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“方法”是化学课堂“有效教学”的核心标志

化学教与学 2014年第2期 76-78页

作者：蔡秋丽上海大学市北附属中学

建构了对化学课堂“有效教学”中“方法”的理解，探讨了提炼“方法”的4种策略，例谈了课堂中落实“方法”的具体做法。

关键词：学习方法化学课堂有效教学核心标志案例实践

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紧紧围绕核心标志加快发展新质生产力

人民周刊 2024年第13期 29-33页

作者：方江山人民日报社

生产力作为人类文明进步的坚实支撑,其每一次飞跃始终伴随着核心技术的突破性创新和创造性应用。根据马克思主义经济学的基本原理,不断对劳动者、劳动资料、劳动对象进行与时俱进的优化组合、完善拓展,进而不断激发发展新动能、积累发... 详细信息

生产力作为人类文明进步的坚实支撑,其每一次飞跃始终伴随着核心技术的突破性创新和创造性应用。根据马克思主义经济学的基本原理,不断对劳动者、劳动资料、劳动对象进行与时俱进的优化组合、完善拓展,进而不断激发发展新动能、积累发展新优势,是贯穿于人类历史发展长河的一个基本点,是人类创造实践的一个主题。习近平总书记深刻指出:“新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。”

关键词：创造性应用突破性创新发展路径马克思主义经济学新发展理念核心标志主导作用先进生产力

新时代人才工作的战略擘画——中央人才工作会议精神解读

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中国人才 2021年第10期 11-17页

作者：蔡秀萍吴江《中国人才》中国行政体制改革研究会

“八个坚持”是深入实施新时代人才强国战略的指导思想和基本原则,是新时代人才工作的新理念新战略新举措。建设世界重要人才中心和创新高地是支撑我国到2035年基本实现现代化这个总体目标的一个关键变量。因此,它既是深入实施新时代人... 详细信息

“八个坚持”是深入实施新时代人才强国战略的指导思想和基本原则,是新时代人才工作的新理念新战略新举措。建设世界重要人才中心和创新高地是支撑我国到2035年基本实现现代化这个总体目标的一个关键变量。因此,它既是深入实施新时代人才强国战略的顶层设计,也是战略实施的核心标志。

关键词：基本实现现代化顶层设计人才强国战略关键变量指导思想精神解读核心标志创新高地

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从回音、回应到持续支持促进

幼儿教育 2024年第13期 4-9页

作者：虞永平南京师范大学教育科学学院

学前教育高质量发展的核心标志是儿童的全面和谐发展,其根本保障是教师不断深入了解和理解儿童,不断增强课程实施的针对性和适宜性。我们特邀南京师范大学虞永平教授撰文,旨在帮助实践工作者深入研究教学中的回应,真正理解儿童的学习方... 详细信息

学前教育高质量发展的核心标志是儿童的全面和谐发展,其根本保障是教师不断深入了解和理解儿童,不断增强课程实施的针对性和适宜性。我们特邀南京师范大学虞永平教授撰文,旨在帮助实践工作者深入研究教学中的回应,真正理解儿童的学习方式,尊重儿童发展的个体差异,为儿童准备适宜的环境和材料,促进儿童在原有水平上的发展。为了持续支持和促进儿童的发展,教师需要学习和借鉴,也需要反思和总结,更需要创新思路和方法,不断提高自己的专业素养。

关键词：学前教育尊重儿童专业素养课程实施理解儿童全面和谐发展个体差异核心标志

当电影有了“重庆言子” “大型龙门阵”里的现代网红城市

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城市地理 2023年第6期 28-37页

作者：秦九路为忻缘(图) 张坤琨(图) 荣哥(图) ©图虫(图) 不详

方言承载着丰厚的地域文化内涵,是地域划分的核心标志,更是地方人文气质沉淀的结晶。脱胎于家长里短的重庆言子,语言简练,比喻精妙,往往是电影中令观众捧腹大笑的一抹亮色……随着影视行业与网络经济的兴起,众多独具特色的重庆故事在银... 详细信息

方言承载着丰厚的地域文化内涵,是地域划分的核心标志,更是地方人文气质沉淀的结晶。脱胎于家长里短的重庆言子,语言简练,比喻精妙,往往是电影中令观众捧腹大笑的一抹亮色……随着影视行业与网络经济的兴起,众多独具特色的重庆故事在银幕上演,给全国乃至全球观众都留下了深刻的印象。"勒是雾都"的渝味方言火了,我们也得以抛开现代网红城市的标签,从银幕中回望,来探究这座古老城市的语言和文化。

关键词：地域划分影视行业人文气质龙门阵核心标志重庆故事方言

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怎样认识和开展农村基层调研

农业部管理干部学院学报 2014年第1期 84-89页

作者：刘明国农业部农产品加工局北京100125

习近平总书记指出:调查研究是关系党和人民事业得失成败的大问题,是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝,必须始终坚持、不断加强。党的群众路线教育实践活动开展以来,各级各部门把深入农村基层走访调研作为... 详细信息

习近平总书记指出:调查研究是关系党和人民事业得失成败的大问题,是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝,必须始终坚持、不断加强。党的群众路线教育实践活动开展以来,各级各部门把深入农村基层走访调研作为活动的一项重要内容,一时间已蔚然成风。调查研究作为一项领导工作的基本功,有关方面的认识与实践很多,但是具体到怎样开展农村基层调研,讨论得却相对较少。中国是一个农业农村大国。

关键词：领导工作人民事业历史时期教育实践调研人员核心标志得失成败调研组成员宏观战略工商资本

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“智造”传统企业

信息化建设 2015年第7期 55-57页

作者：查雪锋浙江海利得新材料股份有限公司

随着全球技术创新的不断推进,＂工业4.0＂、＂互联网＋＂、＂中国制造2025＂等概念的不断涌出,以智能化为核心标志的新一轮工业技术革命正在孕育中,智能制造已经是制造业的发展方向,智能制造时代的到来将会给传统企业的生产管理和竞争... 详细信息

随着全球技术创新的不断推进,＂工业4.0＂、＂互联网＋＂、＂中国制造2025＂等概念的不断涌出,以智能化为核心标志的新一轮工业技术革命正在孕育中,智能制造已经是制造业的发展方向,智能制造时代的到来将会给传统企业的生产管理和竞争格局带来巨大的变化。

关键词：智能制造中国制造核心标志技术创新工业技术海利得供应链竞争格局纵向集成供应商管理

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物流企业管理信息系统构建研究

中国物流与采购 2017年第21期 72-73页

作者：高丽云南技师学院

专业的物流管理信息系统采用,是现代物流区别于传统物流的核心标志之一,信息化是现代物流的必由之路现代物流建设是货物现代流通的重要支撑,是实现传统商业向现代流通转变的关键所在。在行业网建逐步从销售网络思维转向供应链思维,强调... 详细信息

专业的物流管理信息系统采用,是现代物流区别于传统物流的核心标志之一,信息化是现代物流的必由之路现代物流建设是货物现代流通的重要支撑,是实现传统商业向现代流通转变的关键所在。在行业网建逐步从销售网络思维转向供应链思维,强调资源整合、流程优化、工商协同、批零互动的趋势下,物流企业管理信息系统构建将在提升物流行业信息化整体竞争力中发挥越来越重要的作用。

关键词：物流企业管理信息系统构建物流建设传统物流核心标志功能需求配送供应链流程优化调度

从生产劳动概念的扩大和缩小看如何发展新质生产力

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镇江社会科学 2024年第2期 11-13页

作者：孔陆泉中共江苏省委党校

众所周知,生产力是人类生产劳动中表现出来的能力。离开了生产劳动,就无所谓生产力,也谈不上新质生产力。习近平总书记把新质生产力概括为“以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,以全要素生产率大幅提升为核心标... 详细信息

众所周知,生产力是人类生产劳动中表现出来的能力。离开了生产劳动,就无所谓生产力,也谈不上新质生产力。习近平总书记把新质生产力概括为“以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。”

关键词：全要素生产率劳动资料劳动概念劳动对象先进生产力核心标志优化组合基本内涵