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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

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  • 5 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 水利工程

主题

  • 5 篇 比较数
  • 3 篇 教学设计
  • 2 篇 《谁的红果多》
  • 1 篇 研究基金会
  • 1 篇 问题串
  • 1 篇 危机教育
  • 1 篇 高档消费品
  • 1 篇 大小比较
  • 1 篇 水泵
  • 1 篇 小康标准
  • 1 篇 《比一比》
  • 1 篇 观念问题
  • 1 篇 泵站
  • 1 篇 泵型
  • 1 篇 台湾地区
  • 1 篇 数学信息
  • 1 篇 比较的方法
  • 1 篇 消化吸收
  • 1 篇 宣传报道
  • 1 篇 数位顺序表

机构

  • 1 篇 吉林省辽源市龙山...
  • 1 篇 湖北省潜江市周矶...
  • 1 篇 四川省成都市茶店...
  • 1 篇 江苏省水利勘测设...

作者

  • 1 篇 王辉
  • 1 篇 王凤萍
  • 1 篇 莫大康
  • 1 篇 张仁田
  • 1 篇 万正茜

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=比较数"
5 条 记 录,以下是1-10 订阅
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大型泵站的泵型选择
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农田水利与小水电 1991年 第7期 24-26页
作者: 张仁田 江苏省水利勘测设计院
大型泵站的泵型选择,是泵站设计的一个关键性问题。以往,主要根据已建同类泵站的机型类比选择主泵泵型,技术、经济上欠合理。作者根据设计经验,提出了大型低扬程泵站泵型选择的设计方法。这种方法以比转和模型通用特性曲线为依据,不... 详细信息
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《谁的红果多》教学设计
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新课程教学(电子版) 2019年 第24期 9-10页
作者: 王凤萍 四川省成都市茶店子小学
一、教材分析教材中的这部分内容是在学生学习了、读、写的基础上进行教学的。学生通过学习20以内的,已经积累了一些的大小比较的经验,但抽象地比较数的大小仍比较困难。因此,教材首先通过小猴和小熊穿红果的情境,引出谁的... 详细信息
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《比一比》教学设计
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新课程教学(电子版) 2019年 第8期 9-10,14页
作者: 万正茜 湖北省潜江市周矶逸夫小学
第1课时一、教材分析本节课是北师大版《学(二年级下册)》第三单元第四节课第1课时.在本课之前,学生学习了100以内的大小的比较,知道了万以内的读法、写法及组成.学生只要把以前比较数大小的方法进行正迁移,归纳成比较规范的方法... 详细信息
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《谁的红果多》教学设计
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新课程教学(电子版) 2019年 第8期 15-15,17页
作者: 王辉 吉林省辽源市龙山区福镇路小学校
一、教材分析本节课是北师大版《学(一年级下册)》第三单元第四节课,是在学生学习了、读、写的基础上进行教学的.学生通过学习20以内的,已经积累了一些的大小比较经验,但抽象地比较数的大小比较困难.因此,教材创设小猴和... 详细信息
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增强危机感
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电子经理世界 2006年 第Z1期 79-79页
作者: 莫大康
中国在经过了很长一段时间试图用市场换取技术的教训之后,人们开始呼吁“创新”技术。即在引进技术的基础上通过消化吸收, 然后再往上提升一步,形成中国自己的技术。
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