检索结果-南通市图书馆

学校党建与思想教育 2020年第15期 31-33页

作者：郭灼华南农业大学党委宣传部广东广州510642

基层党建工作品牌化建设作为一种从整体自上而下推动的基层党建工作创新方法,当前仍存在着品牌意识不足、定位不准、辐射不广、内涵不深等问题。应坚持高校党建引领校园文化建设,将精品校园文化打造成党建工作品牌化的重要载体和新途径... 详细信息

基层党建工作品牌化建设作为一种从整体自上而下推动的基层党建工作创新方法,当前仍存在着品牌意识不足、定位不准、辐射不广、内涵不深等问题。应坚持高校党建引领校园文化建设,将精品校园文化打造成党建工作品牌化的重要载体和新途径。文章通过突出精品校园文化在基层党组织及师生党员中的育人作用,提出以精品校园文化建设为载体的高校基层党建工作品牌化路径。

关键词：高校基层党建品牌化建设校园文化

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校园文化视角下大学团体操创编的实践研究

校园文化建设与美育教育面临的问题及对策研究

科教导刊（电子版） 2024年第8期 240-242页

作者：张旭张子怡中国石油大学(北京) 北京 102249

在大学教育体系中,校园文化作为一种无形的精神力量,对于学生的成长具有深远影响.当前,随着大学团体操的蓬勃发展,校园文化的融入成为创编者的普遍追求.文章采用文献资料法和问卷调查法等研究方法,从校园物质文化、校园制度文化、校园... 详细信息

在大学教育体系中,校园文化作为一种无形的精神力量,对于学生的成长具有深远影响.当前,随着大学团体操的蓬勃发展,校园文化的融入成为创编者的普遍追求.文章采用文献资料法和问卷调查法等研究方法,从校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个维度,对中国石油大学(北京)团体操的创编经验进行深入分析,以期探究出具有实用价值的大学团体操创编路径,为高校提供新的思路和方法.

关键词：团体操校园文化问卷调查创编

来源：博看期刊评论

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第6期 0012-0015页

作者：靳福亮李晓静辽宁省本溪市第三中学辽宁本溪117000

随着我国教育事业的飞速发展,初中教育教学活动面临着新的机遇与挑战。素质教育背景下促进学生德智体美劳全面发展的呼声越来越高,美育教育不仅能够帮助学生强化审美能力,提高学生对美的创造力,同时也能够在素质教育其他方面发挥一定的... 详细信息

随着我国教育事业的飞速发展,初中教育教学活动面临着新的机遇与挑战。素质教育背景下促进学生德智体美劳全面发展的呼声越来越高,美育教育不仅能够帮助学生强化审美能力,提高学生对美的创造力,同时也能够在素质教育其他方面发挥一定的辅助作用,为学生综合素质全面提升保驾护航。探讨校园文化建设与美育教育之间的关系,能够形成校园文化建设与美育教育之间的深刻协同,在帮助学生全面强化审美认知的同时实现良好校园文化的建构,在校园文化建设过程中进一步满足初中生美育教育实际需求,在二者相互协同相互促进的情况下,能够切实满足初中生综合素质的发展需求。结合当前校园文化建设重物质轻人文以及建设主体较为单一的问题,推进校园文化建设应当转变思想观念,实现物质文化和精神文化相统一,并且形成全校师生共同参与的校园文化建设机制。基于美育教育中课堂活动较为死板,缺乏课外拓展延伸的问题,优化美育教育改革应当创新课堂教学组织形式,积极围绕创业文化建设开发第二课堂。

关键词：校园文化美育教育融合策略

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校园文化纪念品设计研究与实践

上海包装 2023年第10期 135-138页

作者：叶敏澳门城市大学创新设计学院澳门999078

校园文化纪念品能够突出学校的主题形象和历史底蕴,增强师生的认同感和归属感,具有较鲜明的纪念意义。以校园文化元素为基础,分析了校园文化纪念品设计的研究背景、研究现状、研究重点和创新点,采用文献分析法、个案研究法和用户研究法... 详细信息

校园文化纪念品能够突出学校的主题形象和历史底蕴,增强师生的认同感和归属感,具有较鲜明的纪念意义。以校园文化元素为基础,分析了校园文化纪念品设计的研究背景、研究现状、研究重点和创新点,采用文献分析法、个案研究法和用户研究法进行研究,通过对已有的高校经典文化创意纪念品的案例进行分析与探究,挖掘具有时代气息和文化内涵的专属纪念品设计思路并进行设计实践,以期为其他高校文化纪念品设计提供参考。

关键词：校园文化纪念品品牌形象创新设计

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校园文化建设的三重价值维度研究

学校党建与思想教育 2019年第4期 79-81页

作者：裴秋芬河南理工大学马克思主义学院黑龙江大学

校园文化建设作为新时代中国特色社会主义文化建设的重要环节,其价值观的有效灌输,关系着青年发展和社会建设的大局。个人价值认同划出校园文化建设的逻辑起点,社会价值培育支撑校园文化建设的价值体认,国家价值塑造契合校园文化建设的... 详细信息

校园文化建设作为新时代中国特色社会主义文化建设的重要环节,其价值观的有效灌输,关系着青年发展和社会建设的大局。个人价值认同划出校园文化建设的逻辑起点,社会价值培育支撑校园文化建设的价值体认,国家价值塑造契合校园文化建设的目标诉求,三者共同形成校园文化建设的价值支撑。

关键词：校园文化社会主义核心价值观价值路径

校园文化品牌活动育人模式探究——以“砼声汇”为例

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中国科技期刊数据库科研 2024年第3期 0018-0021页

作者：周星浙大宁波理工学院浙江宁波315000

高校是思想文化发展的前沿阵地,文化育人是大学生思想政治教育的重要组成部分。以社会主义核心价值观为引领,创新校园文化活动形式和内容,建设优秀的校园文化品牌活动,能有效帮助学生树立正确的思想价值观念。浙大宁波理工学院土建学院... 详细信息

高校是思想文化发展的前沿阵地,文化育人是大学生思想政治教育的重要组成部分。以社会主义核心价值观为引领,创新校园文化活动形式和内容,建设优秀的校园文化品牌活动,能有效帮助学生树立正确的思想价值观念。浙大宁波理工学院土建学院打造“砼”文化品牌项目,本文以该学院“砼声汇”活动为例,探索在新时代背景下如何发挥校园文化品牌活动的育人功能。

关键词：校园文化品牌活动育人模式

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校园文化体育氛围对大学生体育意识的养成

高教探索 2018年第5期 123-128页

作者：辛娟娟仲恺农业工程学院体育部

校园文化和体育氛围属于学校体育隐性教育的范畴。长期以来体育教学只重视体育显性课程,而忽视体育隐性教育。本文以校园文化和体育氛围为体育隐性教育的主要内容,通过文献资料、问卷调查等方法,探索隐性体育教学对学生体育意识的培养... 详细信息

校园文化和体育氛围属于学校体育隐性教育的范畴。长期以来体育教学只重视体育显性课程,而忽视体育隐性教育。本文以校园文化和体育氛围为体育隐性教育的主要内容,通过文献资料、问卷调查等方法,探索隐性体育教学对学生体育意识的培养作用。研究结果表明:校园文化和体育氛围等体育隐性教育对培养大学生体育意识有显著的影响,对学校体育的教学质量、教学水平和校园体育文化建设有积极促进作用。

关键词：校园文化体育氛围隐性教育普通高校学生体育意识培养

校园文化建设与思政教育协同育人的实践路径研究

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知识经济 2023年第31期659卷 143-145页

作者：罗月云广州应用科技学院广东广州511370

思政教育是大学生管理工作的重要内容,是高校创建具有强影响力的校园文化的重要载体。校园文化建设与思政教育二者既有不同也有联系,在育人功能上具有一致性,在教育内容上具有契合性,在教育发展上具有互助性,二者协同能助推学校更快贯... 详细信息

思政教育是大学生管理工作的重要内容,是高校创建具有强影响力的校园文化的重要载体。校园文化建设与思政教育二者既有不同也有联系,在育人功能上具有一致性,在教育内容上具有契合性,在教育发展上具有互助性,二者协同能助推学校更快贯彻立德树人目标。高校开展协同育人工作时,应做好顶层设计,实现运行机制、育人主体、考核机制协同,从课程、文化等多个角度出发开发多元化的协同育人方式与手段,推动协同育人的高质量发展。

关键词：思政教育校园文化协同育人实践路径