检索结果-南通市图书馆

校内外教育相结合提高科学课程质量——以海滨三校为例

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

天津科技 2015年第5期42卷 24-25页

作者：徐爽天津市滨海新区大港海滨第三学校天津300280

为寻求提高小学科学课程质量的途径,从校内外教育相结合的意义出发,论述了科学教学校内外结合的必要性。在此基础上,以海滨三校为例分析了目前科学教学校内外结合的现状。最后,提出了提高科学课程教学质量的相关措施。

关键词：校内外教学质量科学教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

校内外全场域劳动教育主题活动的设计

少先队活动 2020年第5期 4-5页

作者：徐蓓娜上海市少先队工作学会上海市普陀区少先队

劳动教育是提升人们适应新时代要求和发展能力的重要手段,也是造就新时代"全面发展的人"的现实途径。少先队开展劳动教育可以充分发挥少先队组织特有的实践性、自主性和集体教育特性。现以上海市普陀区"劳动创造美好,M108职业体验岛"主... 详细信息

劳动教育是提升人们适应新时代要求和发展能力的重要手段,也是造就新时代"全面发展的人"的现实途径。少先队开展劳动教育可以充分发挥少先队组织特有的实践性、自主性和集体教育特性。现以上海市普陀区"劳动创造美好,M108职业体验岛"主题活动为例,谈校内外全场域劳动教育主题活动的设计,着眼建队育人、活动育人、以情育人,应注重三个方面精准发力。

关键词：少先队员劳动创造少先队组织职业体验普陀区校内外

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

校内外结合的小学劳动教育策略研究

小学教学研究 2021年第20期 24-25页

作者：王玉广东省深圳市东晓小学

近年来虽然开始重视小学生劳动教育,但是小学劳动教育依然存在很多问题,如形式单一、只在课堂上进行等,学生依然没有养成自己动手劳动的习惯。劳动教育,应该从小抓起,旨在培养学生养成“自己的事情自己干”的习惯,让学生更加了解生活,... 详细信息

近年来虽然开始重视小学生劳动教育,但是小学劳动教育依然存在很多问题,如形式单一、只在课堂上进行等,学生依然没有养成自己动手劳动的习惯。劳动教育,应该从小抓起,旨在培养学生养成“自己的事情自己干”的习惯,让学生更加了解生活,形成健康的心态。劳动教育不应该仅仅在课堂上,在学校在家里也应该注意这方面意识的培养。因此,家长应该积极配合教师,校内外结合,让学生养成劳动的习惯。本文主要针对当前小学劳动教育的现状以及改进策略进行探讨。

关键词：校内外小学生劳动教育策略研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

校内外互为补充育新人有机衔接

少先队研究 2021年第2期 6-7页

作者：陆迪上海市静安区团委上海市静安区少工委

根据全国少工委、上海市少工委工作部署,静安区团委、区少工委于今年全面启动我区少先队深化改革工作,按照团中央、教育部、全国少工委三份制度性文件的精神,逐步形成在学校与社区少先队之间"时间上互为续接、空间上互为拓展、功能上互... 详细信息

根据全国少工委、上海市少工委工作部署,静安区团委、区少工委于今年全面启动我区少先队深化改革工作,按照团中央、教育部、全国少工委三份制度性文件的精神,逐步形成在学校与社区少先队之间"时间上互为续接、空间上互为拓展、功能上互为补充"的工作模式,构建起"全团带队、合作互联"工作格局。

关键词：有机衔接社区少先队育新人互为补充静安区校内外深化改革制度性

校内外双平台下体育旅游专业教学状况研究——以贵州民族大学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

湖北函授大学学报 2016年第13期29卷 98-100页

作者：杨利芳贵州民族大学人文科技学院贵州贵阳550025

校内外双平台是培养体育旅游专业应用型人才的有效途径,本文选取贵州民族大学人文科技学院为案例,分析其教学课堂、协会、校内大型活动校内平台及兼职领队、户外赛事、顶岗实习校外平台的建设及运行的状况进行调查,以上平台均已建设完... 详细信息

校内外双平台是培养体育旅游专业应用型人才的有效途径,本文选取贵州民族大学人文科技学院为案例,分析其教学课堂、协会、校内大型活动校内平台及兼职领队、户外赛事、顶岗实习校外平台的建设及运行的状况进行调查,以上平台均已建设完毕并投入使用,校内外双平台有效的扩展了课堂、丰富了教学手段和环境,提高了学生的综合能力,丰富了教师构成,但同时也出现了不符合教学规律、教学检查和监督难度大等问题,在此基础上建议规范教学文件、建立教学监督体制、完善学生管理体系。

关键词：校内外双平台教学状况

校内外相结合进行农村高中生物科技教育的尝试

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学生物学 2014年第2期30卷 42-44页

作者：张仲林甘肃省渭源县第三高级中学

探索校内外相结合进行农村高中生物科技教育，有效提高农村高中学生的生物科学素养的途径：抓住课堂教学主阵地、积极开展探究性学习、宣传生物科学新成果、重视开展生物学实验、进行生物科学史教育、认真落实好STS教育。

关键词：校内外农村高中生物科技教育

基于核心素养的校内外美术课程整合--以“假如我有一双翅膀”系列课程为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国中小学美术 2022年第2期 34-39页

作者：吴蔚北京市朝阳区青少年活动中心

美术教育是美育的重要组成部分,在人的发展过程中发挥着重要作用:如何统筹、整合校内外优质资源并转化为课程,服务于全体学生,促进学生核心素养发展,是我们需要思考的问题。笔者带领教师团队通过在校内外美术课程研发过程中的创新与实践... 详细信息

美术教育是美育的重要组成部分,在人的发展过程中发挥着重要作用:如何统筹、整合校内外优质资源并转化为课程,服务于全体学生,促进学生核心素养发展,是我们需要思考的问题。笔者带领教师团队通过在校内外美术课程研发过程中的创新与实践,对课程整合方法进行了实践与探索,希望能够帮助教师进一步开启基于核心素养的课程创新之旅。

关键词：课程整合核心素养校内外

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“美美与共”:探求校内外美育协同育人机制

新课程评论 2019年第7期 34-39页

作者：肖弋湖南师范大学美术学院

美,源于和谐,朝向和谐,实现和谐。美术教育活动应致力于创建人与自然、人与社会、人与自我的和谐之美,从而实现人身心和谐发展的'美美与共'。通过大力发展以美育内容为重要组成部分的素质教育,应对'新时代'对教育发展提出的'充分'和'平... 详细信息

美,源于和谐,朝向和谐,实现和谐。美术教育活动应致力于创建人与自然、人与社会、人与自我的和谐之美,从而实现人身心和谐发展的'美美与共'。通过大力发展以美育内容为重要组成部分的素质教育,应对'新时代'对教育发展提出的'充分'和'平衡'两项挑战性要求,成为新时代美术教育工作的重点。其中,开展校内外美术教育活动实践是促进校内外美术教育资源有机联合,向大众呈现美术学科视觉性和实践性的特征的有效途径.

关键词：美术教育活动教育实践活动校内外美术师范生学习共同体美美与共协同育人机制

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学电教（综合） 2015年第7期 114-116页

作者：刘蔚函吉林省电化教育馆

吉林省教育资源公共服务平台上线运营有一年时间了，其以涵盖信息量大、结构完整、应用模块先进赢得了广大教师用户的青睐，其中“校内外”应用模块的下载使用量更是首屈一指，教师、家长、学生的粉丝量与日俱增，赢得了广泛的赞誉，为... 详细信息

吉林省教育资源公共服务平台上线运营有一年时间了，其以涵盖信息量大、结构完整、应用模块先进赢得了广大教师用户的青睐，其中“校内外”应用模块的下载使用量更是首屈一指，教师、家长、学生的粉丝量与日俱增，赢得了广泛的赞誉，为什么“校内外”平台的粘性如此之高呢？本文结合吉林省内的使用情况分析了校内外平台的应用现状及优势。

关键词：校内外信息化教育教育资源