检索结果-南通市图书馆

现代图书情报技术 2005年第1期 79-81页

作者：邓发云唐莉苹西南交通大学图书馆成都610031

开发基于Web的校际共享教学与服务网站系统,是实现网络教育、远程教育、区域资源建设与优化的一个重要方面,本文提出了校际共享教学网站系统的设计方案,介绍了该系统的主要功能和实现的关键技术。

关键词：信息检索信息服务校际共享教学网站

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大型仪器校际共享中的管理协同体系探讨

实验技术与管理 2015年第1期32卷 18-21页

作者：蔡超侯德俊张社荣贺强天津大学国有资产与设备管理处天津300072

随着"高等学校仪器设备和优质资源共享系统"(简称CERS)项目建设的开展以及《高等学校创新能力提升计划》(简称"2011计划")的启动,资源创新管理体系建设成为了高校管理的重点。天津大学和南开大学开展的大型仪器设备资源校际共享建设,以... 详细信息

随着"高等学校仪器设备和优质资源共享系统"(简称CERS)项目建设的开展以及《高等学校创新能力提升计划》(简称"2011计划")的启动,资源创新管理体系建设成为了高校管理的重点。天津大学和南开大学开展的大型仪器设备资源校际共享建设,以建立长效的校际资源共享管理协同体系为目标,探讨了大型仪器资源校际共享中的共享平台、共享管理体制、激励机制和考核机制的建设。

关键词：大型仪器设备校际共享管理协同

福州大学城高校公共体育教育人力资源校际共享研究

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福州大学城高校公共体育教育人力资源校际共享研究

作者：林长地福建师范大学

学位级别：硕士

资源共享是指突破传统计划经济体制下人力资源为地区、部门、单位所有的自我封闭状态，改变高教人力资源分布不均匀、结构不合理、人员不流动的现状，开放管理系统，充分挖掘人力资源的潜力，促进人力资源的合理流动，拓展人力资源的使... 详细信息

资源共享是指突破传统计划经济体制下人力资源为地区、部门、单位所有的自我封闭状态，改变高教人力资源分布不均匀、结构不合理、人员不流动的现状，开放管理系统，充分挖掘人力资源的潜力，促进人力资源的合理流动，拓展人力资源的使用范围。它主要表现为高等教育行业内部人力资源的合理共享和最大可能的合作。目前，大学城建设正在全国热火朝天的进行，“资源共享，优势互补”不仅是大学城的建设理念，而且还寄托着高等教育改革与发展的希望。为此，本研究以福州地区大学城高校公共体育教育人力资源作为研究对象，通过问卷调查法、专家访谈法、数理统计分析法、文献资料法等研究方法，剖析福州地区大学城高校公共体育师资队伍建设的现状、存在的问题以及大学城高校迫切期待体育教育人力资源实施校际共享的前提因素，探讨和提出大学城高校公共体育教育人力资源实施校际共享的内容、方式、模式、对策及保障，并希望以此为突破口，改革与创新高校人事管理体制，按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、严格考核、合理管理”的原则，建立和完善人员聘用制度，实现高校人事管理由身份管理向岗位管理、由行政任用关系向平等协商聘任关系的转变，切实为高等教育的改革与发展献计献策。

关键词：大学城高校体育教育人力资源校际共享

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西青大学城体育资源校际共享研究

西青大学城体育资源校际共享研究

作者：王蒙天津体育学院

学位级别：硕士

在共享的大数据时代下,共享理念不仅是民营企业对资源发展的改革,也应该是社会各个阶层对未来资源合理发展提出的想法,尤其作为高校更加义不容辞。西青大学城作为天津市高校集聚区的代表,资源的合理利用寄托着天津师生对教育的改革与发... 详细信息

在共享的大数据时代下,共享理念不仅是民营企业对资源发展的改革,也应该是社会各个阶层对未来资源合理发展提出的想法,尤其作为高校更加义不容辞。西青大学城作为天津市高校集聚区的代表,资源的合理利用寄托着天津师生对教育的改革与发展的希望。本论文研究以天津市西青大学城体育资源校际共享为研究对象,通过问卷调查法、专家访谈法、文献资料法、数据整理法等研究方法,以天津市西青大学城体育资源校际共享为研究前提,对天津市5所高校天津理工大学、天津工业大学、天津师范大学及天津城建大学、天津农学院（西校区）中500名学生以及50名体育教师进行调查,通过对西青大学城体育资源校际共享的现状以及影响因素为研究内容,包括以下几个方面:（1）对西青大学城体育资源校际共享的可行性与必然性进行分析;（2）对西青大学城运动场人均占地面积、体育资源配置情况以及高校师生对校际共享意愿进行调查;（3）通过对西青大学城体育资源共享现状及其影响因素。通过对上述调查研究内容的结果进行分析,得出以下研究对策:1.天津市政府应该转变传统观念,在西青成立大学城体育资源协调组,建立一套完善的,有计划的共享平台。建立起西青大学城体育资源联合协调组对西青大学城内高校体育资源进行统一规划整合利用,充分利用高校自身体育资源配置现象制定合理的共享方法。2.西青高校应积极组织相关部门配合政府实现体育资源校际共享的战略主要通过以下几个方面:（1）改变对体育人才的管理模式;（2）加强体育人才思想建设;（3）高校之间真正的实现学分互认。使体育资源校际共享政策落实到实处,收益于大学城的每位师生。3.西青高校师生应积极参与到体育资源校际共享,通过以下途径:（1）师生可以利用快捷的自媒体进行宣传相关体育专业知识,加大体育资源校际共享宣传度;（2）教师可以开设体育特色课程,吸引更多学生加入共享之中;（3）学生团体可以成立大学城相关兴趣社团,加快体育资源共享的普及。

关键词：西青大学城体育资源校际共享

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福州大学城高校体育教师校际共享的调查分析

体育科学研究 2010年第4期14卷 112-117页

作者：林长地福建工程学院体育教研部福建福州350108

依据"优势互补,资源共享"的大学城建设理念,采用专家访谈法、问卷调查法探讨提出福州大学城高校体育教师实施校际共享的内容,分别是体育选修课、运动队教练、专题讲座、体育社团指导员、网络平台互动;提出短期聘任、临时聘任、双职聘任... 详细信息

依据"优势互补,资源共享"的大学城建设理念,采用专家访谈法、问卷调查法探讨提出福州大学城高校体育教师实施校际共享的内容,分别是体育选修课、运动队教练、专题讲座、体育社团指导员、网络平台互动;提出短期聘任、临时聘任、双职聘任等校际共享的方式;提出成立大学体育联盟、签订《共享公约》、搭建共享网络平台、实行联合学分制等校际共享的前提保障。

关键词：大学城高校体育教师校际共享

基于云计算的教育信息资源“校际共享”模式构建研究

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中国教育信息化（高教职教） 2014年第7期 23-26页

作者：张栋科罗江华吴婷婷重庆旅游职业学院重庆黔江409000 西南大学西南民族教育与心理研究中心重庆北碚400715

目前,如何解决教育资源配置的区域、城乡、校际差距已成为促进教育公平的关键所在,而区域差距、城乡差距的本质是校际差距。通过分析与比较已有的教育信息资源共享的"校校建库"、"农远工程"和"中心建库"模式,尝试构建基于现实需求、校... 详细信息

目前,如何解决教育资源配置的区域、城乡、校际差距已成为促进教育公平的关键所在,而区域差距、城乡差距的本质是校际差距。通过分析与比较已有的教育信息资源共享的"校校建库"、"农远工程"和"中心建库"模式,尝试构建基于现实需求、校校共建、高度共享、深度应用的"校际共享"模式成为当务之急,而云计算技术在教育领域的应用为"校际共享"模式提供了强有力技术支持。基于云计算的"校际共享"模式,其教育云中心服务架构由基础服务架构、资源库服务架构和软件服务架构组成,其参与模式包含参与主体、资源共享、软件使用、参与机制四个方面,从而形成了物理结构上区域中心布局、网络分发服务,资源建设上校校皆为主体、建设与使用相结合,资源共享上个性化使用、双向深度共享的运行模式。

关键词：云计算教育信息资源校际共享

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江苏大学城体育教学资源校际共享的实证研究

河北体育学院学报 2011年第1期25卷 49-52页

作者：黄晨曦殷晓霞苏州市职业大学基础部江苏苏州215104 南京大学体育部南京210093

运用文献资料法、问卷调查法和访谈法,分析了江苏大学城体育教学资源及其校际共享现状,探讨其在资源共享实施过程中存在的内动力不足、项目范围狭窄和资源共享层次低等问题。指出:国家政策明确、高等教育的重新布局调整、地方政府和教... 详细信息

运用文献资料法、问卷调查法和访谈法,分析了江苏大学城体育教学资源及其校际共享现状,探讨其在资源共享实施过程中存在的内动力不足、项目范围狭窄和资源共享层次低等问题。指出:国家政策明确、高等教育的重新布局调整、地方政府和教育行政部门的重视、高校自身发展的需要和高校多年的办学经验成为大学城体育教学资源校际共享的有利条件。在此基础上,提出了大学城建立体育教学资源共享平台、构建共享机制和创建共享资源新特色的可行性设想及发展展望。

关键词：江苏大学城体育教学资源校际共享

优质特色教育资源校际共享及学分互认运行机制研究

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科教导刊 2020年第1期 10-11页

作者：郑恩让李成涛陕西科技大学教务处陕西西安710021

本文以近年来我国高等学校跨校选课的开展情况作为实践支撑,借助国内实践中的有关高校跨校选课的案例研究,根据研究分析结果,正确定位,找出国内高校跨校选课实施过程中存在的突出问题。通过深入分析这些高校跨校选课的问题,针对高等教... 详细信息

本文以近年来我国高等学校跨校选课的开展情况作为实践支撑,借助国内实践中的有关高校跨校选课的案例研究,根据研究分析结果,正确定位,找出国内高校跨校选课实施过程中存在的突出问题。通过深入分析这些高校跨校选课的问题,针对高等教育资源特点,以具有地理位置集中、学校层次相当、学科专业优势突出且互补的两所高校为研究对象,结合陕西省高等教育实际情况,提出优质特色资源校际共享及学分互认运行机制研究与实践,为高校间优质特色教育资源校际共享及学分互认提供参考建议。

关键词：高等学校优质特色教育资源校际共享学分互认

新时期大学城高校公共体育教师实施校际共享的迫切性——以福州大学城为例

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吉林师范大学学报（自然科学版） 2007年第4期28卷 141-143页

作者：林长地林叶微蔡东山福建工程学院体育教研部福建福州350014 莆田学院体育系福建莆田350100

运用文献资料法、考察法、观察法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,分别从当前社会经济体制状况、国家人事改革精神、学生体育教育需求现状、当前体育教师教学态度、大学城良好的地理条件及建设理念等方面进行了剖析,研... 详细信息

运用文献资料法、考察法、观察法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,分别从当前社会经济体制状况、国家人事改革精神、学生体育教育需求现状、当前体育教师教学态度、大学城良好的地理条件及建设理念等方面进行了剖析,研究提出新时期大学城高校公共体育教师实施校际共享的迫切性,旨在为高校公共体育教育的改革与发展献计献策.

关键词：大学城高校公共体育教师校际共享迫切性

高职软件技术专业教学资源库云平台的校际共享研究与实践

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科教导刊 2020年第34期 28-29页

作者：祝小玲北海职业学院广西北海536000

教学资源校际共建以及共享可以提升高职院校课堂有效性,并促进职业院校的教育水平。对此本文对高职软件专业的资源库云平台进行了简单介绍,对软件专业资源库的校际共享必要性进行简单分析,最后提出梳理联盟内所有院校软件技术专业资源... 详细信息

教学资源校际共建以及共享可以提升高职院校课堂有效性,并促进职业院校的教育水平。对此本文对高职软件专业的资源库云平台进行了简单介绍,对软件专业资源库的校际共享必要性进行简单分析,最后提出梳理联盟内所有院校软件技术专业资源库建设现状、构建资源库更新维护机制等策略。

关键词：高职院校专业教学资源库云平台校际共享