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中小学数学（初中版） 2020年第12期 3-4页

作者：刘明俊山东省淄博沂源实验中学 256100

1.问题提出.学生在学习鲁教版数学七(下)第十一章“一元一次不等式与一元一次不等式组”时,遇到了一个问题:山东出版传媒股份有限公司出版的数学七下“同步训练”117页课堂巩固:选择题1.

关键词：一元一次不等式同步训练鲁教版概念混乱传媒股份有限公司选择题课堂巩固数学

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概念混乱说不清

小学生必读（中年级版） 2023年第5期 22-23页

作者：董祥忠不详

课间操时间到了,班长跟李佳一块儿走出了教室,准备集合上操去。期间,他们一边走,一边对话。班长:李佳,你喜欢吃什么水果?李佳:我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。李佳的回答让班长张大了嘴,听到的同学也感到有些异样,而李佳并没有意识到有... 详细信息

课间操时间到了,班长跟李佳一块儿走出了教室,准备集合上操去。期间,他们一边走,一边对话。班长:李佳,你喜欢吃什么水果?李佳:我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。李佳的回答让班长张大了嘴,听到的同学也感到有些异样,而李佳并没有意识到有什么不妥。

关键词：李佳概念混乱课间操水果班长

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小马虎病症(概念混乱)例析

小学生学习指导 2018年第26期 14-14页

作者：何海舟

聪明豆:小马虎,你喜欢吃什么水果?小马虎:我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。(小马虎的回答让聪明豆张大了嘴,其他同学也感到有些奇怪,而小马虎却没觉得自己错了。因此,老师对此作了详细讲解。)【病句再现】我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果... 详细信息

聪明豆:小马虎,你喜欢吃什么水果?小马虎:我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。(小马虎的回答让聪明豆张大了嘴,其他同学也感到有些奇怪,而小马虎却没觉得自己错了。因此,老师对此作了详细讲解。)【病句再现】我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。【病因简析】小马虎说的这句话犯了概念混乱的错误,混淆了水果和蔬菜之间的界限。聪明

关键词：概念混乱

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“层次”概念的混乱与对策

中国农业大学学报（社会科学版） 1998年第4期15卷 10-14页

作者：奉公中国农业大学人文社会科学学院

随着人类对结构认识的深入,表达自然辩证法学科领域重要范畴的'层次'语词引起的概念混乱已日显严重。揭示这种混乱,提出解决问题的对策,对于加深认识和避免思维的混乱具有重要的意义。

关键词：概念混乱结构认识语言符号系统相干性科学技术哲学黄顺基等级结构人工自然类结构中国农业大学

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论“会计监督”概念的使用

当代经济 2008年第12期25卷 124-126页

作者：王证明山东轻工业学院金融职业学院山东济南250100

目前,"会计监督"概念的含义较为混乱,有时指会计机构、会计人员对经济活动的监督,有时指法定组织对会计工作的监督。随着我国经济体制转轨,"会计监督"的含义也发生了变化。为了加强会计理论与会计法规建设,应将"会计监督职能"与"会计监... 详细信息

目前,"会计监督"概念的含义较为混乱,有时指会计机构、会计人员对经济活动的监督,有时指法定组织对会计工作的监督。随着我国经济体制转轨,"会计监督"的含义也发生了变化。为了加强会计理论与会计法规建设,应将"会计监督职能"与"会计监督"区别使用:"会计监督职能"指会计机构、会计人员对单位经济活动的监督;而"会计监督"则指法定组织对会计工作进行的监督。

关键词：会计监督职能会计监督概念混乱区别使用

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论“会计监督”概念的使用

当代经济(下半月) 2008年第6期 124-126页

作者：王证明山东轻工业学院金融职业学院

关键词：会计监督职能会计监督概念混乱区别使用

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关于“非智力因素”几个有争议问题的探讨

华东师范大学学报（教育科学版） 1993年第1期11卷 57-62页

作者：郝德永周武军东北师范大学

自从燕国材同志于1983年2月11日在《光明日报》发表了《应重视非智力因素的培养》一文后,关于'非智力因素'的问题在教育理论界产生了强烈的反响,许多学者纷纷撰文,阐明其看法。几年来,各种教育杂志发表的涉及'非智力因素'这一问题的研... 详细信息

自从燕国材同志于1983年2月11日在《光明日报》发表了《应重视非智力因素的培养》一文后,关于'非智力因素'的问题在教育理论界产生了强烈的反响,许多学者纷纷撰文,阐明其看法。几年来,各种教育杂志发表的涉及'非智力因素'这一问题的研究论文不下几十篇,产生了许多有争议的问题及概念混乱现象。本文主要针对其中几个争论的热点问题,谈谈我们的粗浅认识。

关键词： “非智力因素” 智力因素燕国材概念混乱教育杂志心理活动教育理论界心理过程教学组织形式教育实践工作者

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与生态学有关的心理学概念辨析

赣南师范学院学报 2003年第5期24卷 52-55页

作者：易芳南京师范大学教科院江苏南京210097

在心理学研究中,与生态学有关的概念存在着混乱的现象。其原因既有概念本身的因素,更有人为因素。这种混乱现象已在某种程度上进一步导致了相关的心理学研究和知识的混乱,因此,有必要对这些概念加以厘清,并对其名称和内容重新予以界定,... 详细信息

在心理学研究中,与生态学有关的概念存在着混乱的现象。其原因既有概念本身的因素,更有人为因素。这种混乱现象已在某种程度上进一步导致了相关的心理学研究和知识的混乱,因此,有必要对这些概念加以厘清,并对其名称和内容重新予以界定,以便今后的研究有一个统一的标准。psychologicalecology界定为心理生态学,ecopsychology界定为生态心理学,ecologicalpsychology界定为生态学心理学。

关键词：心理学研究心理生态学生态心理学生态学心理学心理学概念概念混乱

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论Nation

西藏民族学院学报（哲学社会科学版） 1990年第2期 11-14页

作者：彭清洲中央民族学院民族学系

近年来,我国民族研究呈现出一派繁荣的景象,不仅加强了对国内民族的研究,而且对国外民族研究情况的介绍也大大增多。但随之而来也出现了一些研究上的疑难问题,而其中一个比较重要的问题就是使用民族概念混乱。一些同志在翻译西文时民族... 详细信息

近年来,我国民族研究呈现出一派繁荣的景象,不仅加强了对国内民族的研究,而且对国外民族研究情况的介绍也大大增多。但随之而来也出现了一些研究上的疑难问题,而其中一个比较重要的问题就是使用民族概念混乱。一些同志在翻译西文时民族概念译名不统一,因此在研究中就产生了汉文民族概念和西文民族概念不相符的情况。这主要是对西文表示民族的词语的真正含义不清楚而造成的。因此,有必要对西文表示民族的词作一些探讨。这里笔者就对nation一词作一些粗浅论述,奢望在澄清民族概念问题上作些许的努力。不妥之处,请批评指正。

关键词：民族研究概念混乱 Nation 概念问题批评指正 ethnic 人们共同体《古代社会》摩尔根亲属关系

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法律·法官·社会 ——法律诠释初探

法律·法官·社会 ——法律诠释初探

作者：柯旭西南政法大学

学位级别：硕士

法律诠释业已成为中国法学研究中的热门课题。但是，由于法律诠释学在国内的兴起只是较晚近的事情，时间上十分仓促，对国外已经极为丰富的资料尚未进行充分的消化，也没有对国内的情况进行系统、完整的研究，现有的还只是一些初步的、... 详细信息

法律诠释业已成为中国法学研究中的热门课题。但是，由于法律诠释学在国内的兴起只是较晚近的事情，时间上十分仓促，对国外已经极为丰富的资料尚未进行充分的消化，也没有对国内的情况进行系统、完整的研究，现有的还只是一些初步的、零散的成果。因此，在该领域进行创新性的研究成为必要。该学科目前存在的问题主要是：概念混乱，人们在不同的意义上使用诠释、解释等词语，因此学术对话变得困难;法律诠释技术层面的研究十分充足，且业已达成整体上的一致，没有太大歧见，而从理论上来看，诠释概念的前提、性质、特征等等基本问题尚没有得到相应的关注，亦即，法律诠释学目前还没有形成一个自足的完整的理论体系，因此，在解释现实问题时，时时显得力不从心。法律诠释学的这些不足之处，也正是笔者意欲在本文中加以探究的地方。全文除前言、结语外，分为三个部分，共约四万字。前言部分描述了法律诠释在国外以及我国的研究情况以及存在的问题。第一部分诠释学与法律诠释的概念界定本部分着力从诠释学的概念出发，考察法律诠释的概念，并将法律诠释的概念与法律解释的概念相区分。法律诠释的概念渊源于诠释学的概念。诠释学的概念具有以下四个方面的内在规定性：理解、解释、应用以及实践能力。这四个方面相互统一，缺一不可。前三个方面是统一过程中不可分割的组成部分，而最后一方面的意义则说明它不是一种语言科学或沉思理论，而是一种实践智慧。根据诠释学的这一概念可推出法律诠释的概念：法律诠释是指法官以正确适用法律为目的，以法律本文与事实本文为客体，以法律与社会为对象进行理解、翻译并解释的整个活动过程。以法律诠释的概念为基础，可以对法律诠释的主体、客体、内容、对象以及目的进行相应探讨。在给出法律诠释的定义之后，一个不可避免的工作是区分法律解释和法律诠释的概念。这是因为，这两个概念在当下的法学研究中意义含糊，使用混乱，给相关的研究工作带来诸多不便。笔者认为，这两个概念有交叉重合之处，然而二者仍然具有极其明显的区别，它们之间不能相互代替，更不能说一个取另一个而代之。这两个概念的混乱情况首先源于法律解释概念自身的混乱。笔者将在文中对法律解释概念做一清理，再在这个基础上进行二者的比较。笔者将证明，学者们大致在三个不同的层面上使用法律解释概念。首先，法律解释指法官在适用法律的过程中进行的解释法律的活动过程及其结果;其次，法律解释意指现行的法律解释制度;其三，法律解释则是指解释法律时的技术、方法与规则。法律诊释概念与法律解释的这三层含义分别具有不同的关系，笔者将对之进行具体的比较。第二部分法律诊释的性质:独断性与探究性的结合笔者将试图在本部分确认法律诊释的性质。笔者认为，法律诊释是独断性论释与探究性论释的结合。在法律诊释的历史上，曾经有一段时期法律诊释被认为是一种独断性的诊释学。这种观点与术碱主义法学密切相关。因此，随着机械主义法学的弊端逐渐为州门所知，法律诊释的独断性质也受到了人们的怀疑。从诊释学的研究来看，法律论释既不是单纯的独断性诊释，也不是纯粹的探究性诊释，而是二者的结合。就法律中大部分规定而言，它们清楚明白，无歧义，不含糊，可以被认为是立法者的意思表达，其真理是可以为刻门直接所理解的，这时，法律诊释具有独断性的性质。当法律的内容晦涩不明、相互矛盾、不可理解的时候，法律诊释就应当是一种探究性的诊释。随之而来的问题是，法律诊释的这种性质一一我们可以称之为是一种主客观相结合的性质一一是如何使法律问题的解答成为可能的呢，亦即，法律问题是否有唯一正确的答案?近现代的法学研究纷纷从法律结构与法律语言的缺陷入手对法律的客观性提出了质疑，并且对法律诊释的主客观矛盾问题有着种种深刻的洞察。面对这些怀疑，德沃金、波斯纳等法学家进行了拯救法律客观J性的努力。在法律诊释的主客观统一性问题上，笔者将提出，这一问题的关键在于对“前见”的正确理解。一方面，任何论释都依赖于论释者的前见。另一方面，虽然所有的论释都不能超越诊释者的前见，但是，前见确实存在合理与不合理的区分。那么，如何进行这种区分呢?海

关键词：法律解释职业共同体独断性波斯纳概念混乱中国法学研究前见法哲学德沃金司法裁判