检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

用项目学习法建构二次函数动点定值教学研究

福建中学数学 2024年第4期 22-25页

作者：王金水福建省厦门市集美区后溪中学 361024

动态几何定值问题具有较强的综合性,不能一味地“巧”,应着重挖掘图形中某些要素所遵循的一般规律.而平常教学时,学生经常没有经历概括归纳,没有提炼选择合适的方法与思路,极不利于迁移的产生.项目式学习法可以改变这种现象,项目式学习... 详细信息

动态几何定值问题具有较强的综合性,不能一味地“巧”,应着重挖掘图形中某些要素所遵循的一般规律.而平常教学时,学生经常没有经历概括归纳,没有提炼选择合适的方法与思路,极不利于迁移的产生.项目式学习法可以改变这种现象,项目式学习是一种以项目为框架,以任务为导向,以数学核心知识为载体,为学生提供结构性、实用性与高效性的学习情境,使学生逐步习得知识与技能,进而形成解决问题的思路与方法[1].项目式学习实质是一种抽象本质、探索发散的思维过程.

关键词：项目式学习项目学习法概括归纳二次函数思维过程教学研究学习情境方法与思路

试论基于学生逻辑思维能力培养的小学数学教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

成才 2024年第8期 112-114页

作者：廖娇芜湖市翰文学校育才分校

数学作为小学教学中的基础学科,其内容十分丰富且抽象,在新课改与素质教育深化的背景下,小学数学教学要积极探索崭新的教学模式,由此才能更好地实现培养学生数学核心素养的根本目标,尤其是强调逻辑思维能力的培养。基于此,本文以在小学... 详细信息

数学作为小学教学中的基础学科,其内容十分丰富且抽象,在新课改与素质教育深化的背景下,小学数学教学要积极探索崭新的教学模式,由此才能更好地实现培养学生数学核心素养的根本目标,尤其是强调逻辑思维能力的培养。基于此,本文以在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的根本价值为切入点,探讨小学数学主要含有的逻辑思维方法,重点分析其有效策略。

关键词：逻辑思维能力小学数学数学教学活动概括归纳

来源：博看期刊

关注数量关系的本质动态建构速度的模型——《路程、时间与速度》教学实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学教学设计 2024年第20期 46-48页

作者：戴志军广东省深圳市宝安区流塘小学

【课例背景】《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调会用数学的语言表达现实世界,在具体情境中,认识常见的数量关系,经历数学建模的基本过程,从现实生活或具体情境中抽象出数学模型。可见,需在具体情境中理清数量关系,经过实践活动探... 详细信息

【课例背景】《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调会用数学的语言表达现实世界,在具体情境中,认识常见的数量关系,经历数学建模的基本过程,从现实生活或具体情境中抽象出数学模型。可见,需在具体情境中理清数量关系,经过实践活动探究发现规律,概括归纳提炼出数学模型,发展学生数学模型意识。

关键词：概括归纳探究发现课例数学建模具体情境义务教育数学课程标准教学实践动态建构

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

晚清狭邪小说风月女性形象类型及功能分析

文艺争鸣 2023年第10期 151-154页

作者：彭艳君吉林大学文学院

以作品创作的时间为轴进行历时性比较分析,我们可以发现晚清狭邪小说中塑造的妓女形象具有阶段化特点,呈现出“才情兼备”——“情利双收”——“纵欲贪利”的“由美至恶”趋势。但是从主体意识的角度来观照,则可以发现她们逐渐由“物... 详细信息

以作品创作的时间为轴进行历时性比较分析,我们可以发现晚清狭邪小说中塑造的妓女形象具有阶段化特点,呈现出“才情兼备”——“情利双收”——“纵欲贪利”的“由美至恶”趋势。但是从主体意识的角度来观照,则可以发现她们逐渐由“物化存在”过渡到“人性复苏”,进而“确立个体”,成为独立而完整的“人”。本文在鲁迅先生对晚清狭邪小说“溢美”“近真”“溢恶”(1)的划分基础之上,对晚清狭邪小说中妓女形象塑造的类型衍化进行概括归纳,并分析解读作者在形象创造过程中的深层意涵,以期更加深入地透视作品中的妓女形象,更加全面地理解晚清狭邪小说。

关键词：妓女形象形象创造晚清狭邪小说人性复苏概括归纳作品创作主体意识女性形象

在优秀传统文化教学中培养学生的概括归纳能力

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

作家天地 2020年第2期 120-121页

作者：刘欢庆新疆师范大学附属中学

在小学语文学习过程中,对知识进行总结、归纳和梳理,是对学生进行概括归纳能力的一种培养。概括归纳能力的培养不仅在常规课上可以进行,在优秀传统文化教学中也可以实践操作。掌握了概括归纳的方法,不仅在知识的迁移、运用、提炼中建立... 详细信息

在小学语文学习过程中,对知识进行总结、归纳和梳理,是对学生进行概括归纳能力的一种培养。概括归纳能力的培养不仅在常规课上可以进行,在优秀传统文化教学中也可以实践操作。掌握了概括归纳的方法,不仅在知识的迁移、运用、提炼中建立知识体系,也便于学生快速的对古诗词进行理解、记忆和背诵。

关键词：优秀传统文化概括归纳能力培养

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论四渡赤水之“奇”

巴蜀史志 2022年第5期 76-81页

作者：李俊亭不详

四渡赤水是红军长征中最精彩、最惊心动魄的作战行动,是中国战争史上的奇观。四渡赤水战役到底“奇”在哪里?本文尝试概括归纳四个方面,着力探索四渡赤水战役幕后的真相和规律。第一“奇”:善于随机应变,灵活机动毛泽东就是一位“善出... 详细信息

四渡赤水是红军长征中最精彩、最惊心动魄的作战行动,是中国战争史上的奇观。四渡赤水战役到底“奇”在哪里?本文尝试概括归纳四个方面,着力探索四渡赤水战役幕后的真相和规律。第一“奇”:善于随机应变,灵活机动毛泽东就是一位“善出奇”的统帅。面对几十万围追堵截的敌军,毛泽东指挥3万红军,敌变我变,灵活机动,打得赢就打,打不赢就走。

关键词：四渡赤水概括归纳敌变我变红军长征随机应变围追堵截灵活机动

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

借鉴数学思维进行语文解读

学语文 2022年第6期 78-80页

作者：冯宗辉山东省临清市康盛庄中学

数学作为一种古老而成熟的学科,有着很多系统的、有效的学习和训练方法,为学生学好数学奠定了基础。语文学习如果能部分地运用数学的思维方式和相关思想,也会对开阔思路、明晰步骤、有效得分产生很好的帮助。具体可从逻辑推导、系统思... 详细信息

数学作为一种古老而成熟的学科,有着很多系统的、有效的学习和训练方法,为学生学好数学奠定了基础。语文学习如果能部分地运用数学的思维方式和相关思想,也会对开阔思路、明晰步骤、有效得分产生很好的帮助。具体可从逻辑推导、系统思想、对应转化办法等六个方面进行尝试。

关键词：逻辑推导对应转化概括归纳实证方法助益现实

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

古代宴饮陶器研究述评

黄河．黄土．黄种人 2022年第12期 29-33页

作者：潘可欣复旦大学文物与博物馆学系

陶器是古代人类遗存中数量最多、分布最为广泛的一类人工制品。王小娟通过梳理中国现代考古学开创以来的中国古代陶器研究,将其分为三个阶段,前两个阶段(20世纪20-80年代)陶器主要作为断年以及建立考古学文化时空框架的工具,20世纪90年... 详细信息

陶器是古代人类遗存中数量最多、分布最为广泛的一类人工制品。王小娟通过梳理中国现代考古学开创以来的中国古代陶器研究,将其分为三个阶段,前两个阶段(20世纪20-80年代)陶器主要作为断年以及建立考古学文化时空框架的工具,20世纪90年代以来陶器研究思路拓展,研究手段多样化,主题覆盖陶器和古代人与社会所发生联系的各个方面叫。秦小丽曾这样概括归纳古代陶器研究的变化:"从把陶器作为考古学研究的物化表现转变为研究陶器本身的生产过程、流通与消费体系以及陶器用途与功能的社会学变化。"

关键词：古代陶器考古学研究考古学文化时空框架概括归纳人类遗存人工制品 20世纪90年代以来

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

历史高考创新题的解题方法与策略

教学考试 2022年第53期 35-39页

作者：李文丰不详

新高考改革后,高考历史试题中创新题的题型和难度都有所调整和变化,集中考查学生材料阅读、概括归纳、史料实证、知识迁移等素养与能力,试题所占分值一般为12分,命题具有开放性,答案具有多元性。学生遇到这类历史题型,往往会解题思路混... 详细信息

新高考改革后,高考历史试题中创新题的题型和难度都有所调整和变化,集中考查学生材料阅读、概括归纳、史料实证、知识迁移等素养与能力,试题所占分值一般为12分,命题具有开放性,答案具有多元性。学生遇到这类历史题型,往往会解题思路混乱,答题缺乏章法,得分率普遍较低,这无疑成为了历史高考备考的难点。

关键词：概括归纳得分率史料实证新高考改革创新题高考备考解题思路知识迁移