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农村母亲依恋和教养方式对3-5岁学前儿童延迟满足能力及策略的影响

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农村母亲依恋和教养方式对3-5岁学前儿童延迟满足能力及策略的影响

作者：胡宝翠华东师范大学

学位级别：硕士

本文以86名3-5岁农村幼儿及其家长为实验和调查对象,试图研究幼儿母亲的依恋和教养范式对幼儿延迟满足及延迟策略的影响。本研究的主要目的包括：1、探讨3-5岁农村幼儿的延迟能力发展特点;2、探讨3-5岁农村幼儿延迟等待策略的使用情况... 详细信息

本文以86名3-5岁农村幼儿及其家长为实验和调查对象,试图研究幼儿母亲的依恋和教养范式对幼儿延迟满足及延迟策略的影响。本研究的主要目的包括：1、探讨3-5岁农村幼儿的延迟能力发展特点;2、探讨3-5岁农村幼儿延迟等待策略的使用情况及发展特点;3、探讨母亲的教养方式和3-5岁幼儿延迟满足能力的关系;4、探讨母亲依恋和3-5岁幼儿延迟满足能力的关系;5、探讨母亲依恋、教养方式和延迟满足三者之间的关系。本文主要使用依恋问卷、父母教养方式问卷和自我延迟满足的实验范式进行研究,得出的主要研究结果如下： 1、3-5岁幼儿的延迟满足能力随着年龄的增长而提高,性别差异不显著,但不同年龄之间差异显著,其中3-4岁是延迟满足能力快速发展期。 2、3-5岁幼儿在延迟等待的过程中主要使用注意转移策略。这种策略的使用也有显著的年龄差异,3-4岁是注意转移策略发展的关键阶段。 3、母亲依恋的焦虑维度跟孩子延迟满足显著负相关,且母亲焦虑得分的高低不同,孩子延迟满足能力也会显著不同。而依恋的回避维度对幼儿延迟满足能力相关不显著。 4、母亲教养方式中的溺爱性维度和幼儿的延迟满足能力显著负相关,而母亲的专制性、放任性、不一致性、民主性得分不同,并没有导致3-5岁幼儿延迟满足能力的显著差异。 5、相对于依恋中的焦虑维度,母亲教养方式中的溺爱性对3-5岁幼儿的预测能力更强。

关键词：延迟满足延迟策略自我延迟满足范式母亲教养方式母亲依恋

2-3岁幼儿依恋、气质特征与母亲依恋关系的研究

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2-3岁幼儿依恋、气质特征与母亲依恋关系的研究

作者：冯娟娟陕西师范大学

学位级别：硕士

依恋,是指婴儿与照料者(主要是母亲)之间存在的一种感情联结,一般表现为儿童对照料者的一种追随、依附和亲密行为以及由此带来的归属感和安全感。依恋关系一旦形成,就会保持相对稳定,并且在儿童的社会性及感情发展过程中起重要作用。气... 详细信息

依恋,是指婴儿与照料者(主要是母亲)之间存在的一种感情联结,一般表现为儿童对照料者的一种追随、依附和亲密行为以及由此带来的归属感和安全感。依恋关系一旦形成,就会保持相对稳定,并且在儿童的社会性及感情发展过程中起重要作用。气质是个体心理活动的稳定的动力特征,主要表现在情绪体验的快慢、强弱以及动作的灵敏或迟钝方面,气质作为个性发展的动因,已经成为研究人类早期情绪发展和社会化的主要影响因素。2-3岁这一阶段的幼儿正处于情感发展、情绪分化的关键期,如果这一时期能够给予幼儿恰当的安全型依恋的培养,不仅有助于培养幼儿的自信和自主的人格,能够鼓励幼儿对人生保持乐观、进取的人生态度,对幼儿以后的良好的人际关系的建立和心理健康的发展起到促进作用。本研究以2-3岁的136对母亲和幼儿为研究对象,用成人亲密关系问卷、关系问卷、幼儿依恋问卷和1-3岁幼儿气质问卷为研究工具,考察母亲依恋、幼儿气质特征和幼儿依恋三者的关系。本研究得出以下主要结果: (1)幼儿依恋维度上,依恋-探索的得分高于交互顺畅性的得分,高于社交活跃性的得分,并且女孩在依恋-探索和交互顺畅性的得分要高于男孩,男孩在社交活跃性上得分高于女孩。 (2)母亲的依恋类型以安全型依恋为主,母亲在回避维度的得分要高于在焦虑维度的得分,而且不同性别幼儿母亲在依恋维度上有差异。母亲亲密关系得分与幼儿安全依恋的建立呈负相关,ECR总分越高,幼儿安全性依恋的得分越低。 (3)幼儿依恋与母亲的教育程度、母亲与幼儿持续分离时间以及幼儿依恋对象有关。 (4)幼儿气质类型分布以平易型和中间近平易型多,占总人数的74%,麻烦型的幼儿和发动缓慢型的幼儿分别占13%和15%,其中麻烦型幼儿的男孩人数多于女孩;发动缓慢型的幼儿中女孩人数居多;中间近麻烦型的幼儿占总人数的8%,男孩人数多于女孩的人数。 (5)男孩在活动水平、节律性、适应性、心境和持久性五个气质维度的得分比女孩高,趋避性、反应强度、注意分散和反应阈4个维度的得分女孩比男孩高。 (6)幼儿气质特征受母亲教育程度的影响,母亲教育水平与幼儿适应性、反应阈有显著的相关性,母亲文化程度对儿童气质维度除趋避性外均有影响,母亲文化程度高的幼儿平易型居多。 (7)幼儿的活动水平与幼儿依恋的依恋-探索,交互顺畅性以及社交活跃性有正相关,趋避性与社交的活跃性和交互顺畅性有显著的负相关,心境与幼儿社交活跃性和交互顺畅性正相关。 (8)幼儿的趋避性与母亲的焦虑维度正相关,心境与母亲回避负相关,幼儿的注意分散与母亲的焦虑维度正相关。根据研究结果,得出以下结论: (1)在2-3岁的时候,女孩比男孩更容易形成安全依恋。 (2)母亲依恋的主要类型为安全型,与西方国家的依恋类型相似。 (3)母亲依恋与幼儿依恋有代际传递的现象。 (4)母亲的教育程度、母亲与幼儿持续分离时间的长短和幼儿主要依恋对象对幼儿依恋有影响作用。 (5)幼儿气质类型以平易型和中间近平易型为主,不同性别类型有统计学意义。幼儿气质的9个维度有性别差异。 (6)母亲的教育程度是影响幼儿气质特征的影响因素之一。 (7)幼儿气质不仅与幼儿依恋有关,而且与母亲的依恋有关,是影响依恋的重要因素。

关键词：母亲依恋幼儿依恋焦虑维度回避维度幼儿气质

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大学生母亲依恋状况调查

保健医学研究与实践 2011年第3期8卷 62-64页

作者：徐亮罗婷婷蒋玉梅王亚琨张进辅西南大学心理学院重庆400715

目的了解大学生母亲依恋状况。方法应用大学生母亲依恋问卷,对重庆市359名在校大学生进行问卷调查。结果男女大学生在信赖、求助、独立维度上得分差异有统计学意义(P<0.01);不同生源地大学生在信赖、求助、交流与独立维度上得分差异有... 详细信息

目的了解大学生母亲依恋状况。方法应用大学生母亲依恋问卷,对重庆市359名在校大学生进行问卷调查。结果男女大学生在信赖、求助、独立维度上得分差异有统计学意义(P母亲依恋状况与性别、生源地、是否独生子女有关,需针对不同的大学生采取相应的心理健康教育。

关键词：大学生母亲依恋问卷调查

母亲依恋、父母监控与青少年的吸烟、饮酒行为

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心理发展与教育 1995年第3期11卷 54-58页

作者：方晓义北京师范大学发展心理研究所

本研究从社会联结理论出发，旨在探讨母亲依恋和父母监控与青少年吸烟、饮酒行为的关系。被试选自北京地区普通学校六年级、初二和高一学生１０４０人。结果发现，母亲依恋及父母监控与青少年的吸烟、饮酒行为存在着明显的负线性关系。... 详细信息

本研究从社会联结理论出发，旨在探讨母亲依恋和父母监控与青少年吸烟、饮酒行为的关系。被试选自北京地区普通学校六年级、初二和高一学生１０４０人。结果发现，母亲依恋及父母监控与青少年的吸烟、饮酒行为存在着明显的负线性关系。母亲是否吸烟或饮酒对母亲依恋与青少年吸烟、饮酒行为间的关系无明显影响。

关键词：母亲依恋父母监控青少年吸烟与饮酒行为

农村母亲的教养方式和依恋对幼儿延迟满足能力的影响研究

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科学大众(科学教育) 2018年第5期 67-68页

作者：胡宝翠河南师范大学新联学院教育学院

以86名农村母亲及其3-5岁的幼儿为研究对象,采用问卷和自我延迟满足的实验范式,研究母亲的依恋和教养方式对幼儿延迟满足能力的影响。结果发现:(1)母亲在教养方式中的溺爱性得分越高,幼儿的延迟满足能力就越弱;(2)母亲在依恋焦虑维度上... 详细信息

以86名农村母亲及其3-5岁的幼儿为研究对象,采用问卷和自我延迟满足的实验范式,研究母亲的依恋和教养方式对幼儿延迟满足能力的影响。结果发现:(1)母亲在教养方式中的溺爱性得分越高,幼儿的延迟满足能力就越弱;(2)母亲在依恋焦虑维度上得分越高,幼儿的延迟满足能力越弱;母亲的依恋回避维度和幼儿延迟满足能力相关不显著;(3)相对于依恋焦虑维度,母亲的溺爱性对幼儿延迟满足的预测能力更强。

关键词：延迟满足自我延迟满足范式母亲教养方式母亲依恋学前儿童

足底反射疗法对护理剖宫产产妇泌乳及产后舒适度的影响研究

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智慧健康 2020年第29期6卷 143-147页

作者：沈音苏州市第九人民医院产科江苏苏州215000

目的探讨足底反射疗法对经剖宫产分娩的产妇的泌乳和产后舒适度的影响。方法选取2018年1月至2019年12月在我院产科进行剖宫产的100例产妇,随机分为接受足底反射疗法的观察组和常规护理的对照组,每组各50例。对照组产妇仅接受常规产后护... 详细信息

目的探讨足底反射疗法对经剖宫产分娩的产妇的泌乳和产后舒适度的影响。方法选取2018年1月至2019年12月在我院产科进行剖宫产的100例产妇,随机分为接受足底反射疗法的观察组和常规护理的对照组,每组各50例。对照组产妇仅接受常规产后护理,观察组产妇在常规产后护理的基础上接受足底反射疗法。评估和对比在术后第1、2和3天记录两组产妇的LATCH图表得分、VASPS量表得分、GCS量表得分、泌乳状况VAS问卷和初乳的确切时间。结果观察组产妇的LATCH图表平均得分和母乳喂养满意度得分明显高于对照组(P0.05),但是与对照组相比,观察组产妇在第2天和第3天的泌乳症状有显著增加(P<0.001),观察组产妇的产后舒适度调查问卷的平均得分显著优于对照组(P<0.001)。结论足底反射疗法可以使剖宫产分娩的产妇更早地开始泌乳,改善母乳喂养,并提高产妇的产后舒适度。

关键词：足底反射疗法产后护理剖宫产泌乳母乳喂养母亲依恋

初中生应对方式与父母依恋关系:人际信任的中介效应

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集美大学学报（教育科学版） 2016年第1期17卷 32-37页

作者：高海银集美大学理学院福建厦门361021

为了探讨当代初中生应对方式和父母依恋的情况,以及人际信任在两者之间的中介作用。共选取406名初中生作为被试。采用黄希庭的《中学生应对方式》问卷,苏州大学张咏梅修订的《父母和同伴依恋量表》中的母亲和父亲依恋分量表,同时采用由R... 详细信息

为了探讨当代初中生应对方式和父母依恋的情况,以及人际信任在两者之间的中介作用。共选取406名初中生作为被试。采用黄希庭的《中学生应对方式》问卷,苏州大学张咏梅修订的《父母和同伴依恋量表》中的母亲和父亲依恋分量表,同时采用由Rempel和Holmes编制的信任量表进行测查。结果:初中生在遇到问题时最常采用的应对方式依次为问题解决、忍耐、退避、求助、发泄和幻想。整体上,初中生人际信任状况较好,但随着年级升高,对他人的信赖感会减低。初中生的人际信任在父母依恋和应对方式之间存在着部分中介作用。结论:父母依恋在一定程度上通过人际信任影响初中生应对方式的选择。

关键词：初中生应对方式母亲依恋父亲依恋人际信任

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青少年依恋及与人际信任的关系研究

青少年依恋及与人际信任的关系研究

作者：张咏梅苏州大学

学位级别：硕士

为探讨青少年依恋状况和发展趋势及与人际信任的相互关系,本研究采用横断面设计,使用国外引入并修订的父母与同伴依恋问卷以及信任量表,在苏州部分小学和中学抽取了1572名小学高年级、初中和高中学生进行研究,通过相关分析、差异分析及... 详细信息

为探讨青少年依恋状况和发展趋势及与人际信任的相互关系,本研究采用横断面设计,使用国外引入并修订的父母与同伴依恋问卷以及信任量表,在苏州部分小学和中学抽取了1572名小学高年级、初中和高中学生进行研究,通过相关分析、差异分析及回归分析等统计方法来研究青少年依恋与人际信任的关系。研究结果发现: (1) IPPA中文版信度和效度良好。 (2)青少年依恋在各个发展阶段(小学高年级、初中、高中)差异显著。 (3)青少年依恋存在显著的性别差异,女性青少年的同伴依恋显著高于男性青少年的同伴依恋。 (4)母亲依恋、父亲依恋和同伴依恋之间差异显著,同伴依恋明显高于父母依恋,家庭与学校要加强青少年同伴选择的引导,防止同伴的不良影响。 (5)依恋呈现一定的发展趋势,父母依恋直线下降,同伴依恋曲线变化。 (6)青少年依恋与人际信任关系显著,同伴、母亲和父亲的依恋质量均能较好地预测个体的人际信任水平,其中同伴依恋具有更好的预测力。

关键词：青少年母亲依恋父亲依恋同伴依恋人际信任内部工作模型

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儿童精神病

国外科技资料目录（医药卫生） 2001年第10期 192-194页

0138977 埃塞俄比亚西部安布区的儿童行为障碍。Ⅱ.RQC 的验证/Tadesse B//Acta Psychiatr Scand.-1999,100(397 sup-pl).-98～101 北精情0138978 女孩的注意为缺陷障碍和品行障碍:一种家系亚型的证据/Faraone S V//Biol Psychiatry.-20... 详细信息

关键词：哮喘儿童儿童行为障碍孤独症儿童青少年行为问题品行障碍埃塞俄比亚广泛焦虑障碍母亲依恋发育障碍