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语言

  • 25 篇 中文
检索条件"主题词=概念关联"
25 条 记 录,以下是1-10 订阅
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跨学科知识组织的概念关联研究
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中国图书馆学报 2022年 第3期48卷 43-62页
作者: 王忠义 彭思源 夏立新 华中师范大学信息管理学院
大科学时代,跨学科研究成为科学发展的重要方向,这给跨学科知识服务带来了重要机遇和严峻挑战。为提供跨学科知识服务,图书情报人员需要对不同学科知识进行跨学科组织,而学科概念跨学科关联是实现跨学科知识组织的关键。为此,本文首先... 详细信息
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面向网络社区的领域多元概念关联体系融合:机理与实现
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情报理论与实践 2019年 第1期42卷 147-152页
作者: 陈果 何适圆 南京理工大学经济管理学院 江苏南京210094 江苏省社会公共安全科技协同创新中心 江苏南京210094
[目的/意义]以网络社区知识组织为应用场景,论证领域多元概念关联体系融合的机理(包括融合原则、主体选择、融合形式)并实现相应的关键技术。[方法/过程]首先将领域概念关联体系归纳为结构化、共现型两类;随后论证两类概念关联体系融合... 详细信息
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特定主题概念关联的挖掘及其表示式的实现
特定主题概念关联的挖掘及其表示式的实现
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第五届全国青年计算语言学研讨会
作者: 丁泽亚 缪建明 张全 中国科学院研究生院 中国科学院声学研究所
本文提出了一种特定主题概念关联知识挖掘的方法。在实际特定主题的语料基础上,本文使用了信息增益的方法选取出主题关键词,并对关键词所对应的关联概念进行统计,结合对应关键词的重要程度值,赋予这些关联概念以权重值,从而根据权重值... 详细信息
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寻求概念关联 形成概念发展——以小学分子原子学习进程教学干预为例
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中国科技教育 2015年 第4期 10-13页
作者: 贾欣 北京教育科学研究院基础教育研究中心
科学素养不应视作支离破碎信息及毫不相干技能的简单集合,而应是一个内容丰富、技能与观点可以相互支撑的架构,这个架构是随着时间的推移而发展变化的。从小学到高中,学生的学习应建立在他们的既有知识基础上,这才能了解他们今后还得学... 详细信息
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电影系统中的真实对立与辩证对立
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电影评介 2022年 第15期 27-30页
作者: 何彦霏 山西大学马克思主义学院
真实对立与辩证对立是康德哲学中的关键概念,这两个概念关联着康德对否定的思考,也是康德在先验意义上否定理论的关键点。二者紧密地联系着康德哲学对形式上的矛盾规律的批判,以及分析批判内容康德哲学关于否定的思考。否定与对立确立... 详细信息
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物理学概念网络的建构研究——以人教版高中物理力学教材为例
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物理教师 2017年 第12期38卷 11-15,20页
作者: 俞晓明 武艳红 曹玉娟 李春密 盐城工学院数理学院 江苏盐城224051 北京师范大学物理学系 北京100875
客观世界的任何对象或现象都有其自身的许多属性,概念正是客观事物本质属性的反映.物理学概念是构成物理学理论框架的基石,是进行物理判断、推理、决策等逻辑思维的基础,早已渗透于其他自然科学之中.物理学概念彼此都不是割裂的,... 详细信息
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概念网技术在数码城市的信息组织与信息检索中的应用与研究
概念网技术在数码城市的信息组织与信息检索中的应用与研究
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作者: 刘治国 中南大学
学位级别:硕士
数码城市的信息组织和信息检索是当前数码城市的一个研究重点,它在很大程度上决定了用户(包括政府、企业和普通用户)对数码城市项目是否认可。本文分析了现有数码城市的系统结构、技术路线以及系统中信息之间的复杂联系,并指出其在... 详细信息
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关注概念关联,优化教学设计,促进学生概念转变——以小学科学《斜面》教学设计为例
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新课程(中) 2019年 第6期 100-100页
作者: 许岱春 广东省东莞市寮步镇香市小学
阐述概念具有复杂性和层次性,关注概念关联,并以"斜面"一课为例,优化教学设计,促进学生自主建构知识,深化概念的转变。
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协同设计环境下基于语义的本体建立方法
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中国机械工程 2005年 第19期16卷 1757-1761页
作者: 凌玲 胡于进 王学林 李成刚 华中科技大学 武汉430074
分析了获取概念及其关系是本体建立的瓶颈的原因,提出一种在协同设计环境下基于语义的本体建立方法。各Agent抽取的术语集合经过预处理,以WordNet提供的术语语义为基础,经过基于语义的聚类,生成概念集;再根据术语语义关系与概念关系之... 详细信息
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科技文本中术语细粒度共现关系抽取与可视化分析
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情报科学 2019年 第3期37卷 81-87页
作者: 周萌 陈果 中国科学院文献情报中心 北京100190 中国科学院大学经济管理学院 北京101408 南京理工大学经济管理学院 江苏南京210094 江苏省社会公共安全科技协同创新中心 江苏南京210094
【目的/意义】传统共现分析方法应用于文本挖掘时,因关系粒度过粗导致难以有效利用文本内容中的语义关系。本文以武器装备简氏文本为例,提出基于文本内容的细粒度关系抽取和可视化分析方法。【方法/过程】首先,对原始简氏文本进行解析... 详细信息
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