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“飞也似的”论略

汉字文化 2007年第6期 58-61页

作者：吴仲华黄冈师范学院文学院教授438000

与其他“X也似的”比较，“飞也似的”在现代汉语中出现的频率较高，是一个类似熟语的比况结构。本文先从历时的角度对“似”——“也似的（似的）”的演变轨迹进行梳理，然后从共时的角度简析“飞也似的”的语法功能和意义表达特征。

关键词：论略现代汉语比况结构演变轨迹意义表达语法功能历时共时

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比喻,还是类比

语文学习 1992年第1期 42-43页

作者：孙彦青

《语文学习》1991年第5期发表的许烨同志的《深奥的比喻》一文,在论及"通过联想作比"时引用了下面两个例句: ①我真喜欢这个地方,正像喜欢望远镜一样。②山上有个小屋,好比一望无际的水面飘过一片帆。我以为这两例都不是比喻,而是类比... 详细信息

《语文学习》1991年第5期发表的许烨同志的《深奥的比喻》一文,在论及"通过联想作比"时引用了下面两个例句: ①我真喜欢这个地方,正像喜欢望远镜一样。②山上有个小屋,好比一望无际的水面飘过一片帆。我以为这两例都不是比喻,而是类比。这两例之所以容易被误认为比喻,是因为这种类比与明喻在形式上很相似,都用了动词"像"、"好比",而且这些动词都和它后面的宾语构成比况结构。比况结构是明喻最常运用的一种格式,用于比喻辞格的"像"、"好比"又被称为喻词,因而人们往往就错误地认为,句中有比况结构,用了"像"、"好比"等词,就是比喻。这完全是一种误解。 "像"、"好像"、"似的"、"仿佛"、"好比"等词,以及由它们构成的比况结构,从意义上说都有同类事物的类比和不同事物的比喻两种类型。"比况",严格地说来本来就包括类比和譬况两种不同的意义。同一个词,在不同的语言环境中,可以表示不同的意义,起不同的作用"起譬况作用的才是喻词,

关键词：相似点比况结构

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宿迁方言的构形法及结构特点

淮阴师专学报 1992年第3期14卷 46-48页

作者：力量

一般说来,表示语法意义的形态变化,即语法学上所谓“构形法”的手段,在普通话语法中是很不丰富的。但在宿迁方言中,却存在着一些普通话中所没有的构形手段。同时,宿迁方言中词与词的组合,即句法结构方面,与普通话相比也有一定的差异。... 详细信息

一般说来,表示语法意义的形态变化,即语法学上所谓“构形法”的手段,在普通话语法中是很不丰富的。但在宿迁方言中,却存在着一些普通话中所没有的构形手段。同时,宿迁方言中词与词的组合,即句法结构方面,与普通话相比也有一定的差异。这些也都显示了宿迁方言语法的地方特色。壹构形法—附加成分(一)后缀1.“一子”“桌子、椅子”等跟普通话一样,但,在宿迁方言里,后附成分“子”远比普通话用得广泛,普通话中不少不用“子”的名词之后,宿迁方言里都可以用。

关键词：构形法句法结构附加成分比况助词结构助词否定形式重叠形式 “把”字句 “被”字句比况结构

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谈“兼词”及其语法功能

安徽教育 1980年第4期 14-16页

作者：青枫

“兼词”是古汉语里一种特殊形式的词。所谓“特殊形式”，从写出来的词形看是一个字，实际上却包含着两个不同词性、不同意义的单词。一般说来有两种情况：绝大多数既兼意又合音，少数只兼意不合音。这类词为数不多，但在古籍里使用频... 详细信息

“兼词”是古汉语里一种特殊形式的词。所谓“特殊形式”，从写出来的词形看是一个字，实际上却包含着两个不同词性、不同意义的单词。一般说来有两种情况：绝大多数既兼意又合音，少数只兼意不合音。这类词为数不多，但在古籍里使用频繁。从它的词汇意义看大于单词，就其语法功能而论，有的充当句中某一成分，有的既充当某一成分，又兼表与另一成分之间紧密的衔接关系或某种语气。这里，就常见的“兼词”举例以析之。

关键词：语法功能比况结构比喻词指代词合音词疑问副词

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说“像”及“似的、一样、一般”

说“像”及“似的、一样、一般”

福建省辞书学会2003年会

作者：陈桂成福州第十一中学

“像”是个很特别的兼类词,它至少兼属名词、动词、介词、副词、助词等五个词类:“似的、一样、一般”是特殊助词,既可作语气助词,又可作结构助词。

关键词：兼类词比况结构

来源： cnki会议评论

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“似的”“似地”辨

语文建设 1992年第1期 41-41页

作者：李苏鸣

助词“似的”常常附着在词或词组之后,构成“X+似的”结构。这种结构可在句子中充当谓语(如“那孩子野马似的”)、定语(如“花园似的城市”)、状语(如“他顽童似的喊着”)或补语(如“这房间热得火炉似的”)。“X+似的”结构的主要表意... 详细信息

助词“似的”常常附着在词或词组之后,构成“X+似的”结构。这种结构可在句子中充当谓语(如“那孩子野马似的”)、定语(如“花园似的城市”)、状语(如“他顽童似的喊着”)或补语(如“这房间热得火炉似的”)。“X+似的”结构的主要表意功能是打比方,因此,人们把这种结构称作“比况结构”。

关键词：比况结构表意功能现代汉语词典中语语文课本秦牧 “的”字下都

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不能重语轻文

中学语文 1982年第11期 20-20页

作者：周涤非

最近,听一位老师讲朱自清的散文名篇《绿》。教学的内容和过程大致如下,第一节课:教师范读;正字,正音,释词(主要由学生当堂查字典解决);然后,着重引导学生领会第二段中几个动词的用法,并由此生发开去讲到动词的造句功能及有关的词藻知... 详细信息

最近,听一位老师讲朱自清的散文名篇《绿》。教学的内容和过程大致如下,第一节课:教师范读;正字,正音,释词(主要由学生当堂查字典解决);然后,着重引导学生领会第二段中几个动词的用法,并由此生发开去讲到动词的造句功能及有关的词藻知识。第二节课:讲析第三自然段,因为该段中“绿”前面加“的”而使之名物化的现象较多(如“闪闪的绿”、“醉人的绿”“奇异的绿”等),于是,又由此生发开去,引导学生找全文中用了“的”字的句子的不同形态,并加以归类,然后,教师从语法的角度讲了

关键词：比况结构朱自清语文课

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这是比喻吗?

语文教学通讯 1999年第10期 49-49页

作者：吴玉建