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  • 6 篇 哲学
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作者

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语言

  • 222 篇 中文
检索条件"主题词=析理"
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辞采丽逸 情真意切——《与陈伯之书》赏析
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兵团教育学院学报 1992年 第2期2卷 56-57页
作者： 陈焕廷
梁朝丘迟,善写诗文,他的《与陈伯之书》,不但“辞采丽逸”,而且情真意切,析理详明,是一篇难得的真善美高度和谐的优秀散文。现选入新编高中语文第四册,作讲读教材使用,非常恰当。 刘勰在《文心雕龙·情采》篇中指出:“为情者要约而写真... 详细信息
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严肃一点如何
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群言 1990年 第8期 46-47页
作者： 一心
思想的差异、分野,大抵出于认知的不同,自然背面有诸种原因,由此探讨研究、分析批判、争鸣商榷,不可避免。只是此类交锋,也存有益与无聊之分。畅所欲言,各抒己见,切磋琢磨,好不好呢?当然好。但我说这还不够,似乎缺了点什么。中国本世纪2... 详细信息
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应用题中隐含条件的规律
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小学教学参考（数学版） 2006年 第7期 96-96页
作者： 陈宏哲 陕西洛南县古城镇四联小学 726107
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缘梦三题——读《晋侯奇梦》
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名作欣赏 1989年 第5期 29-31页
作者： 罗田
题中释梦《晋侯奇梦》选自《左传》成公十年与昭公元年。原无标题,有的选本题为“秦医缓和”、“医和论晋侯之疾”或“六气致病论”。本篇据阮刻《十三经注疏》本,以简体排印。作为我国第一部叙事详明的新型历史著作,《左传》除了记述... 详细信息
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简评《学生需要分析理论与中学外语师资培训规划》
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外语界 1989年 第1期 49-49页
作者： 邓炎昌
需要分析（needs analysis）是外语教学与研究中一个较新的课题。在国内，知之者甚少。对其进行研究者，更是凤毛麟角。作者在此文中首先给“学生需要分析”下了明确的定义，接着阐述它的产生--交际法教学的推动作用，以及二者的相辅相... 详细信息
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谈申论的写作
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应用写作 2001年 第10期 10-10页
作者： 蔡文锦 扬州市职业大学
申论,是从去年2月18日,中央、国家机关在首都所举行的公务员考试才作为重要考试内容列入公务员考试范围的。今年的专升本考试亦引入文科的重要考试内容。在今年五月初举行的上海市公务员录用考试三大笔试内容中又明确宣布,此项考试如不... 详细信息
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PAC分析理论对教育工作的启示
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教学与管理（小学版） 2002年 第8期 79-79页
作者： 孙智亮 河南淮滨县城关第一小学
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思想深刻妙趣横生——《谋生奇遇》观后
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电影评介 1993年 第7期 31-31页
作者： 朱克强 贵阳工具厂
由贵州省著名剧作家犹学忠创作的轻喜剧故事影片《谋生奇遇》日前在贵阳公映。在电影市场门庭冷落的今天,制片厂敢于投资拍此片,正说明了剧本价值之所在。影片的出现,无疑对贵州影视界堪称一大震动和收获。作品以轻快的笔调,于诙谐风趣... 详细信息
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诗语小集(十则)
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诗刊 1992年 第8期 61-61页
作者： 峭岩
1 春天,山坡上的野花在风中摇曳,迷濛的细雨在田野低吟,几只春燕在追逐呢喃……我的心灵便有了冲动,便想抒发,于是,有了湿漉漉并行的汉字。 2 情在诗先。思念了,向往了.憎恨了.喜悦了,愤慨了。
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读《较量》
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共产党人 1998年 第1期 33-33页
作者： 贾朴堂
读张怀武君《较量》(刊于宁夏《共产党人》杂志1997年第期)一文,大笔堂堂,大言煌煌,有万里鹰扬之势,因赋长句煌煌大著见经纶,褒贬分明析理真。正义得人堪制敌,霸权失道化为尘。通今博古君无偶,索隐探微笔有神。求健自强谁与比,汤铭日日... 详细信息
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