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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 3 篇 材质之性
  • 2 篇 天命之性
  • 2 篇 才学
  • 2 篇 教化
  • 2 篇 因材施教
  • 1 篇 三教合流
  • 1 篇 心学修正思潮
  • 1 篇 性命

机构

  • 1 篇 湖南科技大学
  • 1 篇 贵州师范大学
  • 1 篇 贵州大学

作者

  • 2 篇 姜燕
  • 2 篇 张晚林
  • 1 篇 邓国宏
  • 1 篇 鹿博

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=材质之性"
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晚明清初儒学转型中的性命论演进
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孔子研究 2020年 第3期 85-92页
作者： 鹿博 邓国宏 贵州师范大学贵州阳明文化研究院 贵阳550025 贵州大学哲学与社会发展学院 贵阳550025
作为儒学研究的重要内容,性命论在晚明清初儒学转型进程中呈现极为复杂的发展形态。于晚明三教合流趋势中,部分儒者所持性命论主张对佛、道思想具有极高程度的包容力,由此引发大规模的"正统""异端"之争;于心学修正思潮中,东林学派及之... 详细信息
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论“才”与“学”之别及其与教化养成之关系
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现代大学教育 2014年 第4期30卷 1-7页
作者： 张晚林 姜燕 湖南科技大学 湘潭411201
'才'是材质之性的业力与姿彩,'学'是天命之性的工夫与践行。前者纷呈而殊异,无助于统一的社会教化之养成;后者尊一而承续,有助于统一的社会教化之养成。孔子的'因材施教'决不是切就材质之性而光大其业力与姿彩,尽其个性之'才',而是纠材... 详细信息
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论“才”与“学”之别及其与教化养成之关系
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教育学 2014年 第11期 1-7页
作者： 张晚林 姜燕
“才”是材质之性的业力与姿彩，“学”是天命之性的工夫与践行。前者纷呈而殊异，无助于统一的社会教化之养成；后者尊一而承续，有助于统一的社会教化之养成。孔子的“因材施教”绝不是切就材质之性而光大其业力与姿彩，尽其个性之“... 详细信息
来源： 人大复印报刊资料 评论
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