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外语教学 2001年第6期22卷 3-8页

作者：刘森林上海外国语大学英语系上海200083

本文指出 :1)运用语用学的方法分析语篇的情景性、连贯性、互文性、磋商性、信息性和可接受性是语篇语用学语篇分析的起点 ;2 )语篇分析经历了会话分析、民俗文化学、互动社会语言学、言语行为方法到语用学分析方法的发展演变过程 ;3)... 详细信息

本文指出 :1)运用语用学的方法分析语篇的情景性、连贯性、互文性、磋商性、信息性和可接受性是语篇语用学语篇分析的起点 ;2 )语篇分析经历了会话分析、民俗文化学、互动社会语言学、言语行为方法到语用学分析方法的发展演变过程 ;3)语篇语用方法揭示了语篇深层结构的语用意义和功能。

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