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  • 1 篇 沈阳师范大学
  • 1 篇 秘鲁圣马科斯大学
  • 1 篇 塞浦路斯开放大学
  • 1 篇 <青年报>

作者

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  • 2 篇 程露
  • 2 篇 何卫华
  • 2 篇 逄增玉
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  • 1 篇 侯长坤

语言

  • 60 篇 中文
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殖民性与现代性/理性
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国外理论动态 2013年 第11期 49-56页
作者: 阿尼巴尔.奎杰罗 何卫华 秘鲁圣马科斯大学 纽约州立大学宾汉顿分校 上海交通大学外国语学院 浙江理工大学外国语学院
在世界范围内,作为政治形式的殖民主义虽早已终结,但殖民性仍然是主导当下世界秩序的最重要形式。在这一图景之中,作为曾经区分殖民者和被殖民者重要范畴的种族概念,现在依然是支撑着世界权力欧洲化这一进程的隐性逻辑,同时还极大地影... 详细信息
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拉美传播研究中的“现代性/殖民性”方案
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现代传播(中国传媒大学学报) 2016年 第6期38卷 54-60页
作者: 朱振明 中国传媒大学新闻传播学部传播研究院国际传播研究中心
本文以拉美的"现代性/殖民性"方案为研究对象,采用历史实证主义的方法,借助文献分析,展现了与拉美现代性变迁相关的殖民化社会建构现实,同时通过对拉美"现代性/殖民性"方案的理论解析,揭示了其阐释拉美社会现实的思维路径以及殖民性得... 详细信息
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世界电影、改良主义与内部殖民性:国际电影节体系中的拉美电影
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当代电影 2024年 第10期 66-72页
作者: 武亮宇 北京师范大学艺术与传媒学院
20世纪六七十年代,“拉美新电影”借由本土电影节平台走向世界,革新了世界政治电影的观念与范式。20世纪90年代以来,随着美苏冷战格局的终结,世界电影进入全球电影阶段,国际电影节体系逐步塑造了一种以自身为中心的全球电影新秩序。作... 详细信息
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殖民时期台湾美术“地方色”观念的型构——一个殖民性的视觉化表征
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文艺争鸣 2011年 第1X期 126-129页
作者: 丁平 中国人民大学哲学院
殖民时期的台湾,一种与景观特征有关的"地方色"观念逐渐发展成美术概念,与此同时传统美术的审美方式与场境却转向殖民现代性的景观。其中所展现的是殖民时期社会、文化(美术)语言环境的流转及话语关系变化。深层结构关系变化下,其表现... 详细信息
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日殖期台湾美术“地方色”观念的型构——一个殖民性的视觉化表征
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美苑 2011年 第2期 72-79页
作者: 丁平 中国人民大学艺术学院
日殖初,“美术”作为一项语言系统并未被日殖政府所意识。伴随现实发展的考量,一种与景观特征相关的“地方色”观念逐渐发展为美术概念;然而美术不可等同于视觉景观,景观的运作将使观者注意力从整个传统美术的观看方式与场境,转向... 详细信息
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论伪满洲国教科书的殖民性特征
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河北师范大学学报(教育科学版) 2015年 第5期17卷 30-33页
作者: 刘学利 沈阳师范大学教育科学学院 辽宁沈阳110011 首都师范大学教育学院 北京100089
伪满洲国教科书是完全为日本帝国主义侵略政策服务的。为了侵略战争的需要,日伪政权严格控制教科书的编写和审查。伪满洲国教科书编写的指导思想、编写人员及教科书内容等都具有殖民性特征。
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斯图尔德及其新进化论思想的殖民性研究
斯图尔德及其新进化论思想的殖民性研究
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作者: 胡雪梅 西华师范大学
学位级别:硕士
朱利安·海恩斯·斯图尔德为美国新进化论学派的著名人类学家之一,他一生著作颇多,不仅是一位人类学家,还是一名出色的教师。他提出的文化生态学、多线进化论和社会文化整合层次理论,构成了他新进化论思想的基本体系。在一定程度上,该... 详细信息
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西方人道主义干预中的殖民性研究——以利比亚危机为例
西方人道主义干预中的殖民性研究——以利比亚危机为例
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作者: 黄雪婵 北京外国语大学
学位级别:硕士
本文以“去殖民性”为理论视角,以2011年西方多国对利比亚危机的人道主义干预为案例,考察了西方在人道主义旗号下的武装干涉行动中的殖民主义遗留问题。本文通过分析发现,联合国安理会授权军事干预利比亚的1973号决议是在前殖民宗主国... 详细信息
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殖民主义电影机构的殖民性与现代性及其复杂纠结——对“满映”理事长甘粕正彦的历史考察
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抗战文化研究 2015年 第1期 294-305页
作者: 逄增玉 中国传媒大学文法学部
甘粕正彦是日本侵华和建立伪满洲国的右翼法西斯分子,他出任殖民主义电影机构"满映"理事长后,在根本上积极推行殖民主义国策的同时,也对满映成为亚洲最大的现代化电影工业基地,做了多次改革和精心打造。同时起用日本左翼电影人才、全面... 详细信息
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另类世界与知识:拉美现代性/殖民性研究计划
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山东外语教学 2019年 第1期40卷 74-82页
作者: 阿图罗.埃斯科瓦尔 方幸福 何卫华 北卡罗来纳州立大学文理学院 教堂山27599 华中师范大学外国语学院 湖北武汉430079
殖民性是西方现代性话语中内在的组成部分,鉴于此,拉美知识界的现代性/殖民性研究计划试图借助于开辟另一块知识生产的领地以及形成另外一种思考方式,从而实现对"另类世界和知识"的建构。经过不懈努力,参与这一计划的学者们已经取得丰... 详细信息
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