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文献类型

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  • 4 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 外国语言文学

主题

  • 4 篇 校本化处理
  • 3 篇 原则
  • 3 篇 英语新教材
  • 2 篇 误区
  • 2 篇 方法
  • 1 篇 途径
  • 1 篇 初中体育
  • 1 篇 健康新教材

机构

  • 1 篇 上海市静安区教育...
  • 1 篇 淮安市经济技术开...
  • 1 篇 福建省三明市教育...
  • 1 篇 乌鲁木齐市第七十...

作者

  • 1 篇 张琴
  • 1 篇 吴中伟
  • 1 篇 蒋秋阳
  • 1 篇 沈倩

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=校本化处理"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
浅谈英语新教材的校本化处理
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基础教育外语教学研究 2006年 第7期 48-51页
作者: 沈倩 上海市静安区教育学院教研室
在英语新教材的使用过程中难免存在一些未能进行校本化处理的现象以及操作误区。本文以上海市新教材《牛津英语》为例,探讨教师根据教学的实际需要,对教材进行校本化处理的原则和方法,为一线教师更好地实施新教材提出建议.
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
英语教材校本化处理的思考与实践
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英语教师 2010年 第6期10卷 40-42页
作者: 蒋秋阳 福建省三明市教育科学研究所
本文针对目前中学英语教学中存在的一些问题,阐述了在英语教学中如何根据教学的实际需要,对教材进行校本化处理的方法、途径和原则,旨在更好地实施新教材,提高课堂教学的有效性和实效性。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
浅谈英语新教材的校本化处理
浅谈英语新教材的校本化处理
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2012年4月现代教育教学探索学术交流会
作者: 张琴 乌鲁木齐市第七十三中学
在英语新教材的使用过程中难免存在一些未能进行校本化处理的现象以及操作误区。本文探讨教师根据教学的实际需要,对教材进行校本化处理的原则和方法,为一线教师更好地实施新教材提出建议。
来源: cnki会议 评论
初中体育与健康新教材的校本化处理
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考试周刊 2016年 第A4期 17-17页
作者: 吴中伟 淮安市经济技术开发区徐杨中学
根据最新课程规定,教师在教学中必须深刻和全面地领悟课标中的具体精神,并且切实理解和认知每个学习领域的教学目标,从学生及学校实际情况出发进行教学,因此实行教材校本化具有重要意义。在此背景下,文章首先提出新教材校本化处理的注意... 详细信息
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