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比喻式书法批评略论

南京航空航天大学学报（社会科学版） 2012年第4期14卷 67-71页

作者：韦渊浙江大学人文学院浙江杭州310012

在中国古典书法理论中,比喻式书法批评是普遍应用的书法批评方法之一。比喻式书法批评包括本体、喻体、相似点和比喻词等四个要素。比喻式书法批评的形成与儒家的"比德"思想和《诗经》的"赋"、"比"、"兴"传统,有着紧密的联系。具有间接... 详细信息

在中国古典书法理论中,比喻式书法批评是普遍应用的书法批评方法之一。比喻式书法批评包括本体、喻体、相似点和比喻词等四个要素。比喻式书法批评的形成与儒家的"比德"思想和《诗经》的"赋"、"比"、"兴"传统,有着紧密的联系。具有间接性、模糊性、想象性等特点。比喻式书法批评使人们能够通过书法与自然物象的联系来深入理解书法的意义,使人们能够通过书法与人的联系来认识书法的真谛。

关键词：比喻式书法批评喻体

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试论比喻式造词法

学周刊（上旬） 2010年第2期 182-184页

作者：史书彦曹文辉吉林省广播电视大学松原分校 138000 松原职业技术学院 138000

词汇是一个开放系统．造词法多种多样，采用比喻式的方法造词．词语的方法形象生动便于理解，区别性强．具有能产性．而且许多著名语言学家早已提出了比喻式造词的构想。本文引经据典、溯源求证．创造性地提出了比喻式词语的理解方式和... 详细信息

词汇是一个开放系统．造词法多种多样，采用比喻式的方法造词．词语的方法形象生动便于理解，区别性强．具有能产性．而且许多著名语言学家早已提出了比喻式造词的构想。本文引经据典、溯源求证．创造性地提出了比喻式词语的理解方式和类型分析．并且以大量的词例充分地证明了比喻式造词法的发展前景．

关键词：比喻式造词法理解方式结构类型发展前景

以比为评借喻传神——古代比喻式文艺批评蠡测

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阅读与写作 2010年第11期 38-39页

作者：陈正贤浙江绍兴市高等教育自考办

中国古代文艺批评有一种很独特的形式，就是用比喻的方式来品评诗文书画的艺术风格、艺术境界、艺术特征、艺术成就。

关键词：文艺批评比喻式古代蠡测传神借喻艺术风格艺术境界

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谈谈比喻式词语

吉林师范大学学报（人文社会科学版） 1996年第2期27卷 93-96页

作者：陈中平曹文辉吉林省安广师范学校

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名词作比喻式状语质疑

金陵科技学院学报（社会科学版） 2005年第1期19卷 84-85页

作者：黄增寿南京大学中文系江苏南京210093

普通名词作比喻式状语被认为是古代汉语的常见现象,本文认为这样的处理方式概括的范围有限,把这类现象看作主谓结构作谓语表示比喻更合适。

关键词：比喻式状语词作古代汉语主谓结构质谓语

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锡伯语的藻饰词

民族语文 1991年第1期 36-42页

作者：李树兰

本文研究的锡伯语的藻饰词是复合结构的。在藻饰词的构成方面,锡伯语所表现的手段是各式各样的,可以分为比喻式、比况式、描写式、借代式、摹拟式、拟人式等6种。运用藻饰词可以使词语生动、形象、绘声绘色,耐人寻味。本文通过不同语言... 详细信息

本文研究的锡伯语的藻饰词是复合结构的。在藻饰词的构成方面,锡伯语所表现的手段是各式各样的,可以分为比喻式、比况式、描写式、借代式、摹拟式、拟人式等6种。运用藻饰词可以使词语生动、形象、绘声绘色,耐人寻味。本文通过不同语言的藻饰词在构成上的初步比较,可以看出不同民族的形象思维有异有同,通过藻饰词的研究也有助于研究不同民族的形象思维的特点。

关键词：锡伯语藻饰直译塔塔尔语形象思维比喻式形象比喻语言客观事物词素

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论诗的变形方式

江汉论坛 1999年第7期 81-85页

作者：刘正国武汉教育学院中文系武汉430010

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义位分化的俄汉对比

外语学刊 1997年第3期 40-42页

作者：田文琪

义位分化的俄汉对比田文琪俄汉多义词之间往往只在部分义位上对应，在其它义位上则无对应关系。例如“开”与“”ｘｐｕ””对应的义位有：１）打开，２）张开；３）开辟；４）开始进行；５）开办。“开”独有的义位有：１）放散开；２... 详细信息

义位分化的俄汉对比田文琪俄汉多义词之间往往只在部分义位上对应，在其它义位上则无对应关系。例如“开”与“”ｘｐｕ””对应的义位有：１）打开，２）张开；３）开辟；４）开始进行；５）开办。“开”独有的义位有：１）放散开；２）启行；３）开列。ｃｒｒＫｐｕｔｂ...

关键词：义位义素比喻式俄汉对比汉语史形容词俄语比喻义成套家俱《现代汉语》

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论夸张的次范畴分类

当代修辞学 1996年第6期 10-12页

作者：吴礼权

夸张的修辞手法是言语交际中不可或缺的语言手段,它在口语与书面语作品中都是被经常使用的。因为它有独特的表达效果,所以自古以来就深受人们重视,南朝梁人刘勰在其《文心雕龙·夸饰》篇中曾云:“自天地以降,豫入声貌,文辞所被,夸饰恒... 详细信息

夸张的修辞手法是言语交际中不可或缺的语言手段,它在口语与书面语作品中都是被经常使用的。因为它有独特的表达效果,所以自古以来就深受人们重视,南朝梁人刘勰在其《文心雕龙·夸饰》篇中曾云:“自天地以降,豫入声貌,文辞所被,夸饰恒存。”认为自从开天辟地以来,只要牵涉到声音形貌的,如果要用文薛来表现的,都不能离开夸张修辞手法。因为夸张有“因夸而成状,沿饰而得奇”、“发蕴而飞滞,据瞽而骇聋”的独特语言效果,表达力极强。正因为如此,夸张手法的运用在汉语中特别是在汉语书面语作品中尤为常见。夸张的形式也多种多样,丰富多彩。因而,自古以来的修辞学家们都很重视对夸张的研究。到了现代,随着修辞学学科的日益科学化,许多修辞学家不仅注重探讨夸张的规律,而且还力图对汉语中丰富多样的夸张进行科学的分类,这种努力是值得肯定的。然而,由于种种的原因,许多修辞学著作对夸张所作的次范畴分类工作并不令人满意,有些分类甚至没有什么科学性,随意性较大,这是很令人遗憾的!就现有的修辞学著作来看,对夸张所进行的次范畴分类主要有两种作法;一种是将夸张分为普通夸张、超前夸张两类;一种是将夸张分为扩大夸张、缩小夸张、超前夸张三类。

关键词：辞面超前夸张小夸张交际者次类修辞学家比喻式宇内仁道梁王