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母子分离和鼻腔催产素给药对C57BL/6小鼠吗啡成瘾影响的实验研究

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母子分离和鼻腔催产素给药对C57BL/6小鼠吗啡成瘾影响的实验研究

作者：成杲兰州大学

学位级别：硕士

研究目的与意义:物质成瘾是一种即使有控制使用意愿但是仍然强迫性使用药物的状态,吗啡作为一种具有成瘾性的药物有着悠久的历史,吗啡成瘾的治疗以及预防复吸是一项世界难题。既往的研究表明成瘾与边缘奖赏系统结构和功能的改变相关,成... 详细信息

研究目的与意义:物质成瘾是一种即使有控制使用意愿但是仍然强迫性使用药物的状态,吗啡作为一种具有成瘾性的药物有着悠久的历史,吗啡成瘾的治疗以及预防复吸是一项世界难题。既往的研究表明成瘾与边缘奖赏系统结构和功能的改变相关,成瘾易感性与戒断困难可能和个体早期生活经历有关。母子分离（maternal separation,MS）的动物模型广泛用于研究情绪障碍的神经生物学和行为变化,早期生活经历不仅在心理发展中起着重要作用,也影响着动物大脑的发育。催产素（oxytocin,OT）是下丘脑室旁核（paraventricular nucleus of hypothalamus,PVN）和视上核（supraoptic nucleus of hypothalamus,SON）的大细胞神经元合成后经神经垂体分泌的肽类激素,脑内OT神经元投射至与社会行为调节相关的脑区,在依恋形成、社交行为及压力调节中发挥重要的作用。大量证据表明早期生活经历会影响长期的OT功能和成瘾易感性,为了探讨母子分离和成瘾之间的关系,以及在此过程中OT的影响,本实验利用C57BL/6小鼠建立母子分离模型,研究鼻腔OT给药对成瘾易感性和特定脑区神经元响应性的影响。研究方法:1.建立母子分离模型。C57BL/6小鼠出生后随机分为分离组（MS）和对照组（C）,MS组在出生后每天分离6h至出生后21天（P21）,C组正常饲养。P30天离乳后按照性别和是否分离随机分8组。OT给药:其中4组鼻腔给药OT,其余4组鼻腔给药NS作为对照,持续给药7天。8组分别分为雄性对照生理盐水组（C+NS）、雄性分离生理盐水组（MS+NS）、雄性对照OT组（C+OT）、雄性分离OT组（MS+OT）、雌性对照生理盐水组（C+NS）、雌性分离生理盐水组（MS+NS）、雌性对照OT组（C+OT）、雌性分离OT组（MS+OT）。2.行为学分析。利用条件位置偏好实验（conditional position preference,CPP）评估不同干预措施对于吗啡奖赏的影响。训练阶段记录初始偏好并排除有明显偏好的小鼠,条件化阶段在特定隔室交换给予盐酸吗啡溶液（5mg/kg,i.p.）和NS（0.2 ml,i.p.）溶液,测试阶段打开小室和小室之间的小门,记录小鼠在不同小室中活动的时间。CPP结束后72h进行旷场实验,旷场实验后72h进行三箱社交实验。3.取材和检测。三箱社交实验结束后72h,各组小鼠给予盐酸吗啡腹腔注射,鼻腔给药OT或NS,麻醉后眼球取血,分离血清后检测血清OT和糖皮质激素（glucocorticoid,GC）水平。采血后小鼠灌注、固定、取脑、连续冠状切片,利用免疫荧光组织化学结合半定量技术检测相应脑区c-fos,OTR表达水平。研究结果:1.雄性小鼠1.1 CPP检测。和C+NS组比较,MS+NS组对吗啡的偏好更高,OT干预组中,MS+OT组比C+OT组偏好明显下降。在MS小鼠中,MS+NS组对吗啡的偏好比MS+OT组更高,但是在对照的小鼠中,C+OT组对吗啡的偏好高于C+NS组。1.2行为检测。在旷场实验中,吗啡给药后小鼠活动增加,C+NS组在旷场中心停留的时间长于C+OT组,MS+NS组在中心运动的总距离高于C+NS组。在三箱社交实验中,吗啡给药后小鼠社交行为减少,MS+OT组小鼠在非社交区停留的时间更久。对陌生小鼠的识别中,吗啡给药后,MS+NS组社交新奇偏好高于C+NS组和MS+OT组。1.3血清检测。吗啡给药后,检测血清GC水平,MS+NS组高于C+NS组,在未给予社交分离的小鼠中,C+OT的GC水平高于C+NS组。在给予OT后,MS+OT组的GC水平低于C+OT组。血清中OT水平整体无明显改变,OT经鼻腔给药后血清总OT水平也没有明显变化。1.4免疫荧光染色。吗啡给药后,小鼠全脑连续冠状切片,c-fos染色发现,C+NS组在伏隔核（nucleus accumbens septi,NAc）的c-fos阳性细胞数量高于MS+NS组,中脑腹侧被盖区（ventral tegmental area,VTA）则相反,C+NS组的阳性细胞低于MS+NS组。给予OT后各组内侧膝状体周围（corpus geniculatum mediale,MGB）和中脑导水管周围灰质（periaqueductal gray,PAG）c-fos阳性细胞数目相比于周围脑区增加。下丘脑室旁核（paraventricular nucleus,PVN）进行c-fos和催产素受体（oxytocin receptor,OTR）的免疫荧光染色发现,C+NS组的c-fos阳性细胞数量高于MS+NS组和C+OT组,给予OT后PVN区c-fos阳性细胞减少;各组OTR阳性细胞和c-fos阳性细胞有同样的改变趋势,PVN区OTR和c-fos存

关键词：吗啡母子分离催产素物质成瘾

母子分离对SAMP8母鼠年龄相关认知和突触蛋白含量变化的影响

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母子分离对SAMP8母鼠年龄相关认知和突触蛋白含量变化的影响

作者：曾立平安徽医科大学

学位级别：硕士

背景:年龄相关性认知损害已经成为影响健康的一大突出问题,但其确切机制尚未明确。研究表明,海马突触可塑性对学习和记忆至关重要,突触可塑性相关蛋白表达变化通过影响突触可塑性而导致认知功能损害。众所周知,围产期是成年女性生命中... 详细信息

背景:年龄相关性认知损害已经成为影响健康的一大突出问题,但其确切机制尚未明确。研究表明,海马突触可塑性对学习和记忆至关重要,突触可塑性相关蛋白表达变化通过影响突触可塑性而导致认知功能损害。众所周知,围产期是成年女性生命中的一个关键时期。在此期间产生的应激（如母婴分离,胎儿早夭）可能会对神经功能产生不良的影响,其中,以海马尤为明显。而母子分离是产后常见的应激因素之一。已有研究表明,母子分离可能导致后代的空间学习和记忆受损。然而,母子分离是否对母鼠认知及海马突触可塑性相关蛋白产生影响尚不清楚。目的:探讨母子分离对老年SAMP8母鼠年龄相关性认知的影响,海马区突触可塑性相关蛋白PSD95、Arc及其m RNA的表达情况。方法:妊娠小鼠随机分为对照组（CON）和母子分离组（MS）。母子分离组的孕鼠分娩后,于产后第7天开始进行母子分离,每天分离3小时,时间定为每天上午8:00至11:00,重复进行10天。对照组幼崽仍然和它们的母亲在一起。所有幼崽在出生后21天断奶,母鼠进行单笼饲养。最后将母鼠分为3、9月龄两个不同的年龄段,就得到3-CON组、3-MS组、9-CON组、9-MS组。当母鼠成长至3月龄和9月龄时,每个组别随机抽取6只母鼠,并将其放置于Morris水迷宫中测评,评估母鼠的空间学习记忆能力。最后采用实时荧光PCR技术及免疫印迹实验（Western blot）测量海马区突触蛋白含量和m RNA相关水平。结果:1、Morris水迷宫（1）年龄效应:通过对比9-CON组和3-CON组母鼠,在学习期,9-CON组的游泳路程比3-CON组显著延长（P＜0.05）;记忆期,9-CON的靶象限路程百分比下降（P＜0.05）。（2）处理效应:无论是在学习期,还是记忆期,3-MS组与3-CON组相比,两组间的游泳路程、靶象限路程百分比无显著变化,差异均没有统计学意义（Ps＞0.05）。9-MS组与9-CON组相比,9-MS组的学习期游泳路程显著延长（P＜0.05）,忆期的靶象限路程百分比显著降低（P＜0.01）。2、PSD-95、Arc蛋白及其m RNA相关水平（1）年龄效应:对比9-CON组和3-CON组母鼠,9-CON的PSD-95、Arc蛋白及其m RNA转录水平显著降低（P＜0.05）。（2）处理效应:3-MS组与3-CON组相比,3-MS组的PSD-95、Arc蛋白及其m RNA转录水平显著降低（P＜0.05）。9-MS组与9-CON组相比,9-MS组的PSD-95、Arc蛋白及其m RNA转录水平显著降低（P＜0.05）。3、PSD-95、Arc蛋白及其m RNA相关水平与行为学表现的相关性在3月龄的各组小鼠中,3-CON组、3-MS组海马区PSD-95、Arc蛋白及其m RNA相关水平与小鼠在水迷宫内的游泳路程、记忆期的靶象限路程百分比均不具备相关性（P＞0.05）;在9月龄小鼠中,可以看到9-CON组、9-MS组的PSD-95、Arc蛋白及其m RNA相关水平与学习期游泳路程呈负相关（P＜0.05）,与记忆期的靶象限路程百分比呈正相关（P＜0.05）。结论:（1）母子分离对母鼠青年期学习记忆影响效果甚微,而对老年期记忆存在负面的影响。（2）衰老、母子分离会减少突触可塑性相关蛋白PSD-95、Arc的表达,导致年龄相关性认知损害,这两个因素存在协同作用,且母子分离的作用强于衰老。（3）突触可塑性相关蛋白PSD-95、Arc的减少可能与学习、记忆相关。

关键词：衰老母子分离突触可塑性学习记忆母鼠

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母子分离对大鼠认知功能的影响及机制

母子分离对大鼠认知功能的影响及机制

作者：李丹丹山西医科大学

学位级别：硕士

目的:采用母子分离(maternal separation,MS)模型模拟生命早期应激(early life stress,ELS),通过Morris水迷宫及一系列实验方法,研究MS对子代大鼠成年后认知功能影响及其作用机制,以探讨ELS对大鼠神经发育的影响。方法:将健康SD孕鼠12只... 详细信息

目的:采用母子分离(maternal separation,MS)模型模拟生命早期应激(early life stress,ELS),通过Morris水迷宫及一系列实验方法,研究MS对子代大鼠成年后认知功能影响及其作用机制,以探讨ELS对大鼠神经发育的影响。方法:将健康SD孕鼠12只,随机分成2个组:母子分离组(MS组)和空白对照组(NMS组),每组6只。MS组在幼鼠出生后第3天开始,母鼠每天与子鼠分离3小时,直到出生后第22天断奶。NMS组不采取任何措施。幼鼠断奶后,每组各取24只子代雄性大鼠,正常饲养至10周龄。采用Morris水迷宫检测两组子代成年大鼠学习记忆相关的认知功能,采用髓鞘固蓝染色(luxol fast blue,LFB)观察两组子代成年大鼠大脑髓鞘组织,采用NeuN免疫荧光染色观察两组子代成年大鼠大脑海马齿状回(DG区)的神经元细胞,采用GFAP/Iba-1免疫荧光染色观察两组子代成年大鼠大脑海马组织内星型胶质细胞和小胶质细胞,采用蛋白质电泳法检测两组子代成年大鼠大脑海马组织内nNOS、eNOS、IL-1β、IL-6、TNF-α、Bax/BCL2、caspase-3及P53蛋白含量,采用Ki67/DCX免疫荧光染色观察两组子代成年大鼠大脑海马DG区神经元细胞的增殖与分化,采用Fluoro—Jade B染色观察两组大鼠海马DG区变性神经元,采用一步法TUNEL染色比较两组子代成年大鼠大脑海马DG区神经元细胞凋亡情况,采用逆转录聚合酶链反应(reverse transcription-polymerase chain reaction,RT-PCR)法检测两组大鼠大脑海马组织内nNOS-mRNA含量的变化。结果:Morris水迷宫结果提示MS组大鼠相对于NMS组大鼠,学习、记忆能力相关的认知功能障碍,表现为MS组大鼠有更长的逃逸潜伏期,更短的目标象限停留时间,以及更少的穿越平台次数(P0.05),但星型胶质细胞和小胶质细胞的数目增多(P0.05)。RT-PCR结果提示,MS组大鼠相对于K组大鼠,大鼠大脑海马组织内nNOS-mRNA减少(P母子分离能够影响大鼠神经发育,导致成年后大鼠出现部分认知功能障碍,其机制可能是通过减少大鼠海马区nNOS含量,同时引起脑组织内神经炎性反应,使得海马DG区神经元细胞的增殖减低、分化减缓、变性及凋亡增高。

关键词：母子分离海马区 nNOS 增殖与分化 Morris水迷宫

早期母子分离对大鼠成年后认知功能及海马区神经型一氧化氮合酶表达的影响

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中国神经精神疾病杂志 2018年第11期44卷 662-667页

作者：李丹丹马芮王少朋赵弘轶黄勇华山西医科大学第二临床医学院太原030001 陆军总医院神经内科安徽医科大学陆军总医院临床学院陕西中医药大学第二临床医学院

目的研究早期母子分离(maternal separation, MS)对雄性大鼠成年后认知功能与海马区神经型一氧化合酶(neural nitric oxide synthase, nNOS)表达的影响,以探讨生命早期应激(early life stress, ELS)对大鼠神经发育的影响。方法健康SD孕... 详细信息

目的研究早期母子分离(maternal separation, MS)对雄性大鼠成年后认知功能与海马区神经型一氧化合酶(neural nitric oxide synthase, nNOS)表达的影响,以探讨生命早期应激(early life stress, ELS)对大鼠神经发育的影响。方法健康SD孕鼠随机分为MS组和非母子分离(no maternal separation group, NMS)组,每组6只,MS组新生幼鼠在出生后第3～22 d,每天与母鼠分离3 h,NMS组不采取任何干预措施。饲养至10周龄时两组各取24只子代雄性大鼠,采用Morris水迷宫进行学习记忆能力测试,采用NeuN免疫荧光染色观察其海马齿状回(dentate gyrus, DG)神经元数目及分布情况,Western Blot法检测海马区nNOS、eNOS、Bax/BCL2、caspase-3及P53的含量,Ki67/DCX免疫荧光染色观察海马DG区神经元增殖、分化情况,TUNEL染色检测海马DG区神经元变性死亡情况。结果行为学测试提示MS组子代雄性大鼠相对于NMS组,逃逸潜伏期延长(P0.05),神经元增殖减少、分化减缓、凋亡增多(P0.05)。结论早期母子分离能够减少子代大鼠成年后海马区nNOS含量,影响海马DG区神经元功能,可能对神经发育有长远影响,与成年后学习、记忆能力相关的认知功能改变有关。

关键词：母子分离海马区神经型一氧化氮合酶神经元增殖与分化 Morris水迷宫

母子分离影响老年母鼠海马线粒体动力学及认知功能

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母子分离影响老年母鼠海马线粒体动力学及认知功能

作者：韦琪瑶安徽医科大学

学位级别：硕士

背景衰老明显改变了人们的生活,尤其是衰老导致的认知损害成为了影响老年人生活质量的关键因素。目前随着年龄增加而造成的认知功能减退的具体机制尚不清楚。为了减轻人们的生活负担,延缓衰老引起学习记忆障碍,我们迫切的需要探索年龄... 详细信息

背景衰老明显改变了人们的生活,尤其是衰老导致的认知损害成为了影响老年人生活质量的关键因素。目前随着年龄增加而造成的认知功能减退的具体机制尚不清楚。为了减轻人们的生活负担,延缓衰老引起学习记忆障碍,我们迫切的需要探索年龄相关性认知减退的潜在机制。衰老发生的机制中,衰老的自由基理论被广泛认同。该理论认为线粒体占有核心地位,而主要由线粒体动力学调节的线粒体完整性和功能对衰老及衰老相关神经系统疾病(如阿尔兹海默病)至关重要。线粒体动力学的融合和分裂过程分别由线粒体融合蛋白2(mitofusin2,Mfn2)以及动力相关蛋白1(dynamin-related protein 1,Drp1)介导。因此,线粒体动力学的改变与衰老和各种年龄相关神经性疾病密切相关。但关于在衰老过程中大脑的线粒体分裂和融合活动变化的研究少有报道。研究应激对认知的影响及其与衰老的关系至关重要,因为应激不仅会引起年龄相关的海马依赖性学习记忆损害,还可加速或加剧衰老。母子分离(maternal separation,MS)是一种在啮齿动物中广泛使用的模型,一般用于研究子代遭受早期生活逆境后产生的行为、情绪及认知的影响。然而,产后期是母亲的脆弱阶段,在此期间受到任何应激都有可能对其产生独特的影响。但在母体产后期给予一定的应激(母子分离)是否影响其认知及行为仍不清楚。目的首先评估母子分离对老年SAMP8母鼠认知功能的影响;其次探索母子分离对老年SAMP8母鼠海马线粒体动力学相关指标(Drp1 m RNA,Mfn2 m RNA以及Drp1,Mfn2蛋白水平)的影响;最后探讨老年SAMP8母鼠认知功能和海马线粒体动力学相关指标之间的相关性。方法首先将SAMP8孕鼠随机分配为母子分离组、对照组,即MS组、CON组。再将两组各分为两个年龄段(3月龄组和9月龄组),最终得到四个组:3月龄母子分离组(3-MS组)、3月龄对照组(3-CON组)、9月龄母子分离组(9-MS组)和9月龄对照组(9-CON组)。在孕鼠分娩后,所有年龄段的MS组均于产后第7天开始进行母子分离,每天上午08:00至11:00分离,即分离3小时,连续分离10天。所有对照组不予任何特殊处理。最后分别在母鼠3月龄和9月龄时(每组6只)行Morris水迷宫评估母鼠空间学习记忆能力,再应用实时荧光定量PCR技术来检测海马线粒体动力学相关m RNA的相对含量,以及使用免疫印迹试验(Western blot)测量海马线粒体动力学相关蛋白的表达水平。结果1)行为学实验(Morris水迷宫):定位航行期中,与9月龄CON组相比,3月龄CON组的逃逸潜伏期降低(P母子分离可恶化这种效应。老年SAMP8母鼠海马Drp1 m RNA及其蛋白表达的上调,以及Mfn2 m RNA及其蛋白表达的下调可能联系着母子分离加速的年龄相关性认知功能损害。

关键词：衰老母子分离认知线粒体动力学 Drp1 Mfn2

哺乳期母子分离对C57BL/6雌性小鼠成年后抑郁样行为的影响及其机制研究

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哺乳期母子分离对C57BL/6雌性小鼠成年后抑郁样行为的影响及其机...

作者：林雪蛟苏州大学

学位级别：硕士

目的哺乳期母子分离所致的早期应激可能会造成脑组织氧化损伤、神经内分泌紊乱,并进而对成年后行为产生影响。本论文研究哺乳期母子分离处理对C57BL/6雌性小鼠成年后抑郁样行为的影响,以及脑组织氧化损伤与抑郁样行为发生的相关性,以期... 详细信息

目的哺乳期母子分离所致的早期应激可能会造成脑组织氧化损伤、神经内分泌紊乱,并进而对成年后行为产生影响。本论文研究哺乳期母子分离处理对C57BL/6雌性小鼠成年后抑郁样行为的影响,以及脑组织氧化损伤与抑郁样行为发生的相关性,以期探究母子分离影响抑郁样行为发生的机制。方法实验选用C57BL/6雌性小鼠,分为四组:对照组(Ctl,n=7)、母子分离组(MS,n=7)、慢性不可预见性应激组(CUS,n=6)、母子分离+慢性不可预见性应激组(MS+CUS,n=6),从出生第2天到第22天,每天进行3h母子分离处理,对照组不做任何处理,成年阶段进行慢性不可预见性应激处理。利用糖水偏好指标评价雌性小鼠抑郁样行为;利用蛋白免疫印迹法检测前额叶和杏仁核中蛋白氧化修饰水平;利用实时荧光定量PCR技术检测前额叶、杏仁核、海马中超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)、脑源性神经营养因子(BDNF)、糖皮质激素受体(GR)基因表达量变化。结果(1)慢性不可预见性应激处理前,MS组糖水偏好较对照组没有明显变化;慢性不可预见性应激处理后,MS+CUS组糖水偏好较对照组和CUS组明显降低,CUS组较对照组没有明显变化;(2)慢性不可预见性应激处理前,MS组前额叶中蛋白羰基化水平较对照组明显增加,杏仁核中蛋白氧化修饰水平没有明显变化;慢性不可预见性应激处理后,MS+CUS组前额叶中蛋白羰基化和蛋白亚硝基化水平较对照组明显增加,CUS组前额叶中蛋白羰基化水平较对照组明显增加,杏仁核中蛋白氧化修饰水平没有明显变化;(3)慢性不可预见性应激处理前,MS组前额叶中抗氧化酶SOD基因以及海马中BDNF基因、GR基因、抗氧化酶SOD基因的表达量均明显下调,杏仁核中相关基因表达量没有明显变化;慢性不可预见性应激处理后,MS+CUS组前额叶和海马中抗氧化酶SOD基因以及海马中BNDF基因表达量较对照组均明显下调,杏仁核中相关基因表达量没有明显变化,CUS组脑组织中相关基因表达量较对照组没有明显变化。结论母子分离所致的早期应激会导致雌性小鼠抗抑郁能力降低,成年以后,在慢性应激刺激条件下更容易诱发抑郁样行为;母子分离处理会导致雌性小鼠抗氧化酶基因、脑源性神经营养因子基因、糖皮质激素受体基因表达量下调以及蛋白氧化损伤,进而影响脑组织正常功能,增加抑郁样行为发生的风险。

关键词：母子分离慢性不可预见性应激氧化应激蛋白氧化修饰抑郁

母子分离人工哺乳技术对奶山羊羔羊成活率影响的研究

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中国乳业 2022年第10期 15-20页

作者：李瑞香韩力康吴锋渭南市临渭区动物疫病预防控制中心陕西渭南714000 陕西千亿绿缘牧业有限公司陕西渭南714000

[目的]为提高奶山羊羊羔成活率,降低奶山羊母子间疾病的传播,开展奶山羊羊羔0日龄母子分离人工哺乳技术的试验研究,探索提高羔羊成活率的技术方法。[方法]选取同一批次同期发情产后0日龄羔羊(2批次)随机分为3组,对照组、试验1组和试验2... 详细信息

[目的]为提高奶山羊羊羔成活率,降低奶山羊母子间疾病的传播,开展奶山羊羊羔0日龄母子分离人工哺乳技术的试验研究,探索提高羔羊成活率的技术方法。[方法]选取同一批次同期发情产后0日龄羔羊(2批次)随机分为3组,对照组、试验1组和试验2组,对照组羊羔自然哺乳,母仔一起生活;试验1组、试验2组羔羊产后吃足一次初乳后母子分离,进入羔羊专业哺乳圈舍人工哺乳,母羊饲喂方法相同,统计分析羔羊、母羊成活率和发病数据。[结果]①试验1组和试验2组的羔羊口疮发病率较对照组下降22.12个百分点和21.45个百分点,与对照组差异显著(p0.05);试验1组和试验2组的肠炎发病率较对照组下降7.29个百分点和7.95个百分点,与对照组差异显著(p0.05);试验1组和试验2组的感冒/肺炎发病率较对照组分别下将1.29个百分点和1.96个百分点,与对照组差异不显著(p>0.05)。②试验1组、试验2组1月龄羔羊发病率较对照组分别下降20.09个百分点和21.42个百分点,死亡率较对照组分别下降13.53个百分点和13.70个百分点,发病率和死亡率较对照组差异显著(p0.05);试验1组、试验2组病死率较对照组分别下降17.15个百分点、12.67个百分点,较对照组差异显著(p0.05)。③试验1组、试验2组的母羊口疮发率率较对照组分别下降了16.98个百分点和16.64个百分点,差异显著(p0.05);试验1组、试验2组母羊的乳房炎发病率分别下降了20.76个百分点和19.05个百分点,较对照组差异显著(p0.05);试验1组、试验2组的总发病率较对照组分别下降了18.87个百分点和16.31个百分点,差异显著(p0.05)。[结论]奶山羊母子分离人工哺乳技术显著降低了羔羊发病率和死亡率率,同时显著降低了母羊口疮和乳房炎的发病率,提高了羔羊成活率,可在生产中广泛推广应用。

关键词：母子分离人工哺乳技术奶山羊羔羊成活率

母子分离对大鼠探索性行为和海马中钙网膜蛋白表达的影响

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中华神经外科疾病研究杂志 2016年第3期15卷 234-237页

作者：郝野陆顼红雨苏鑫洪张欣元国豪江龙飞费舟第四军医大学西京医院神经外科陕西西安710032 第四军医大学航空航天医学系陕西西安710032

目的观察母子分离对SD大鼠探索性行为和海马中钙网膜蛋白（Calretinin,CR）表达的影响.方法在出生后第2～14 d对大鼠实施母子分离,第21 d观察大鼠在开场实验中的行为学表现,用免疫组织化学漂片法对PND34的大鼠海马进行染色.结果在雄... 详细信息

目的观察母子分离对SD大鼠探索性行为和海马中钙网膜蛋白（Calretinin,CR）表达的影响.方法在出生后第2～14 d对大鼠实施母子分离,第21 d观察大鼠在开场实验中的行为学表现,用免疫组织化学漂片法对PND34的大鼠海马进行染色.结果在雄性大鼠中,母子分离组的总运动距离和总运动时间均显著低于对照组（P＜0.05）.而在雌性大鼠中,两组之间的差异无统计学意义（P＞0.05）.且雄性大鼠的总运动距离和总运动时间均显著高于雌性大鼠（P＜0.05）.雄性大鼠和雌性大鼠中,MS组和CON组的齿状回单位面积上表达CR的神经元的数量均未见明显差异.结论在出生后经历母子分离（每天3h,出生后第2～14天）,会降低雄性大鼠在第21天的探索能力.

关键词：早期应激母子分离开场实验探索能力钙网膜蛋白

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儿童口腔科临床中的母子分离

现代口腔医学杂志 2004年第5期18卷 466-467页

作者：夏斌葛立宏北京大学口腔医学院儿童口腔科 100081

在儿童口腔科临床中,医生们经常要面对在治疗中是否让家长留在孩子身边(简称:母子分离,Parental presence/absence)的问题.我国很长一段时间以来在儿童口腔科教科书和临床实践中提倡进行母子分离,但却缺乏相应的科学论证,而且这种单一... 详细信息

在儿童口腔科临床中,医生们经常要面对在治疗中是否让家长留在孩子身边(简称:母子分离,Parental presence/absence)的问题.我国很长一段时间以来在儿童口腔科教科书和临床实践中提倡进行母子分离,但却缺乏相应的科学论证,而且这种单一的作法也不可能对临床多样复杂的实际情况做出相应对应.另外随着社会发展人们意识的改变,一些过去被医生们认为是天经地义的事正受到社会和患者的质疑,当我们简单的要求家长离开时越来越多的家长会问为什么.因此作为接诊儿童的医生,我们有必要重新来认识这个问题,只有这样才能满足实际临床工作需要和社会的要求.为此我们回顾了相关文献,做此综述.

关键词：儿童口腔科母子分离治疗