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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 大气科学

主题

  • 2 篇 模型认证
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 法规化
  • 1 篇 环境空气质量模型
  • 1 篇 高中化学
  • 1 篇 实证推理

机构

  • 1 篇 北京市通州区永乐...
  • 1 篇 环境保护部环境工...

作者

  • 1 篇 胡翠娟
  • 1 篇 巩佳利
  • 1 篇 丁峰
  • 1 篇 易爱华
  • 1 篇 伯鑫
  • 1 篇 李时蓓

语言

  • 2 篇 中文
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国内外环境空气质量模型法规化现状与对比研究
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环境工程 2015年 第1期33卷 132-136页
作者： 胡翠娟 丁峰 李时蓓 易爱华 伯鑫 环境保护部环境工程评估中心国家环境保护环境影响评价数值模拟重点实验室 北京100012
系统总结了国内外环境空气质量模型的法规化现状及最新进展,分析对比了国内外典型国家和地区环境空气质量模型法规化现状与特点,在总结我国环境空气质量模型法规化的主要问题的基础上,提出了我国模型法规化建设的具体方向,对我国环境空... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于证据推理与模型认知核心素养的课堂实践
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广东省教师继续教育学会第一届教学与管理研讨会
作者： 巩佳利 北京市通州区永乐店高中
在高中教学中,我们注重将知识转化为学科能力的培养。以推理问题为例,构建点、线、面实际问题解决能力。强调知识应用,模型让学生从多维度分析问题,培养严密的论证和模型验证能力。此方法发展学生分析、创新和解决问题的能力。教师引导... 详细信息
来源： cnki会议 评论
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