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基于儿童立场的《杨柳风》翻译策略

语文建设 2017年第4Z期 75-76页

作者：崔丞河南职业技术学院

在我国的国外优秀儿童文学作品翻译领域,理论和实践发展不协调,二者没有达到应有的翻译发展平衡。我国翻译的国外优秀儿童文学作品数不胜数,但是针对儿童文学翻译的策略研究却少之又少。笔者认为,广大翻译工作者要基于儿童立场,根据不... 详细信息

在我国的国外优秀儿童文学作品翻译领域,理论和实践发展不协调,二者没有达到应有的翻译发展平衡。我国翻译的国外优秀儿童文学作品数不胜数,但是针对儿童文学翻译的策略研究却少之又少。笔者认为,广大翻译工作者要基于儿童立场,根据不同的作品特点。

关键词：翻译策略杨柳风翻译者儿童立场

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幽幽玄天岭不寒杨柳风——吉林市工业经济学校采访手记

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职业技术教育 2001年第26期22卷 50-53页

作者：行水

龙潭山、小白山、朱雀山、玄天岭居江城吉林东、西、南、北四位。有古人说，此正合太极图中之四象，因此断言，这是一片祥瑞之地。吉林市工业经济学校就坐落在东西走向、巍峨峻拔、有“后玄武”之称的玄天岭脚下。深秋时节我们来到这里... 详细信息

龙潭山、小白山、朱雀山、玄天岭居江城吉林东、西、南、北四位。有古人说，此正合太极图中之四象，因此断言，这是一片祥瑞之地。吉林市工业经济学校就坐落在东西走向、巍峨峻拔、有“后玄武”之称的玄天岭脚下。深秋时节我们来到这里，……

关键词：学校就业学堂王德艳杨柳风玄天岭教职工吉林市吉林乌拉采访手记经济

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杨柳风(外一首)

绿风 2007年第5期 34-35页

作者：子川

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杨柳风桃花颜中医论春季皮肤护养

东方养生 2009年第4期 50-51页

作者：王致效纪佳彤太申祥和太医馆医疗部

又见春天,吹面不寒的杨柳风,恰似情人的怀抱和爱抚。愉悦间,我们的皮肤却陷入了一个"危机季"。

关键词：杨柳风颜面浮肿黄褐斑足三里气血不足大便不通

吹面不寒杨柳风——《春》教学设计、文案图解、课堂实录及教研评析

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黑龙江教育(高教研究与评估) 2003年第26期 31-37页

作者：孙雷戚甫筠黑龙江省教育学院黑龙江省农垦教育学院

一、教学设计 (一)教学设想: 赏析文章优美、生动的语言,提高学生的朗读能力,培养学生热爱大自然、热爱生活的情感是本课的主要教学目标。为了实现这些目标,在教学中应该采用学生自主、合作、探究和教师引导、点拨的教学方式,使学生听... 详细信息

一、教学设计 (一)教学设想: 赏析文章优美、生动的语言,提高学生的朗读能力,培养学生热爱大自然、热爱生活的情感是本课的主要教学目标。为了实现这些目标,在教学中应该采用学生自主、合作、探究和教师引导、点拨的教学方式,使学生听、说、读、写各方面的能力都有所提高,并于潜移默化中受到情感、态度和价值观的熏陶。 (二)三维目标: 1.知识目标:赏析文章优美、生动的语言; 2.能力目标:提高学生的朗读能力; 3.情感态度目标:培养学生热爱大自然、热爱生活的情感。 (三)教材分析: 《语文课程标准》要求学生对课文内容

关键词：抒情散文抒情性散文课堂实录朱自清同学自然段比喻句教师进修学校教育学院春雨图朗读能力杨柳风《春》课件教学实录课文吹面女生文案

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杨柳风轻清明至人间最美四月天

杨柳风轻清明至人间最美四月天

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风——语文课堂的抛砖引玉

日照日报

作者：胡海江王飞李冰纪美溪苑光红黄维宝

2021年清明节假期，五莲县在统筹做好疫情防控的情况下，积极开展丰富多彩的文旅活动，全县文化和旅游市场各项工作安全平稳有序，各景区景点、乡村旅游点秩序良好，文化和旅游市场秩序正常，零事故、零投诉。清明节期间，全县共接待11.... 详细信息

2021年清明节假期，五莲县在统筹做好疫情防控的情况下，积极开展丰富多彩的文旅活动，全县文化和旅游市场各项工作安全平稳有序，各景区景点、乡村旅游点秩序良好，文化和旅游市场秩序正常，零事故、零投诉。清明节期间，全县共接待11.7万人次，实现旅游直接收入634.5万元，分......

关键词：杨柳风

来源： cnki报纸评论

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小学时代 2019年第16期 33-34页

作者：张亚蓉甘肃省平凉市静宁县新城小学

语文课堂切忌枯燥乏味、平铺直叙,要尽力追求活力与激情。在语文活力课堂上,“活”不仅是指课堂的活跃,更应该理解为思维的活跃;“力”不仅是指知识的掌握,更应该理解为智慧的形成。所以贯穿于整个课堂中的教师启发、引导、点拨尤为重要... 详细信息

语文课堂切忌枯燥乏味、平铺直叙,要尽力追求活力与激情。在语文活力课堂上,“活”不仅是指课堂的活跃,更应该理解为思维的活跃;“力”不仅是指知识的掌握,更应该理解为智慧的形成。所以贯穿于整个课堂中的教师启发、引导、点拨尤为重要,话不可以说完说死,要留有学生施展才华的时空。巧妙地“抛砖引玉”能够一石激起千层浪,让课堂活色生香,回味悠长。语文课堂的“抛砖引玉”有以下一些方式和作用。

关键词：语文课堂活力课堂知识的掌握活色生香杨柳风抛砖引玉平铺直叙

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