武术学校多是经过资金积累发展起来的，因此办校的建设资金多数是分期投入，滚动发展，学校不可能在短期内做大做强，难以产生规模效应。在经营管理体制上，大多数河南省民办武术学校是家族式经营。该家族式经营的管理机制在民办武术学校办学规模不大时或许是一种比较直接有效的管理手段，但大多数学校的这种既是投资者又是管理者的先天不足模式制约了武校的进一步规模化发展。4．1．5因为政府相关部门对民办武术学校教育的有关政策不落实，管理不到位，河南省民办武术学校教师合法权益的没有得到保障，河南省民办武术学校自身对师资建设重视不够，使民办武术学校的教练、教师在户口迁徙、人事档案转移、职称评定、工资待遇等方面都不能和公办学校相提并论，导致教练、教师队伍不稳定，流动性比较大，教师缺乏归属感。4．1．6河南省民办武术学校生源差，因此对于学生的思想、法制教育显得更有必要，同时教练、教师整体学历、职称不高、年龄结构不合理、课程设置不利于学生全面的发展等严重影响教学效果，使学生、家长、社会普遍认为民办武术学校师资薄弱。

关键词：河南省民办武术学校滑坡管理教师教练

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登封市民办武术学校治理中的政府责任研究

登封市民办武术学校治理中的政府责任研究

作者：谷俊华北水利水电大学

学位级别：硕士

武术是我国国术、国粹,是中华传统文化瑰宝。民办武术学校作为传授武术技能、培养武术人才、传承武术文化的基础性教育机构和我国民办教育的重要组成因子,在40余年发展进程中取得了丰硕成果,这既得益于其自身主动发展,更得益于政府对民... 详细信息

武术是我国国术、国粹,是中华传统文化瑰宝。民办武术学校作为传授武术技能、培养武术人才、传承武术文化的基础性教育机构和我国民办教育的重要组成因子,在40余年发展进程中取得了丰硕成果,这既得益于其自身主动发展,更得益于政府对民办教育事业和武术文化事业的大力支持和引导。然而,随着民办武校的快速发展,审批不严、唯利是图、疏于管理、无序发展等问题十分严重。甚至出现了“黑武校”“假武校”“黑中介”等逃避监管的非法组织,大大制约了民办武校的健康发展。尤其近年来民办武校乱象频仍,仅以登封为例,武校训练体罚、学生意外致伤致死等涉法涉罪事故就不断被新闻媒体曝光并持续发酵。而地方政府对民办武校多是粗放型的管理,任由其野长蔓生,在具体治理过程中,总体规划缺少,审批把关不严,过程监管无力、保障措施乏力,政府责任履行出现了空位、缺位和不到位现象,亟需进行改进和提高。论文以文献分析法、调查研究法和个案研究法,基于责任政府理论、社会治理理论和公共物品理论对民办武校治理中的政府责任履行进行研究。首先,以登封市为例梳理出民办武校治理中政府履责的三个阶段:一是培育扶持阶段:营造宽松环境,推进武校开设文化课;二是推动提升阶段:建设武术城,建立武校统一审批制度;三是规范调整阶段:开展专项治理,探索黑白名单制度。其次,探究武校治理中政府履责的主要问题,即政府总体规划亟需更新、政策供给亟待增强、监管力度有待提升、资金扶持仍需加大等。再次,剖析政府责任缺失和履行不力的原因,包括政府有选择性治理意识、治理权责划分不明、运动治理难建长效机制、政府介入武校存在客观性阻力、政府资金有限且扶持机制不畅等。最后,从四个层次提出民办武校治理中政府责任实现的路径,即坚持民办武校治理中政府主导责任、制定民办武校健康发展整体性规划、建立民办武校标准化办学制度体系;完善武校治理权责清单、推进武校分类分级治理、加强武校日常安全监管;支持武校行业协会建设,推动武校参与社会公益;资助武校硬件设施建设,扶持武校师资水平提升。

关键词：民办武术学校治理政府责任

我国民办武术学校办学研究——以登封少林寺塔沟武术学校为例

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我国民办武术学校办学研究——以登封少林寺塔沟武术学校为例

作者：李庆辉宁波大学

学位级别：硕士

武术是我们的祖先几千年以来在生存、生活以及与疾病做抗争实践中的经验总结,是中华民族智慧的结晶和优秀历史文化遗产。因此,把这一博大精深的民族瑰宝良性传承下去就显得尤为重要。民办武术学校作为改革开放市场经济作用下的产物,是... 详细信息

武术是我们的祖先几千年以来在生存、生活以及与疾病做抗争实践中的经验总结,是中华民族智慧的结晶和优秀历史文化遗产。因此,把这一博大精深的民族瑰宝良性传承下去就显得尤为重要。民办武术学校作为改革开放市场经济作用下的产物,是武术文化传承的重要载体,它经历了30多年的发展,在顺应人们对于多元化发展要求的同时,由于无节制的办学使许多潜在的问题日益暴露出来,并且这一系列的问题未能得到及时的调整和矫治,最终导致大量的民办武术学校出现严重的滑坡现象甚至是消亡。所以我国民办武术学校发展的研究就成了为继承和保护武术文化的新兴亟待研究的课题。文章通过文献资料法、访谈法、数理统计法、个案分析法对河南省少林寺塔沟武术学校进行个案的解剖,分别从社会基础、发展历程、管理模式、等体系入手,并且通过少林寺塔沟武术学校与登封地区不同层次的民办武术学校和非登封地区的优秀民办武术学校进行比较分析。得出深厚的社会基础,规范的管理体系,政府政策法规的扶持,以及少林寺塔沟武术学校在其发展历程中因社会发展、人们价值观念变迁而引起的武术社会功能颤变而做出的调整,都会对少林寺塔沟武术学校的成功办学发挥着重而深远的影响。这种影响有的主导其发展路径、有的促进其发展规模、有的决定其发展速度和深度、有的奠定其社会地位及价值。少林寺塔沟武术学校的成功办学表明,少林寺塔沟武术学校的成功绝非偶然,而是有其潜在的必然因素。通过剖析归纳少林寺塔沟武术学校的办学经验,得出我国民办武术学校的生存宝典是应合理的运用当地的社会基础,与政府和媒体形成互动,并赋予其时代意义顺应时代发展。再者还要有一套完善而规范的管理体系,最后民办武术学校应依附于社会、服务于社会、走特色化、高端化的发展道路,培养社会所需要的武术人才。

关键词：我国民办武术学校发展塔沟

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民办武术学校研究的综述与分析

运动 2011年第1期 102-104页

作者：花蕊徐州建筑职业技术学院体育部江苏徐州221116

文献资料分析认为目前对我国民办武术学校的研究主要以民办武术学校的管理和发展为主,而对民办武术学校的学生的研究较少,指出对当前武术学校的研究应以学生的培养和就业为主,是民办武术学校可持续发展的关键。

关键词：民办武术学校学术研究综述分析

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江西省民办武术学校可持续发展研究

江西省民办武术学校可持续发展研究

作者：魏昕华东交通大学

学位级别：硕士

民办武术学校是为传承我国武术文化并适应当下经济发展，为社会培养文武兼备人才和专业武术后备人才而产生的特殊“企业”，在民办教育可持续发展的大背景下积累了大量的硕果、经验和智慧，也为当地经济发展做出了贡献。同属于中国中部... 详细信息

民办武术学校是为传承我国武术文化并适应当下经济发展，为社会培养文武兼备人才和专业武术后备人才而产生的特殊“企业”，在民办教育可持续发展的大背景下积累了大量的硕果、经验和智慧，也为当地经济发展做出了贡献。同属于中国中部经济欠发达地区，近年来江西省民办武术学校的发展与河南、安徽等省市却相距甚远。从江西省武术运动管理中心的相关资料上总结，江西省目前注册在案的民办武术学校由改革开放初期的近百所降至如今不足16所，由此看来，江西省民办武术学校的可持续发展问题值得我们深入研究。本文通过运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等方法，选取10所江西省内民办武术学校作为研究对象，对其目前的现状进行概括分析，了解他们的办学理念、整体建设结构、师资状况、人才培养、内部管理机制以及市场竞争障碍等问题，发现我省民办武术学校所存在与面临的问题，找出制约我省民办武术学校可持续发展的因素;调查显示：（1）江西省民办武术学校普遍处于发展亦或转型期，办学宗旨与理念模糊不清;（2）教练员缺乏专业系统培训以及教学水平欠缺，并且师资队伍不稳定;（3）民办武术学校权责不清，监督、管理部门不明确，由于既有教育又涵盖体育，出现部门多头审批、交叉管理局面;（4）由于资金欠缺，学校硬件设施不够完善，满足不了学生学习与训练的需求;（5）学生毕业后没有出路严重影响了武术学校的招生情况。基于上述问题，以江西省民办武术学校的可持续发展为切入点,从可持续发展理论出发，对比参考我国优秀民办武术学校的优势，梳理江西民办武术学校的发生发展,剖析江西民办武术学校发展过程中的根本性、全局性、长期性等问题：（1）可持续发展，生存是关键，构建完善的就业体系，提高毕业生的就业率;（2）可持续发展，发展是基础，严格优化师资队伍，提高学生学习训练质量;（3）可持续发展，可持续是内涵，找准自身定位，解决建设缺失

关键词：民办武术学校可持续发展江西