检索结果-南通市图书馆

从史书体例到思维模式的转变——现行体例下的高中历史探究性学习设计

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靖远教育 2023年第6期 15-18页

作者：张小华靖远一中

近几年来,高考试题对散布于教科书各册、各课的历史知识进行整合重组。受此启发,我们在历史高考复习过程中突破必修、选修教材各单元各课的界限,设计了引导学生模拟纪传体、编年体、纪事本末体等体例的探究性学习方案。

关键词：高中历史选修教材探究性学习整合重组纪事本末体高考试题模式的转变纪传体

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数字化实验对小学科学教学模式转变的影响

湖北教育 2022年第25期 53-55页

作者：张明琪陕西省教育厅教育技术装备管理中心

随着信息技术与学科教学整合的深化,数字化实验正在对小学科学教学模式的转变产生深刻的影响--不仅显著提升了原有教学模式下的教学效果,还正在催生令人耳目一新的新教学模式。在教育数字化转型的大背景下,数字化实验在小学科学领域的... 详细信息

随着信息技术与学科教学整合的深化,数字化实验正在对小学科学教学模式的转变产生深刻的影响--不仅显著提升了原有教学模式下的教学效果,还正在催生令人耳目一新的新教学模式。在教育数字化转型的大背景下,数字化实验在小学科学领域的应用潜力格外值得关注。

关键词：数字化实验小学科学教学数字化转型新教学模式信息技术与学科教学整合教学效果模式的转变模式转变

“慧教育”平台与教学能力比赛双驱作用促进教学模式转变

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广东教育（职教） 2022年第5期 59-60页

作者：陈向阳东莞市机电工程学校

随着信息技术的高速发展,互联网+、大数据、VR、5G等新型技术对人们工作、生活产生了巨大的影响,智慧教育的理念越来越深刻影响着教育教学领域,信息技术的发展对教学模式的转变也日渐凸显。在我校,教学模式的转变归结起来得益于两个方面... 详细信息

随着信息技术的高速发展,互联网+、大数据、VR、5G等新型技术对人们工作、生活产生了巨大的影响,智慧教育的理念越来越深刻影响着教育教学领域,信息技术的发展对教学模式的转变也日渐凸显。在我校,教学模式的转变归结起来得益于两个方面:一方面是市、校两级的智慧教育平台建设与应用,另一方面是国家、省市的教师教学能力比赛这个外力驱动作用。

关键词：教师教学能力教育教学领域智慧教育信息技术大数据模式的转变互联网教学模式转变

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设计思维:一种创造性解决问题的方法

新班主任 2024年第3期 23-24页

作者：朱佳玲江苏省无锡市滨湖区胡埭镇中心幼儿园

随着幼儿园课程游戏化的不断深入,教师的观念在不断转变,幼儿自身能力也在不断被挖掘。但是,教学模式的转变不应只停留在观念的转变上,还要体现在思维的革新上。设计思维能够引导幼儿基于积木区的现有资源,分析在积木区游戏中遇到的问题... 详细信息

随着幼儿园课程游戏化的不断深入,教师的观念在不断转变,幼儿自身能力也在不断被挖掘。但是,教学模式的转变不应只停留在观念的转变上,还要体现在思维的革新上。设计思维能够引导幼儿基于积木区的现有资源,分析在积木区游戏中遇到的问题,迁移生活经验,从而创造性地解决问题。

关键词：设计思维观念的转变幼儿园课程游戏化模式的转变解决问题的方法积木引导幼儿现有资源

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直播电商消费者参与模式与消费模式的转变

国际品牌观察 2020年第5期 59-60页

作者：田宇姚倩沈阳工业大学新闻传播系沈阳工业大学

由于拥有主播品牌与产品(服务)品牌的双品牌护航,及“即看即买”的闭环模式带来的便利性,参与直播电商的消费者在获得主动感、沉浸感的同时,还节约了选择、体验与购买的成本。

关键词：消费者参与闭环模式直播电商沉浸感品牌即看即买模式的转变便利性

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浅谈中职会计教学模式的转变

经营管理者 2016年第12期 382-382页

作者：张怀予通化矿业集团职工培训中心

近年来,我国高校大学生人数越来越多,毕业生的竞争压力也随之越来越大,使得高校教育教学面临严峻挑战。对于中职会计教学而言,高校必须对教学模式进行改革,保证在培养学生理论知识的基础上,提升学生的实际应用能力,使其可以更好的适应... 详细信息

近年来,我国高校大学生人数越来越多,毕业生的竞争压力也随之越来越大,使得高校教育教学面临严峻挑战。对于中职会计教学而言,高校必须对教学模式进行改革,保证在培养学生理论知识的基础上,提升学生的实际应用能力,使其可以更好的适应社会需求,中职院校要重视教师专业素质的提升,进而提高教师的教学水平,使学生市场竞争能力增强,为其发展奠定良好基础。

关键词：中职会计教学模式模式的转变

用“任务设计”重构“教与学”方式——以“小数乘整数”为例

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小学数学教师 2023年第5期 55-58页

作者：何莎王圣昌广东省东莞市松山湖第一小学清华大学附属中学朝阳学校

越来越多的研究表明,使用精心设计的数学任务及其相关资源有助于教师教学方式和学生学习方式的转变,特别是从传统的以教师为中心、讲授为主导的课堂教学模式到以学生为主体、合作探究为主导的教学模式的转变。[1]因此,设计有价值的数学... 详细信息

越来越多的研究表明,使用精心设计的数学任务及其相关资源有助于教师教学方式和学生学习方式的转变,特别是从传统的以教师为中心、讲授为主导的课堂教学模式到以学生为主体、合作探究为主导的教学模式的转变。[1]因此,设计有价值的数学任务序列,以学生易于理解的方式呈现数学知识,可以提高学生的数学思维能力,学生的数学学习习惯和能力也可以得到发展。本文以“小数乘整数”一课为例,分析重构前后数学任务设计的差异,以期提供一些参考。

关键词：数学学习习惯合作探究小数乘整数数学思维能力教与学模式的转变教师教学方式课堂教学模式

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长三角地区旅游交通融合发展路径

文化产业 2023年第27期 124-126页

作者：赵玲南京交通职业技术学院

全域旅游的发展形势要求旅游和交通融合发展,实现“旅游+交通”模式的转变,这对丰富旅游形式、提升旅游交通服务品质、满足游客多样化需求具有重要意义。现简述长三角旅游交通融合发展现状,梳理当前“旅游+交通”融合发展典型案例,并在... 详细信息

全域旅游的发展形势要求旅游和交通融合发展,实现“旅游+交通”模式的转变,这对丰富旅游形式、提升旅游交通服务品质、满足游客多样化需求具有重要意义。现简述长三角旅游交通融合发展现状,梳理当前“旅游+交通”融合发展典型案例,并在此基础上提出下一阶段长三角地区“旅游+交通”融合发展的若干思考。

关键词：全域旅游长三角多样化需求融合发展路径服务品质交通模式的转变典型案例

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也谈中小学班主任德育工作

新智慧 2023年第24期 55-57页

作者：桑乐萌西北师范大学国际文化交流学院

随着教学模式的转变,中小学班主任开展德育工作的重要性日益凸显。但是,一些班主任自身的德育素养有待加强,开展德育工作的形式有待创新,进行德育工作的内容有待丰富。针对上述现状,班主任应提升自身素养,树立德育榜样,广泛利用素材,充... 详细信息

随着教学模式的转变,中小学班主任开展德育工作的重要性日益凸显。但是,一些班主任自身的德育素养有待加强,开展德育工作的形式有待创新,进行德育工作的内容有待丰富。针对上述现状,班主任应提升自身素养,树立德育榜样,广泛利用素材,充实德育内容,并设计相关实践活动,落实小学德育工作成效。随着教育体制改革的深化,德育逐渐成为小学教育的重要内容,在中小学班级活动中发挥重要作用。

关键词：中小学班主任教育体制改革德育内容自身素养德育素养德育工作模式的转变