检索结果-南通市图书馆

中学语文教学 2024年第3期 4-9页

作者：黄伟南京师范大学 210023

语文项目化学习是当前语文教学改革中的热门话题。对此有必要进行历史的梳理和现实的审视,阐释它的根本特质,厘清它与其他学习方式的主要区别,以便发挥项目化学习的独特价值。在此基础上指出当前值得警觉的一些问题并给出对策性建议。

关键词：语文项目化学习检视特质审思

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实实在在检视整改突出问题

党建 2024年第1期 56-57页

作者：中共武汉市硚口区委中共武汉市硚口区委

检视整改是发现问题、解决问题的关键,检视问题、整改问题的“成色”直接影响主题教育的成效。习近平总书记强调,“坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终”。第二批主题教育开展以来,湖北省武汉市硚口区坚决... 详细信息

检视整改是发现问题、解决问题的关键,检视问题、整改问题的“成色”直接影响主题教育的成效。习近平总书记强调,“坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终”。第二批主题教育开展以来,湖北省武汉市硚口区坚决贯彻落实习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,真查实改、系统施治,推动检视整改取得实效,让人民群众切切实实感受到主题教育带来的变化。

关键词：主题教育整改检视取得实效武汉市硚口区湖北省

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《监狱法》修订若干问题的重新检视

犯罪与改造研究 2024年第7期 11-19页

作者：马金虎江苏司法警官职业学院江苏司法警官职业学院

《监狱法》颁布实施三十年，有力地促进了中国监狱事业的发展与进步。在实际适用过程中，有不少争议问题需要通过《监狱法》的修订和进一步明确细化进行解决。《监狱法》的修订关键在于围绕它所实际调整的法律关系，贯彻惩罚和改造罪犯... 详细信息

《监狱法》颁布实施三十年，有力地促进了中国监狱事业的发展与进步。在实际适用过程中，有不少争议问题需要通过《监狱法》的修订和进一步明确细化进行解决。《监狱法》的修订关键在于围绕它所实际调整的法律关系，贯彻惩罚和改造罪犯的理念，体现出监狱执法者权力（权利）优先，以及罪犯义务先行等，并对惩罚和改造罪犯过程中所涉及的相关法律概念进行正确使用，解决好诸如罪犯人权保障、医疗保障与劳动报酬等典型争议问题，再根据国家立法机关的顶层设计，完善整体篇章架构。

关键词：监狱法修改争议问题检视

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个人信息保护公益诉讼的检视与完善

乐山师范学院学报 2024年

作者：刘永红李文颖西华师范大学法学院

所谓个人信息保护公益诉讼，是指将个人信息保护纳入公益诉讼保护范围，通过公益诉讼弥补个人信息侵权案件中私益诉讼举证难、成本高等不足，从而加强个人信息保护力度。个人信息保护公益诉讼具有诉讼内容公益性、诉讼主体多样、事前预... 详细信息

所谓个人信息保护公益诉讼，是指将个人信息保护纳入公益诉讼保护范围，通过公益诉讼弥补个人信息侵权案件中私益诉讼举证难、成本高等不足，从而加强个人信息保护力度。个人信息保护公益诉讼具有诉讼内容公益性、诉讼主体多样、事前预防与事后救济相结合等特征。当前，我国个人信息保护公益诉讼还存在诉讼主体规则模糊、适用条件笼统、诉讼路径偏向化明显、诉讼请求类型单一等问题。为充分发挥制度效能，必须通过明确诉权主体、细化诉讼适用条件、构建诉讼类型选择机制并丰富诉讼请求的责任类型等路径，不断完善公益诉讼制度，确保个人信息保护公益诉讼的良好运行。

关键词：个人信息保护公益诉讼检视完善

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检视整改清单不能拼凑

云岭先锋 2024年第1期 30-30页

作者：申正勇不详

在开展第二批主题教育中,有部分单位在检视整改时,将一些无关痛痒、鸡毛蒜皮的问题列入整改清单。这种避重就轻、拼凑问题的做法,须及时纠正。应该提高政治站位,认真查找班子和个人在贯彻党中央决策部署和省委工作安排,在贯彻新发展理... 详细信息

在开展第二批主题教育中,有部分单位在检视整改时,将一些无关痛痒、鸡毛蒜皮的问题列入整改清单。这种避重就轻、拼凑问题的做法,须及时纠正。应该提高政治站位,认真查找班子和个人在贯彻党中央决策部署和省委工作安排,在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,在履职尽责等方面存在的根本性、关键性、重要性问题。

关键词：主题教育整改新发展理念决策部署清单检视履职尽责及时纠正

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闻达与督察:北宋河患奏报及检视制度研究

山东社会科学 2023年第4期 113-123页

作者：王战扬河南大学中国古代史研究中心

北宋河患的奏报与检视,贯穿河患发生及治理的整个过程。宋太祖在位期间曾大力疏通漕渠,保证了漕运的恢复;太宗时期,随着河患的加剧,河道治理的力度得到加强;真宗时期,河患奏报制度得以建立,主要表现为加强河道日常的水位监测与记录、规... 详细信息

北宋河患的奏报与检视,贯穿河患发生及治理的整个过程。宋太祖在位期间曾大力疏通漕渠,保证了漕运的恢复;太宗时期,随着河患的加剧,河道治理的力度得到加强;真宗时期,河患奏报制度得以建立,主要表现为加强河道日常的水位监测与记录、规范奏报程序、明确奏报内容等;仁宗时期,随着横陇、商胡二埽的决口,检视在河患治理中发挥了重要作用,成为朝廷评估灾情、监督河役的主要手段。奏报与检视是河患治理中两个密不可分的程序,宋廷在接到河患奏报后,便进入检视环节,检视的内容包括地形高下、水位尺寸、物料筹备、工料存用、工程质量等。在奏报与检视制度的实际运行中,存在奏报不实、奏报迟滞、有灾不奏、检视失实、不躬亲检视、履职不力等问题。北宋后期回河之争中的党争导致了河患不奏的问题;都水监协同地方政府履行检视职责,是其与一般灾害检视工作不同的地方。宋廷针对河政中出现的诸多弊病,采取了一系列的应对举措,起到了一定的积极作用。

关键词：北宋河患奏报检视

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中小学教师过重负担的空间症候检视及其治理

当代教育科学 2023年第5期 13-21页

作者：闫君子西南大学教育学部

本文立足空间立场提出,中小学教师过重负担的空间症候表现为物理空间边界模糊使教师工作时间持续递增,社会空间交往异化加重教师工作负担,精神空间内耗严重让教师备受身心宰制烦扰。中小学教师过重负担的空间病理来自物理空间广度无限延... 详细信息

本文立足空间立场提出,中小学教师过重负担的空间症候表现为物理空间边界模糊使教师工作时间持续递增,社会空间交往异化加重教师工作负担,精神空间内耗严重让教师备受身心宰制烦扰。中小学教师过重负担的空间病理来自物理空间广度无限延伸,造成教师专业职责泛化;社会空间关系联结弱化,催生教师产生交往焦虑;精神空间意向自主消弭,遮蔽教师主体生命意蕴。为减轻中小学教师过重负担,应通过明确教师职责的空间边界降低其在物理空间的工作负荷,通过提高交往关系的和谐性形成其在社会空间的交往共识,通过彰显教师的生命属性畅通其在精神空间的纾解渠道。

关键词：中小学教师教师过重负担空间症候检视治理

科研经费违规使用行为的刑事制裁体系检视与完善思路

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新疆社会科学 2022年第1期 113-120页

作者：徐暾上海交通大学凯原法学院上海200030

调查表明,实践中司法机关对科研人员违规使用科研经费、横向经费以及小数额经费等情形都动用了刑法手段进行制裁,造成科研人员使用科研经费的刑事风险巨大。因此,唯有将刑事制裁作为科研经费管理的最后规制手段,并在此基础上严格把握科... 详细信息

调查表明,实践中司法机关对科研人员违规使用科研经费、横向经费以及小数额经费等情形都动用了刑法手段进行制裁,造成科研人员使用科研经费的刑事风险巨大。因此,唯有将刑事制裁作为科研经费管理的最后规制手段,并在此基础上严格把握科研经费违规使用行为“罪与非罪”的界限,明晰科研经费违规使用行为“入罪化”的三维适用标准,才能真正实现科研经费管理改革的法治化目的。

关键词：科研经费违规使用刑事制裁检视

我国国家公园自然资源确权登记制度检视与完善路径

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自然保护地 2023年第4期3卷 21-33页

作者：张瑞萍潘鑫甘肃政法大学环境法学院兰州730070

【目的】为了切实推行国家公园自然资源确权登记制度,亟须解决制度定位不明晰、现有立法不科学、登记内容不完善与登记平台建设不成熟等诸多问题,从而为完善我国的国家公园自然资源确权登记制度提供可行路径。【方法】运用实证分析法、... 详细信息

【目的】为了切实推行国家公园自然资源确权登记制度,亟须解决制度定位不明晰、现有立法不科学、登记内容不完善与登记平台建设不成熟等诸多问题,从而为完善我国的国家公园自然资源确权登记制度提供可行路径。【方法】运用实证分析法、比较研究法等方法,以生态保护为基点,对比目前我国国家公园自然资源确权登记制度和自然资源统一确权登记制度;以法律规范和制度实然为标准,对美国、印度、加拿大等国家的国家公园制度设计进行研究。【结果】以2017年发布的《建立国家公园体制总体方案》为基础,分析国家公园自然资源确权登记制度的登记目标、登记对象、所有权主体等多个内容,发现国家公园自然资源确权登记制度规范具有特殊性,制度实施现状面临诸多问题与挑战。【结论】得出应当始终坚持以生态保护为首要目标,在创造性吸收借鉴美国、印度以及加拿大的相关制度经验基础之上,明确国家公园自然资源确权登记的独特定位、构建国家公园法律体系、完善确权登记内容和加强确权登记平台建设等,以此构建国家公园自然资源确权登记制度的结论,从而推动生态文明建设目标的实现。

关键词：国家公园自然资源确权登记自然资源资产所有权生态保护检视完善路径

真查真改以检视整改实际成效推动大连“两先区”建设

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党建 2023年第9期 51-52页

作者：大连市委主题教育领导小组办公室大连市委主题教育领导小组办公室

习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上明确指出,要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,并明确把“抓好检视整改”作为这次主题教育的一项重点措施。主题教育启动以来... 详细信息

习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上明确指出,要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,并明确把“抓好检视整改”作为这次主题教育的一项重点措施。主题教育启动以来,大连市贯彻落实习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,突出问题导向,坚持高位推动、系统施治、动真碰硬、真查实改,同步开展“对标习近平总书记重要讲话精神找差距查不足明方向抓提升”工作,将其作为主题教育检视整改的具体措施,不断强化成果裂变.

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想问题导向习近平总书记重要讲话精神主题教育整改实际成效检视