检索结果-南通市图书馆

作者：肖良容云南师范大学

学位级别：硕士

博物馆是一个集文物收藏、文化遗产保护和展示、公共教育、文物研究和国际文化交流为一体的重要平台。相比于文物缓慢的自然风化,地震对文物的伤害几乎是致命的。中国地处环太平洋地震带和亚欧地震带上,年均有感地震700余次,中国博物馆... 详细信息

博物馆是一个集文物收藏、文化遗产保护和展示、公共教育、文物研究和国际文化交流为一体的重要平台。相比于文物缓慢的自然风化,地震对文物的伤害几乎是致命的。中国地处环太平洋地震带和亚欧地震带上,年均有感地震700余次,中国博物馆共730家,其中70%处于地震活跃区。近二十年数据统计显示,我国目前博物馆防震形式严峻。多次地震都出现馆舍好展柜坏,展柜好展品坏,考虑防震但文物还坏的情况。因此,对博物馆防震技术的研究与运用需求迫切。国内对博物馆防震研究已经取得了阶段性成果,但国外相关研究起步较早,研究体系较为系统。因此向他们学习是加速国内技术进步的重要手段。“第二届博物馆防震专题研讨会”正是实现这一目的的重要平台。因此对此次国际专题研讨会进行模拟口译分析与研究对博物馆防震技术提升具有一定意义。本文是“第二届博物馆防震技术国际专题研讨会”的模拟交替传译报告。该模拟口译实践以研讨会的演讲内容为模拟口译的内容、以交替传译作为口译模式、以语用学家耶夫·维索尔伦（Jef Verschueren）所提出的顺应论为理论指导。笔者对模拟口译活动进行录音转写,结合理论,对实践中的口译技巧及其使用进行分析,形成翻译报告,以期对相关口译活动提供借鉴。该报告对模拟口译的译前准备、口译过程和译后事项进行了详细描述。对口译中出现的失误进行详细分析,探寻处理策略。结合具体实例分析为实现语言顺应使用的口译技巧,包括转换、分译和减译。最后对模拟口译活动进行总结并对以后的口译学习提出建议。本文由五部分组成,第一部分描述任务背景,第二部分阐述口译过程,第三部分介绍理论框架,第四部分结合具体案例,分析口译中运用的口译技巧,第五部分为结语。

关键词：模拟口译顺应论馆藏文物防震技术

“玛卡莱斯特学院校长对话联合国前秘书长科菲·安南”模拟交替传译实践报告

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“玛卡莱斯特学院校长对话联合国前秘书长科菲·安南”模拟交替传...

作者：李清重庆师范大学

学位级别：硕士

本次模拟实践材料选自联合国前秘书长科菲·安南的访谈,内容涉及领导力、难民、叙利亚战争、朝鲜半岛核问题等。科菲·安南的独特见解和深刻分析对读者有一定的启发意义。本实践材料是访谈形式,主题游移不定,因此译前准备非常困难和复... 详细信息

本次模拟实践材料选自联合国前秘书长科菲·安南的访谈,内容涉及领导力、难民、叙利亚战争、朝鲜半岛核问题等。科菲·安南的独特见解和深刻分析对读者有一定的启发意义。本实践材料是访谈形式,主题游移不定,因此译前准备非常困难和复杂。准备过程中,笔者通过分析访谈发生的背景、讲话人的身份特征,参考其他高校的访谈案例,对可能出现的主题作了预测。本次访谈涉及了很多国际事件与其中的政治术语,对笔者的理解和表达能力提出了挑战。对此,笔者在口译中结合了释意理论和相关技巧(如,使用上义词,模糊处理和省略次要信息等)。此外,科菲·安南的讲话传达了丰富的隐含意义和情感意义(如同情、不满、讽刺、期望等),因此,在口译过程中,笔者采用了观察讲话人的表情、肢体动作和情绪的方法。通过实践,笔者得出以下结论。第一,政治类题材理解难度较大,需联系语境、说话人的身份、政治立场等猜测原文意义,并灵活使用翻译策略。第二,政治术语和政治事件都有历史渊源和实时状态,译前准备获取的信息有限,坚持阅读国际新闻,有助于译员快速反应和临场发挥。第三,访谈和口译的目的都是交流,具备听众意识,站在听众角度思考,译文才更容易被接受。第四,情感也是交流的一种,译员要注意观察讲话人的表情,并用适当的语气和句式表达情感。最后,笔者结合个人的局限性和相关翻译教学理论(如厦大模式)规划了未来努力的方向:巩固双语知识,积累各个领域的知识,加强口译技巧训练。

关键词：模拟口译政治题材交流情感

释意理论指导下2020服贸会音乐产业大会模拟汉英同声传译实践报告

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释意理论指导下2020服贸会音乐产业大会模拟汉英同声传译实践报告

作者：肖天伦内蒙古大学

学位级别：硕士

2020年9月初,2020年中国国际服务贸易交易会顺利举办。作为2020年世界第一场,也是“后疫情时代”,疫情防控常态化后的第一场国际会议,相关语料具有崭新而又鲜明的时代特征。笔者有幸参会,由此在现场采集了中国（北京）音乐产业大会的原... 详细信息

2020年9月初,2020年中国国际服务贸易交易会顺利举办。作为2020年世界第一场,也是“后疫情时代”,疫情防控常态化后的第一场国际会议,相关语料具有崭新而又鲜明的时代特征。笔者有幸参会,由此在现场采集了中国（北京）音乐产业大会的原始音频,并以其中的三段演讲为语料,完成模拟口译实践。本实践报告介绍了材料背景,选题及研究意义,以及从译前准备到译后分析的全部模拟口译项目过程。在实践与译后分析的过程中,参考了法国释意学派口译理论,希望藉以在实践中获得更好的口译效果,同时也以该理论为译后分析的理论框架,发现问题并尝试解决。实践的目的在于,基于释意理论,探寻疫情后口译稿、口译形式与策略的新特点,传达服贸会价值观,及提升口译水平。本次模拟会议口译项目涵盖了模拟带稿同声传译以及模拟即兴同声传译两种口译形式。这两部分亦体现出了不同的难点,如在带稿部分中,两位致辞人讲话速度较正常语速更快,原稿意群存在较多复合、专有名词和术语等;而在即兴部分中,致辞人存在一些口误,如自我更正、卡壳、上下文意思连接不连贯等。对于前者,在固定的时间长度内,笔者更注重完成表达,更多采取了在篇章层面上保持原顺序、重新表达、删减省略等细化的翻译方法;而对于后者,脱离语言外壳、从篇章层面上理解原文意思这一过程,相对输出语言本身要更加复杂,同时要避免将致辞人的口误带入译文中。另外,基于释意理论视角,笔者追加了一些错误分析,旨在反思与理论结合不紧密导致的翻译质量低的现象。本次报告的总结由三部分组成:客观原因导致的问题、作者本人对于不足之处的反思以及作者实践后给出的主观建议。作者从三个方面的客观原因总结了模拟口译与实际工作的差异,并从语言水平欠佳、译前准备不足、思考深度不够等方面做出了反思。最后从主观视角,对材料的差异提出了个人看法,给出了译前准备的建议,同时对比了释意理论在带稿同传和即兴同传的适用程度及脱离语言外壳的过程。

关键词： 2020服贸会释意理论模拟口译同声传译会议口译

耶鲁大学公开课《聆听音乐》模拟交替传译实践报告

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耶鲁大学公开课《聆听音乐》模拟交替传译实践报告

作者：周科娜山东师范大学

学位级别：硕士

随着信息技术的发展,人们足不出户就能借助互联网在线学习名校公开课。耶鲁大学推出的一系列公开课以其质量而广受关注。目前的公开课翻译仅停留在字幕翻译阶段,现场口译极少,但是未来可能会出现公开课现场口译。观众不仅能学到课程知识... 详细信息

随着信息技术的发展,人们足不出户就能借助互联网在线学习名校公开课。耶鲁大学推出的一系列公开课以其质量而广受关注。目前的公开课翻译仅停留在字幕翻译阶段,现场口译极少,但是未来可能会出现公开课现场口译。观众不仅能学到课程知识,还能够近距离接触并了解口译。口译在公开课的传播过程中的重要作用不容忽视。在本报告中,作者选取哈佛大学公开课《聆听音乐》第一讲《导言》和第二讲《介绍乐器和音乐风格》作为模拟交替传译材料,其总时长为一个半小时左右。在讲课过程中,教师提问、学生回答和现场互动等反复出现,口译时长大约为两个小时。作者希望通过现场模拟口译,研究公开课口译策略与方法,力图为其他人做类似的口译实践提供借鉴。但是,现场口译有时限性,译员面临着各种压力,如不熟悉讲课人提到的专业知识。因此,作者不仅需要熟练掌握常用的口译技能,还应该具备应对突发状况的能力,百科知识的积累也是必不可少的。本报告共有五章。第一章,介绍了写作背景和文章的主要框架;第二章,介绍了此次任务,包括对口译的具体描述,对交替传译的介绍和释意理论释意模型的介绍;第三章与模拟口译具体流程有关,主要包括对译前、译中和译后三个阶段的具体工作的说明;第四章是具体的案例分析,即本文中最重要的部分;第五章中,作者总结报告主要内容并做译后反思。公开课的主题是音乐,所以作者学到了新知识,极大地开阔了眼界,丰富了知识储备。通过本次模拟口译,作者进一步明晰了公开课口译策略和方法,有利于为类似研究提供一定参考。

关键词：公开课现场口译交替传译模拟口译释意理论释意模型

模拟交替传译实践报告——以2016年特朗普的竞选演讲为例实践报告

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模拟交替传译实践报告——以2016年特朗普的竞选演讲为例实践报告

作者：窦婉霞重庆师范大学

学位级别：硕士

本文采用2016·年唐纳德特朗普的竞选演讲为模拟口译的实践材料,在释意理论指导下,探讨了口译实践中的翻译策略。该材料由两篇演讲组成,分别是2016年9月特朗普于底特律发表的有关经济的演讲和10月于华盛顿发表的有关价值观的演讲。该演... 详细信息

本文采用2016·年唐纳德特朗普的竞选演讲为模拟口译的实践材料,在释意理论指导下,探讨了口译实践中的翻译策略。该材料由两篇演讲组成,分别是2016年9月特朗普于底特律发表的有关经济的演讲和10月于华盛顿发表的有关价值观的演讲。该演讲不仅涉及美国的经济和价值观,还涵盖了外交、教育、法律、宗教信仰、社会福利等方面。该演讲用词朴实、语句简短而有力量的语言特点给交传提出了很大的挑战,抓住说话人的交际目的,“得意忘形”地表达易于听众接受的目标语是本次交传实践的关键。本报告以释意理论为支撑,总结了两大口译策略,即增译法和语言结构的重组,并分析了实践中的挑战,即认知知识的需要,口译中的精力分配和公众演讲技巧。当处理文化负载词时,译员往往需要采用增译法解释性的译出该词。由于英汉两种语言的语言结构存在很大的差异,译员需要调整语言结构产出符合听众表达习惯的目标语。同时,认知知识的需要,口译中的精力分配以及公众演讲技巧对交替传译的质量发挥了重要的作用。

关键词：模拟口译交替传译认知知识释意理论公众演讲文化负载词

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老人与海黑科技发布会模拟交替传译实践报告

老人与海黑科技发布会模拟交替传译实践报告

作者：李婧涵吉林外国语大学

学位级别：硕士

产品发布会一直是各个公司宣传其新产品的重要途径,本篇报告口译材料选取的是2019年12月“老人与海”黑科技发布会,发布会内容主要包括“黑科技”材料-鲨纹的来源,同时介绍了用这种材料做出的新产品。通过对该材料的口译模拟实践及对模... 详细信息

产品发布会一直是各个公司宣传其新产品的重要途径,本篇报告口译材料选取的是2019年12月“老人与海”黑科技发布会,发布会内容主要包括“黑科技”材料-鲨纹的来源,同时介绍了用这种材料做出的新产品。通过对该材料的口译模拟实践及对模拟实践的研究可以总结高科技类产品发布会的翻译策略和技巧,从而提高翻译水平。本实践报告总共分为四部分:首先对口译任务进行描述,分别为源语言分析、译前准备、口译过程以及译后总结。第二部分为理论指导,本次口译实践是在释意理论的指导下进行的,因此笔者在报告中详述了释意理论的内涵及基本原则。第三部分描述了口译中遇到的困难,结合原文分析了本次口译过程中遇到的困难,例如文化差异、表达不清晰、冗余重复以及结构松散等问题。第四部分笔者根据释意理论提出了一些解决方案,例如脱离原语、认知补充、信息简化以及逻辑整合。笔者通过分析得出经验与总结,同时提出改进办法,以此来帮助译者的口译过程更加顺畅。本文着重讨论高科技类产品发布会口译特色,同时提出此类产品发布会口译原则与方法,为该类型的发布会口译工作提供借鉴意义。

关键词：产品发布会模拟口译释意理论

旧金山加州大学医学研讨会模拟英汉同声传译实践报告

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旧金山加州大学医学研讨会模拟英汉同声传译实践报告

作者：刘玉内蒙古大学

学位级别：硕士

如今,新型冠状病毒肺炎疫情席卷全球,并导致了严重的健康问题,全世界的医学专家和工作者们都投身于此次流行疾病的研究之中。针对此次疫情,加州大学旧金山分校在线上开展了一系列医学研讨会,笔者认为这些视频作为模拟口译实践的材料十... 详细信息

如今,新型冠状病毒肺炎疫情席卷全球,并导致了严重的健康问题,全世界的医学专家和工作者们都投身于此次流行疾病的研究之中。针对此次疫情,加州大学旧金山分校在线上开展了一系列医学研讨会,笔者认为这些视频作为模拟口译实践的材料十分合适,同时可以以此分享关于疫情防控的最新消息。由于疫情的原因,口译专业学生很少有机会做真正的口译实践,而模拟口译实践仍然适用于提高口译技能,同时可以通过此次口译实践了解关于疫情防控的最新消息。在这一系列医学研讨会中,笔者选取其中于2020年7月30日召开的关于检测、治疗与疫苗研发的研讨会,作为本次模拟口译实践的材料。此次研讨会与新冠疫情防控相关,医学词汇、文化负载表达、语言表达的冗杂信息和因设备因素造成的源语言信息缺失成为口译实践中的主要难点。笔者通过归纳、分析口译中出现的难点,找出相应的解决方法,比如转码、模糊表达、推论和省略,并撰写本实践报告,并对此次实践进行反思,总结实践过程中的不足之处,旨在提高自身口译的能力,也希望为其他译员提供参考之处。

关键词：研讨会模拟口译新冠肺炎口译难点策略

中国日报“消除贫困，和平发展”会议模拟交替传译实践报告

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中国日报“消除贫困，和平发展”会议模拟交替传译实践报告

作者：杜玉西北师范大学

学位级别：硕士

此口译实践报告以2020年中国日报“消除贫困,和平发展”会议为素材来源进行模拟口译实践报告的撰写。会议为全球分享中国脱贫经验,在全球经济发展缓慢的大环境下,呼吁各国与中国协同联合国一道促进全球经济恢复,维护世界和平发展。本报... 详细信息

此口译实践报告以2020年中国日报“消除贫困,和平发展”会议为素材来源进行模拟口译实践报告的撰写。会议为全球分享中国脱贫经验,在全球经济发展缓慢的大环境下,呼吁各国与中国协同联合国一道促进全球经济恢复,维护世界和平发展。本报告共有五个组成部分,采取英汉交替传译的方式进行模拟口译实践。笔者介绍了口译任务的背景,本次实践的意义,以及会议背景,分析了会议内容和发言者的语音特点。在此背景下,笔者以释意理论为指导,选取与会者的主旨发言为口译素材,进行了口译实践的分析。口译过程分为译前,译中,和译后三个部分。译前部分主要介绍了主题知识的准备和积累,选取的口译理论和翻译方法,说明了口译前使用的工具和资源,制定了口译计划,设计了应急预案。译中部分包括质量控制和过程描述。译后部分包含自我评价和同伴评价。释意理论确保了本次模拟口译任务的顺利完成,并有效摆脱源语语言形式束缚,准确传达出源语语境、意义、意图、情感等。在释意理论的指导下分析了笔者在英汉交替会议口译中遇到的英语转化汉语的难点,运用翻译方法解决问题并进行了深入的分析。口译中遇到的问题包括缩略语和经济术语,信息冗余,言语模糊,被动语态,根据归化翻译策略笔者运用认知补充、简化、解释和转化四种方法解决了任务中典型译例中所列的问题。笔者对本次任务进行了总结,反思本次任务的难点和得出了值得其他译者所借鉴的经验。通过这篇模拟口译实践报告,笔者介绍、分析和总结了口译过程,研究了如何准确地传译经济类会议,在此过程中深入探究了翻译理论和翻译实践的结合及应用。本次会议涉及的经济和脱贫类话题对笔者口译能力的提高具有实践意义,希望本次报告可以为其他口译员在经济领域和脱贫类交替传译会议口译提供素材选择、译前准备、口译质量评估等可行的参考和相关经验。

关键词：释意理论会议口译模拟口译摆脱贫困

农夫山泉“饮用天然水标准”新闻发布会模拟汉英交替传译实践报告

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农夫山泉“饮用天然水标准”新闻发布会模拟汉英交替传译实践报告

作者：肖兰华中师范大学

学位级别：硕士

随着对外开放力度的不断加大,我国在国际交流和对外交往上日益频繁。新闻发布会作为信息传播、文化交流的重要媒介,在国际社会上扮演着不可或缺的角色。随着时代的发展,新闻发布会的主题也日趋多元化,而非局限于政治、经济和文化;新闻... 详细信息

随着对外开放力度的不断加大,我国在国际交流和对外交往上日益频繁。新闻发布会作为信息传播、文化交流的重要媒介,在国际社会上扮演着不可或缺的角色。随着时代的发展,新闻发布会的主题也日趋多元化,而非局限于政治、经济和文化;新闻发布会也不再是政府发布新闻消息、诠释新闻焦点的专利,越来越多的企业、艺人或民间组织等也因各种各样的缘由召开新闻发布会,以求得在最广范围,以最快速度最深入的传达自身目的。其中突发事件新闻发布会更是受到社会的广泛关注,因为需要召开新闻发布会的突发事件往往波及范围广、破坏性大。正是由于突发事件本身的敏感性、突发性等特点,使得突发事件新闻发布会口译难度增加,故对突发事件新闻发布会口译的研究具有较高的应用价值。此汉英交替模拟口译实践以“农夫山泉标准新闻发布会”为素材,模拟过程以口译业务周期(详见第二章)为参考,即“接受任务”、“事前准备"、“当天的发挥"和“任务后的任务"四大阶段,并根据实际情况将第一阶段“接受任务”调整为“模拟口译素材的选择"。报告分为四章,第一章介绍口译项目的背景和研究意义以及模拟口译素材的选择。第二章为口译过程的描述,其中包括译前准备(例如相关语料的研究和分析、新闻发布会的特点等)、笔者口译完后对模拟口译过程中的难点回顾以及译后的质量评估。第三章以释意派理论为指导,分别从新闻发布会主题演讲和答记者问两部分进行译例分析,其中鉴于主题演讲环节为说者单向传递信息,故在此部分笔者通过翻译方法和策略进行探讨,而答记者问环节为说者和听众双向交流,存在较大不可预测性,加之突发事件的敏感性,故笔者偏重于分析译者主体性的表现。第四章为结语,笔者对此次模拟口译实践的局限性进行剖析,并进行经验总结和反思,以为日后口译训练和研究提供借鉴。

关键词：释意派理论突发事件新闻发布会模拟口译

中国国际广播电视台访谈节目模拟交替传译实践报告 ——以师村妙石访谈录为例

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中国国际广播电视台访谈节目模拟交替传译实践报告 ...

作者：王雯静辽宁师范大学

学位级别：硕士

笔者的口译实践活动是2019年6月进行的的一次模拟交替传译经历。内容选取的是CRI中国国际电台的访谈的一期节目,本次口译实践以模拟交替传译的方式进行,模拟了中国国际广播电台日语频道节目「CRIインタビュー」于2019年1月15日播出由王... 详细信息

笔者的口译实践活动是2019年6月进行的的一次模拟交替传译经历。内容选取的是CRI中国国际电台的访谈的一期节目,本次口译实践以模拟交替传译的方式进行,模拟了中国国际广播电台日语频道节目「CRIインタビュー」于2019年1月15日播出由王小燕老师主持的对日本著名书法家、画家、中国硬笔书法协会艺术顾问、中国书法推广专家、中日友好人士师村妙石先生的一档访谈广播节目的交替传译。访谈中,师村妙石以自己的亲身经历讲述了自己是如何与书法结缘,以及如何在日本宣传中国书法的一些心得体会。访谈文本是采访者和被采访者之间对话的音频资料。访谈内容属于口头交际,是采访者与被采访者的持续沟通,不断变换信息的过程。访谈内容涉及了书法,历史等相关知识。访谈时间大约30分钟,全部内容是主持人王小燕老师和访谈嘉宾师村妙石先生两人的对话,笔者希望通过对访谈文本的交替传译实践和研究对这类语料的特征以及翻译难点进行探讨,通过分析具体案例,总结一些心得体会。笔者在实践中运用了“功能翻译理论”,并运用了（1）增译与减译（2）结合语境,直译法与意译法相结合（3）句式重组法及词汇创造法等进行翻译。为了达到了更加完善的表达,从而完成口译活动,笔者还进行了对模拟传译环境的塑造,以及模仿当事人的语音语调等练习活动。通过此次实践,笔者认识到（1）在实践过程中参照“功能翻译理论”,即把翻译看成目标驱动,功能导向的一项有目的性的跨文化交际活动,根据翻译语料的功能性运用相应的翻译方法和翻译策略,来从整体上来解决困难完成口译。也就是说翻译策略必须根据语言要达到的目的决定,原文只起到提供信息的作用。（2）通过对错译和分析笔者认识到,很多时候译员靠听力,瞬时记忆,笔记,和自身知识储备的灵活调用完成工作,但在满负荷的状态下进行翻译时,必须要用最大的精力放在最影响翻译质量的事情上。（3）本次模拟翻译存在语言不通顺,表达不流畅的问题,所以笔者认识到平时进行翻译练习时要更多练习简单意思的汉语语言表达。因此,笔者将实践中运用的“功能翻译理论”指导下的翻译协调方法已经本次模拟翻译实践中出现的其他问题和经验加以总结,希望能为更多口译译员提供参考,更好地向日本友人传播中国文化,为中日共同发展及中日民间交流做贡献。

关键词：功能翻译理论模拟口译翻译方式中日文化