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  • 24 篇 中文
检索条件"主题词=校园讲座"
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校园讲座的现状及建设途径
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中国青年政治学院学报 2006年 第3期25卷 33-36页
作者： 郑彩莲 温州大学瓯江学院 浙江温州325035
讲座作为高校学术活动的有效载体,已经成为校园文化建设的重要内容,但是各高校在开设讲座的过程中,在讲座的计划性和导向性、品牌意识、特色效应等方面存在诸多亟待解决的问题。必须优化宣传环境,树立品牌意识,将讲座制度化、规范化,从... 详细信息
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校园讲座提升高职学生人文素养的研究与实践
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教育与职业 2015年 第5期 182-183页
作者： 梁美英 柳州职业技术学院
校园讲座是提升高职学生人文素养的重要载体。文章分析了目前高职校园讲座的现状,提出校园讲座建设的策略,即建立科学、系列的管理制度体系,建设讲座资源库,构建科学、合理的讲座系列,组建学科宽泛、层次较高的高素质讲座教师队伍,积极... 详细信息
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当前高校校园讲座存在的问题及其发展思路
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当代教育科学 2010年 第7期 62-62,64页
作者： 阮美飞 宁波大学
校园讲座是吸引学子们的重要教育方式,具有多种育人功能。当前高校校园讲座良莠不齐,喜忧参半。主要的问题是不同高校校园讲座发展水平存在差异,抢占校内资源现象突出,行政干预过多,附带业务发展缓慢。对此,我们提出了高校校园讲座未来... 详细信息
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校园讲座对理工科大学生人文素质教育的影响——基于江苏理工学院大学生人文素养讲座的案例研究
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江苏理工学院学报 2014年 第3期20卷 100-104页
作者： 王亚萍 郑秋娟 江苏理工学院学生处 江苏常州213001
高等教育的目标已不仅仅是要造就知识人和技能人,更是要培养精神人和心灵人。校园讲座作为理工科高校加强学生理想信念教育的重要载体、丰富学生人文素质教育的隐性课程、影响学生行为发展的正向能量,具有十分重要的意义。通过对高校大... 详细信息
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校园讲座是大学生人文素质教育的重要载体
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滁州学院学报 2007年 第5期9卷 82-84页
作者： 邢存海 滁州学院外语系 安徽滁州239012
校园讲座是校园文化建设的重要内容,是大学生人文素质教育的重要载体。举办校园讲座,营造高品位的校园文化氛围,建设优良学风,以促进学生人文素养和综合素质的提高,正是我们近几年全面优化育人环境而进行的一项有益探索和尝试。
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校园讲座与素质教育
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云南教育(高教版) 1998年 第4期 32-34页
作者： 金子强 云南大学
近年来，许多有识之士指出了我国高等教育中素质教育的缺陷：文化陶冶过弱，使学生的人文素质和思想底蕴不够；专业教育面窄，使学生的学科视野和学术氛围受到局限；功利导向过重，使学生的全面素质培养和扎实的基础训练受到影响；过强... 详细信息
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校园讲座助力研究生全面发展
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中国研究生 2016年 第9期 41-42页
作者： 董玮佳 王佳 陈卓 郭峰 白新颖 徐琬贻 吉林大学
参加讲座是研究生拓宽学术思维、增长专业见识、提升个人综合素质的重要途径,同时对培养学习兴趣、提高进取心、交流经验等方面也多有益处。吉林大学作为一所学科门类齐全的高等学府,拥有浓厚的学术氛围,校园讲座类型丰富且各具特色。... 详细信息
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校园讲座对大学校园文化建构和学生行为的影响
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内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2009年 第1期22卷 106-108页
作者： 王根顺 延立军 张娜 兰州大学教育学院 甘肃兰州730000
隐性课程建设是校园文化建设的主体。校园讲座因其非计划性和随机性的特点,我们也将其归入隐性课程的范畴之中。校园讲座作为一种隐性课程对大学校园文化建构和对学生行为具有重要的影响。
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浅析校园讲座对理工类大学文化传承的影响
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办公室业务 2020年 第2期 74-74,88页
作者： 李心韵 北京邮电大学
我国高等教育长期过于强调谋生做事、技能学习,大学教育和大学生心理存在着功利化倾向,尤其是理工类院校对技能的强调尤甚。以笔者所在的北京邮电大学为例,通过对理工类大学校园文化传承存在的不足进行分析,用校园讲座的方式对校园文化... 详细信息
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基于理工类院校校园讲座教育功能的研究
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黑龙江教育学院学报 2015年 第10期34卷 18-19页
作者： 卢元昕 刘建涛 闫华 黑龙江工程学院 哈尔滨150050
以校园讲座为载体,发挥教育功能,分层次、有计划、系统地进行人文知识讲座,已成为提高学生人文素质有效途径之一。从理工类院校学生来看,利用丰富多彩的讲座更能开阔学生的知识和视野,激发学术兴趣和增强学术功底。应通过深化对校园讲... 详细信息
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