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  • 1 篇 教育学
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  • 1 篇 名师工作室
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  • 1 篇 跨学科研究:专家型...
  • 1 篇 武树滨工作室

机构

  • 1 篇 山东济南第二十七...

作者

  • 1 篇 武树滨

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  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=武树滨工作室"
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跨学科学研共同体:实现教师、学校共发展
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中小学管理 2011年 第11期 28-30页
作者： 武树滨 山东济南第二十七中学 山东济南250001
山东济南第二十七中学通过成立跨学科名师工作室,推动名师队伍建设,实现了教师与学校的共同发展。工作室在初步探索阶段,用责任与热情撑出一片天;在发展阶段,使用任务驱动方式,促成员快速发展;在提升阶段,将团队发展与学校命运紧密结合。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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