检索结果-南通市图书馆

理科考试研究 2024年第12期31卷 55-58页

作者：胡倩媛南京市陶行知学校江苏南京210019

模型法是基于新课程改革提出的教学方法.通过初中化学教学实践,运用模型法展开教学与评价,教师精心备课和授课,通过运用模型,教师和学生都在教学中得以成长,并最终为课堂教学改革和对高效课堂研究注入新鲜血液.

关键词：模型法建模二氧化碳的性质科学方法

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恢复力的生态学内涵及量化方法研究综述

生态与农村环境学报 2024年第7期 841-853页

作者：李艳鸽曹银贵严子循姚欣雨贺金鑫谭智元中国地质大学(北京)土地科学技术学院中国地质大学(北京)自然文化研究院自然资源部土地整治重点实验室自然资源部黄土高原矿区土地复垦野外科学观测研究站

近几十年来，受自然灾害与人类活动的影响，全球生态系统严重退化，恢复力成为国际研究热点。本文以生态系统和社会-生态系统为研究对象，按照概念内涵—因素选取—量化方法的步骤对国内外恢复力研究进行系统综述。首先，以国内外现有... 详细信息

近几十年来，受自然灾害与人类活动的影响，全球生态系统严重退化，恢复力成为国际研究热点。本文以生态系统和社会-生态系统为研究对象，按照概念内涵—因素选取—量化方法的步骤对国内外恢复力研究进行系统综述。首先，以国内外现有理论与研究为基础，梳理概括了国际基于概念内涵-提升原则的方法，以及国内常用的基于脆弱性和应对能力的方法，为量化因素的选取提供依据。其次，归纳了国内外主要量化方法，包括多因素综合评价法、指标替代法和模型法，并论述了每种方法适用范围及优缺点。通过对恢复力内涵及量化方法的综述，能够明晰国内外研究异同并跟进前沿进展，从而推进恢复力研究在我国国土空间生态保护修复评价和生态工程布局决策中的应用。

关键词：恢复力生态系统替代指标模型法综合评价法

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输气管道故障诊断中的实时模型法

天然气工业 2005年第10期25卷 103-105页

作者：张红兵李长俊彭善碧西南石油学院

天然气在管道输送过程中,由于一些自然因素和人为因素,不可避免地会有管道泄漏事件发生。这对社会和环境会造成巨大的威胁。而实时模型法是目前国际上被广泛研究并且运用得最多的管道泄漏检测方法,采用该方法不仅能够检测到管道运行中... 详细信息

天然气在管道输送过程中,由于一些自然因素和人为因素,不可避免地会有管道泄漏事件发生。这对社会和环境会造成巨大的威胁。而实时模型法是目前国际上被广泛研究并且运用得最多的管道泄漏检测方法,采用该方法不仅能够检测到管道运行中发生的较小的气体泄漏,而且具有定位精度高的优点。为此,对输气管道的气体进行了微元划分,在对各微元沿程散热损失、质量守恒和受力平衡进行分析的基础上,提出以管网SCADA实测参数为边界条件,以管道沿程热力、动力平衡微分方程和气体连续性方程为检测模型的输气管道泄漏检测定位方法——实时模型法。同时考虑到计算机求解时的计算精度和求解速度,采用了四阶显式格式(龙格—库塔法)来求解所建立的数学模型。应用结果表明,所给出的方法是一种可行度很高的管道泄漏检测方法。

关键词：输气管道故障分析管道泄漏漏气管道检测实时模型法应用模型法实时故障诊断

模型法在农用地基准地价评估中的应用——以江苏省泰兴市为例

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资源科学 2004年第5期26卷 68-73页

作者：吴群温修春唐焱刘友兆许丹艳潘仁虎栾俊南京农业大学土地管理学院南京210095 江西省赣南师范学院政法系赣州341000 江苏省泰兴市国土资源局泰兴225400

农用地综合质量受农用地自然的、经济的和区位的因素共同影响,农用地价格应反映农用地综合质量的高低,但农用地质量与农用地价格并非只呈线性相关。该文在农用地定级成果的基础上,运用计量经济学方法,建立农用地综合质量指数与其价格的... 详细信息

农用地综合质量受农用地自然的、经济的和区位的因素共同影响,农用地价格应反映农用地综合质量的高低,但农用地质量与农用地价格并非只呈线性相关。该文在农用地定级成果的基础上,运用计量经济学方法,建立农用地综合质量指数与其价格的相关模型,定量地描述两者的关系。以泰兴市为例,借助于农用地定级估价信息系统,构建了泰兴市农用地质量评价指标体系,计算出泰兴市农用地评估单元综合质量指数和样点评估单元地价,并对两者进行计量分析,对由此建立泰兴市农用地地价模型的建立、对模型进行检验与选择进行实证分析,进而对农用地基准地价进行评估。结论是:不同质量等级、不同地类的农用地的质量与价格存在着不同类型的相关性,如线性相关、对数相关和指数相关等。

关键词：模型法农用地基准地价评估

试论科学思维素养之模型建构要素的实质与培养

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物理教师 2024年第3期45卷 16-20页

作者：陈刚华东师范大学教师教育学院上海200062

模型建构是个体运用模型法解决问题的过程.作为认知策略的模型法,不仅有其适用的条件,还有引导学习者建构模型过程中思考方向的具体步骤.课堂学习中的模型建构属于结构良好的问题,其运用模型法的步骤可以比较清晰梳理出,各环节子问题的... 详细信息

模型建构是个体运用模型法解决问题的过程.作为认知策略的模型法,不仅有其适用的条件,还有引导学习者建构模型过程中思考方向的具体步骤.课堂学习中的模型建构属于结构良好的问题,其运用模型法的步骤可以比较清晰梳理出,各环节子问题的解决所需要的逻辑方法亦可明确.在课堂教学中,教师遵循模型法各环节策略的引导,帮助学生经历运用相应逻辑方法确定对象、确定必要因素、确定次要因素等过程,可以初步达成培养学习者模型建构能力的目标.

关键词：模型建构问题解决认知策略模型法

基于模型法的我国金融机构系统性风险度量与重要性识别

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经济研究导刊 2022年第7期 105-111页

作者：康立王尚陈柏廷中南财经政法大学武汉430073 仲利国际租赁有限公司上海200335 中山大学广东珠海519082

基于资本市场高频交易数据,分别采用条件在险价值模型(CoVaR)和系统性风险指数(SRISK)两种主流模型法,对我国38家上市金融机构2011—2018年的系统性风险水平进行测度。研究发现,SRISK指数法对我国金融机构系统性风险度量更具适用性,并... 详细信息

基于资本市场高频交易数据,分别采用条件在险价值模型(CoVaR)和系统性风险指数(SRISK)两种主流模型法,对我国38家上市金融机构2011—2018年的系统性风险水平进行测度。研究发现,SRISK指数法对我国金融机构系统性风险度量更具适用性,并有助于金融机构系统重要性识别。同时发现,规模较大、权益资产比偏低的商业银行和保险公司的系统性风险水平和系统重要性,要显著超过规模相对较小、权益资产比较高的证券公司和信托机构。因此,金融管理当局应对我国不同系统重要性金融机构进行区别监管。

关键词：金融机构系统性风险 SRISK指数法模型法

模型法、扩展广义互换法(EGRM)、沙丘曲线法静校正对比研究及在ZGE沙漠资料处理中的应用

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地球物理学进展 2010年第6期25卷 2193-2198页

作者：张恒超李学聪中海油研究总院北京100027 北京城建勘测设计研究院有限责任公司北京100101

众所周知,静校正问题是沙漠地区地震资料处理的关键问题之一.只有针对不同盆地不同表层结构类型采用相应的静校正方法,才能解决好工区的静校正问题.本文就模型法静校正、扩展广义互换法折射静校正、沙丘曲线法静校正三种静校正方法从理... 详细信息

众所周知,静校正问题是沙漠地区地震资料处理的关键问题之一.只有针对不同盆地不同表层结构类型采用相应的静校正方法,才能解决好工区的静校正问题.本文就模型法静校正、扩展广义互换法折射静校正、沙丘曲线法静校正三种静校正方法从理论上、计算方法上进行阐述和探讨,并针对位于沙漠地区的ZGE三维工区的表层结构加以系统研究,同时使用上述三种方法进行对比试验处理,通过分析其静校正和叠加的效果,提出解决本工区静校正问题的方法.经试验对比,我们认为,沙丘曲线法静校正比较适合解决ZGE三维工区的静校正问题.

关键词：静校正模型法扩展广义互换法沙丘曲线法 ZGE沙漠资料地震资料处理

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初中科学模型法教学实践中模型构建策略探究

亚太教育 2022年第1期 46-48页

作者：邰伦军浙江省杭州市余杭区海辰中学

模型法是帮助人们认识科学事物、培养科学思维的科学方法。科学教学中，教师往往会组织学生观察既有模型，以达到研究科学对象的目的，这样的设计弱化了学生体验知识的产生过程，没有真正实现建模的科学教学价值。从建模的策略和形式等... 详细信息

模型法是帮助人们认识科学事物、培养科学思维的科学方法。科学教学中，教师往往会组织学生观察既有模型，以达到研究科学对象的目的，这样的设计弱化了学生体验知识的产生过程，没有真正实现建模的科学教学价值。从建模的策略和形式等方面，对教学活动中如何开展建模活动进行了论述，以达到培养学生应用知识解决问题以及拓展思维的目的。研究认为，实验、活动、情境、趣味、形象、结构、材料等维度的模型建构具有探究价值。

关键词：初中科学教学模型法模型建构

胶带撕拉模型法在皮肤修护类化妆品功效评价中的应用

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日用化学品科学 2023年第7期46卷 43-49页

作者：庞诗凤刘双艳何海鸥珠海伊斯佳科技股份有限公司广东珠海519000

为探讨胶带撕拉模型法在皮肤修护类化妆品功效评价的应用,选择30名合格受试者,用胶带连续粘贴撕拉法建立急性皮肤屏障损伤模型,通过仪器测量分析使用产品前后受损部位经皮失水量(TEWL)、角质层含水量(CAP)、红斑指数(EI)、皮肤泛红程度... 详细信息

为探讨胶带撕拉模型法在皮肤修护类化妆品功效评价的应用,选择30名合格受试者,用胶带连续粘贴撕拉法建立急性皮肤屏障损伤模型,通过仪器测量分析使用产品前后受损部位经皮失水量(TEWL)、角质层含水量(CAP)、红斑指数(EI)、皮肤泛红程度a*4个指标改善情况评估不同剂型化妆品的修护功效。结果显示,建模后TEWL、CAP、EI、a*均升高,使用测试产品后,4个指标的测试结果均有一定程度的改善,其测试结果较空白对照组均有显著性差异。在胶带撕拉建立急性皮肤屏障损伤模型条件下,经皮失水量测试、角质层含水量值测试、红斑指数测定、皮肤泛红程度是评价化妆品修护功效的有效方法。

关键词：模型法化妆品修护功效

基于核心素养的初中物理教学研究——以模型法在物理教学中的应用为例

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中国科技期刊数据库科研 2022年第8期 29-32页

作者：朱银无锡市蠡园中学江苏无锡214000

《义务教育物理课程标准(2022年版)》在课程目标中明确指出,核心素养是课程育人价值的集中体现;物理课程要培养的核心素养,主要包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度和责任。授人以鱼不如授人以渔,相比于知识的传授,科学的思维... 详细信息

《义务教育物理课程标准(2022年版)》在课程目标中明确指出,核心素养是课程育人价值的集中体现;物理课程要培养的核心素养,主要包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度和责任。授人以鱼不如授人以渔,相比于知识的传授,科学的思维方法更是物理教学中需要培养的。物理模型法在中学阶段是很重要的思维方式,在教学过程中教师要着重强调,循序渐进地引导,让学生在潜移默化中理解模型法、会用模型法。建构物理模型能够将复杂的问题简单化,抽象难以理解的问题具体化,在生活实际与物理世界之间搭建了一座桥梁,让看似复杂的生活情境中的问题变为单纯的物理问题来解决。模型的建构让学生深入理解物理知识的同时更加锻炼了自己的思维,开发智力,提高核心素养,是人生中宝贵的知识财富。学生核心素养的培养与提升是教育价值的体现,同样激励教师在教研道路不断进步。

关键词：模型法科学思维应用