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主题

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  • 8 篇 工学结合
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  • 4 篇 企业
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  • 3 篇 高等职业教育
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机构

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作者

  • 4 篇 刘佳敏
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  • 3 篇 刘荣华
  • 3 篇 张莹
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语言

  • 108 篇 中文
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校企合一式学校会计课程改革模式创新
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知识经济 2022年 第31期623卷 139-141页
作者： 王红 浙江交通技师学院 321000
校企合一是近年来较为常见的一种办学模式,国家也对此大力支持,且许多学校在这种模式下开展教学活动已经取得了较好的成效。基于此,对校企合一式学校会计课程教学实践中存在的问题进行分析,并探讨校企合一式学校会计课程改革模式的创新... 详细信息
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“校企合一、产学一体”职教新模式探索
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国家教育行政学院学报 2009年 第1期 79-81页
作者： 李才 中共邯郸市委党校
现阶段,我国高等职业教育的办学模式和培养方式主要是"校企合作、产学结合"。但是,这一模式在实际运行过程中也遇到了学校应付、企业积极性不高等困境。对此,齐齐哈尔职业学院探索出了一条"校企合一、产学一体"的职教新模式。
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“校企合一、工学结合、科教融合”培养技术技能人才的探索与实践
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中国职业技术教育 2014年 第5期30卷 51-56页
作者： 张小华 杨海峰 江苏农牧科技职业学院动物药学院 江苏泰州225300
为了更好地培养产业转型升级背景下行业企业所需的技术技能人才,本文结合江苏农牧科技职业学院"校企合一、工学结合、科教融合"培养动物医药专业人才的探索与实践,从人才培养模式构建、课程体系建设、实训基地建设、教学团队建设、教学... 详细信息
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“校企合一、产学一体”是破解“招生难”、“招工难”的有效路径
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职业技术教育 2011年 第18期32卷 60-62页
作者： 曹勇安 齐齐哈尔工程学院
“校企合一、产学一体”是“校企合作、产学结合”职教模式深化发展的结果，是职业院校以就业为导向面向市场办学的必然选择。
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“校企合一”生产性实训基地建设探索
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中国职业技术教育 2010年 第8期26卷 52-53页
作者： 王贵兰 中山职业技术学院
本文认为，高等职业院校应紧密联系行业企业，厂校合作，不断改善实训基地条件，中山职业技术学院“校企合一”生产性实训基地的建设经验可供参考。
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“校企合一”与其他校企关系的比较
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职业技术教育 2011年 第30期32卷 54-55页
作者： 蒋春艳 张莹 齐齐哈尔工程学院
工程作为具有创造性和综合性的活动,担负着将科学技术成果转化为生产力,使之造福于人类的重要使命。高等工程教育是培养高级工程人才（即工程专业人才）的教育,深刻地说明了工程教育对人类社会发展的重大贡献。
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“校企合一”工学结合模式探析——福建船政学堂“厂校一体”办学体制的启示
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成人教育 2008年 第2期28卷 74-75页
作者： 何静 番禺职业技术学院教务处 广东广州511483
此文对福建船政学堂"厂校一体"办学体制进行了分析,结合我国高职教育的新形势,指出"校企合一"是实行工学结合模式最有效的途径,并在借鉴福建船政学堂"厂校一体"办学体制经验的基础上,对"校企合一"工学结合模式进行了探讨。
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浅谈“校企合一”高技能人才培养模式
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中国职业技术教育 2011年 第17期27卷 72-74页
作者： 张可安 广州市机电高级技工学校
本文通过广州市机电高级技工学校的改革实践,阐释了＂校企合一＂高技能人才培养模式的内涵、特色,介绍了在＂校企合一＂的运作载体建设方面的经验,力图为职业院校尤其是技工院校的人才培养模式探索提供借鉴。
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探索校企合一的集团化办学模式
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中国高等教育 2008年 第6期 47-48页
作者： 田秀萍 陈玉阁 唐山工业职业技术学院
在我国当前的经济社会条件下，探索集团化办学模式是高等职业教育实现产学研一体化的合理途径，是沟通校企联系、充分利用资源的有效措施，是促进高职院校科学发展的制度设计。唐山工业职业技术学院遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，... 详细信息
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“校企合一”提升民办院校吸引力
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科技视界 2011年 第26期 152-153,73页
作者： 黄新亮 齐齐哈尔职业学院 黑龙江齐齐哈尔161005
新中国民办教育已走过30年的历程,民办教育取得了令人瞩目的成就,但是,随着我国高等教育从以规模扩张为主要特征的外延式发展转向以质量提升为主要特征的内涵式发展,民办高校一些薄弱环节和问题逐渐显现,主要变现为:师资力量较弱、学苗... 详细信息
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