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李梦阳对李白诗歌的接受研究

李梦阳对李白诗歌的接受研究

作者：康春宜海南大学

学位级别：硕士

李白是绽放在盛唐诗坛上的一朵璀璨之花,他超凡的人格和诗格魅力吸引了众多追随者,明人李梦阳就是其中的重要一员,他提倡复古,高扬李白诗才,追摹李白诗歌,在李白诗歌经典化道路上的贡献不可小觑。是以,本文从探寻接受基础出发,立足李白... 详细信息

李白是绽放在盛唐诗坛上的一朵璀璨之花,他超凡的人格和诗格魅力吸引了众多追随者,明人李梦阳就是其中的重要一员,他提倡复古,高扬李白诗才,追摹李白诗歌,在李白诗歌经典化道路上的贡献不可小觑。是以,本文从探寻接受基础出发,立足李白和李梦阳诗歌创作与诗论主张,以二李之间的契合点为讨论中心,具体论述李梦阳对李白诗歌的接受状况,力图从个案研究中窥见明人接受李白诗歌的方法与角度。文章主要包括引言、正文、结语三部分内容。引言部分主要阐述本文的选题意义、研究现状和研究方法。正文部分共有四章。第一章结合接受美学“期待视野”理论,将“接受者”李梦阳与“被接受者”李白诗歌之间所发生的接受行为视为一个动态交流的过程,分别从三个方面具体分析影响李梦阳“期待视野”的因素,即李梦阳接受李白诗歌的基础。这三个方面分别为:李梦阳所处的时代和诗坛背景,接受主体李梦阳自身的家世教育、秉性才学及经历追求与李白的契合,接受客体李白诗歌的“本文”召唤力和影响力。第二章具体阐释了李梦阳对李白诗歌创作的接受,运用文本细读法,将“二李”诗歌作品进行详细比对,发现李梦阳主要是通过引用、化用或仿用李白诗句,借鉴或模仿李白诗歌题材意象,追步李白诗歌风格和艺术表达等三个方面接受李白诗歌创作的。第三章则重点论述了李梦阳对李白诗歌主张的接受,主要表现在:一是李白诗论主张中所流露出的复古思想,以及在诗歌创作中对汉魏传统的继承与李梦阳倡言复古,推崇汉魏的思想之契合;二是李白诗歌审美主张中对自然真情的强调以及对民歌的重视与李梦阳“真情说”、“真诗乃在民间”观念的一致性。最后一章略述了李梦阳接受李白诗歌的意义所在。对李梦阳个人来说,接受李白既有创获,亦有不足。李梦阳对李白诗歌的学习与接受过程也是丰富其诗歌艺术表现力的过程,提高了梦阳诗歌的艺术水准;与此同时,有些亦步亦趋的追摹也会产生食古不化的弊端,这是研究李梦阳接受李白诗歌所不能忽略的,故文章对此进行了补充论述。但总的来说,李梦阳对李白诗歌的接受具有深远意义,引领了明中叶诗坛的“崇李”风潮,也开启了明代后期“主情”的诗学走向。结语部分简要总结了本文的主要内容,并对该课题的研究价值与展望稍作申发。

关键词：李梦阳接受李白诗歌

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李白诗歌对初中语文人格教育价值探究

新课程导学 2023年第13期 24-27页

作者：张悦刘小文四川轻化工大学

《义务教育语文课程标准（2022年版）》关于核心素养内涵的阐释中强调：学生应通过语文课程的学习逐步形成正确的价值观、必备品格和关键能力；要紧紧围绕“立德树人”的根本任务充分发挥语文课程的育人功能。李白诗歌是初中语文教学的... 详细信息

《义务教育语文课程标准（2022年版）》关于核心素养内涵的阐释中强调：学生应通过语文课程的学习逐步形成正确的价值观、必备品格和关键能力；要紧紧围绕“立德树人”的根本任务充分发挥语文课程的育人功能。李白诗歌是初中语文教学的重要内容，作为盛唐文化的结晶，诗歌中所蕴含的伟大精神是开展初中人格教育的宝贵财富，对个人成长和民族进步都至关重要。文章从初中生人格发展的特点入手，充分挖掘李白诗歌与初中语文人格教育的契合点，进一步明确李白诗歌对初中语文人格教育的价值，探索初中语文人格教育的新途径。

关键词：李白诗歌初中语文人格教育

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李白诗歌异文在中学语文教学中的价值与运用

语文教学与研究 2023年第1期 156-160页

作者：吴玉玲三峡大学文学与传媒学院

李白的诗歌由于他的斟酌修改,以及后人在传抄过程中的增删窜改,形成了他诗歌中的“异文”现象。以统编版中学语文教材为例,选入的九篇李白诗歌作品有八篇就存在异文。中学语文教材在编选李白诗歌时遇到异文的情况,通常会遵循选定版本的... 详细信息

李白的诗歌由于他的斟酌修改,以及后人在传抄过程中的增删窜改,形成了他诗歌中的“异文”现象。以统编版中学语文教材为例,选入的九篇李白诗歌作品有八篇就存在异文。中学语文教材在编选李白诗歌时遇到异文的情况,通常会遵循选定版本的正文,但有时也会有所变通。在中学语文诗歌教学中引入有辨析价值的异文进行探讨,既可以锻炼学生的思维能力,又能提高学生的诗歌鉴赏水平。

关键词：中学语文诗歌教学李白诗歌异文

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李白诗歌中浪漫主义色彩的现代研究

文化产业 2022年第25期 76-78页

作者：刘涛甘肃医学院公共课教学部

提及我国古代浪漫主义诗人,李白的名字呼之欲出。作为我国浪漫主义诗人的典型代表,李白对后世许多文人墨客的创作以及文学流派的诞生均产生了重要的影响。在现代社会,这种浪漫主义色彩对个人艺术情操的陶冶与人文素养的浸染形成了潜移... 详细信息

提及我国古代浪漫主义诗人,李白的名字呼之欲出。作为我国浪漫主义诗人的典型代表,李白对后世许多文人墨客的创作以及文学流派的诞生均产生了重要的影响。在现代社会,这种浪漫主义色彩对个人艺术情操的陶冶与人文素养的浸染形成了潜移默化的影响,所以研究李白诗歌中的浪漫主义色彩具有一定的文学意义和审美价值。

关键词：浪漫主义诗人浪漫主义色彩文学流派文学意义李白诗歌审美价值人文素养文人墨客

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李白诗歌中的自称现象溯源与特点探究

文化学刊 2022年第2期 252-255页

作者：薛欢大同师范高等专科学校

在李白的诗歌中存在大量的自称现象，比如“我”“余”“吾”等，这些第一人称就代表一种自信、自尊的形象，后人认为李白非常自傲，称自己为天才，具有“有我之境”的自我赞美精神，这些也表达了李白作为一名诗人有一种孤寂飘零感。本... 详细信息

在李白的诗歌中存在大量的自称现象，比如“我”“余”“吾”等，这些第一人称就代表一种自信、自尊的形象，后人认为李白非常自傲，称自己为天才，具有“有我之境”的自我赞美精神，这些也表达了李白作为一名诗人有一种孤寂飘零感。本文首先概括了我国古典诗歌中的自称现象特点，并着重研究了李白诗歌中的自称现象呈现原因。

关键词：自称现象李白诗歌第一人称个人理想天才形象

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李白诗歌微课教学策略探讨

文学教育(下) 2022年第9期 162-164页

作者：赛汗托娅李东平四川轻化工大学

随着互联网技术的不断发展，其应用领域也从单一走向多元。基于互联网+背景下中学李白诗歌微课教学开展相关策略研究对于激发学生学习兴趣、构建新型互联网+微课教学课堂、促进李白诗歌文化的传承与弘扬都有一定的积极意义。本文从现有... 详细信息

随着互联网技术的不断发展，其应用领域也从单一走向多元。基于互联网+背景下中学李白诗歌微课教学开展相关策略研究对于激发学生学习兴趣、构建新型互联网+微课教学课堂、促进李白诗歌文化的传承与弘扬都有一定的积极意义。本文从现有中学李白诗歌微课教学现状、互联网+技术微课教学应用入手，探究互联网+背景下中学李白诗歌微课教学策略。

关键词：互联网+ 李白诗歌微课教学

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李白诗歌中女性概念隐喻研究

汉字文化 2022年第7期 60-62页

作者：宫华蕾高菡江苏科技大学外国语学院 212100

李白是我国古代伟大的诗人之一,其人格魅力和诗歌艺术给后世留下巨大的影响,其诗歌中的女性形象内涵丰富,具有重要的研究价值。文章从认知语言学的角度入手,依据概念隐喻理论,对李白诗歌中女性隐喻意象的形成过程展开了深层次的分析和论... 详细信息

李白是我国古代伟大的诗人之一,其人格魅力和诗歌艺术给后世留下巨大的影响,其诗歌中的女性形象内涵丰富,具有重要的研究价值。文章从认知语言学的角度入手,依据概念隐喻理论,对李白诗歌中女性隐喻意象的形成过程展开了深层次的分析和论述,并研究得出,在李白诗歌中女性是植物、女性是动物、女性是事物三种概念隐喻比较突出,本文旨在从认知的角度对女性这一抽象概念作出进一步的理解和研究。

关键词：概念隐喻李白诗歌女性

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李白诗歌中的古铜陵及铜文化

铜陵学院学报 2023年第3期22卷 88-91页

作者：唐元元黄晓东铜陵学院图书馆安徽铜陵244061 铜陵学院文学与艺术传媒学院安徽铜陵244061

李白奉唐玄宗征召西入长安,动身前写有《南陵别儿童入京》一诗。诗中的南陵到底是安徽的南陵还是山东的南陵?新时期以来学术界争议不断,近年来尤甚。笔者认为,南陵之争的实质是文化之争,也兼及对新的学术生长点的开掘。李白来到古铜陵,... 详细信息

李白奉唐玄宗征召西入长安,动身前写有《南陵别儿童入京》一诗。诗中的南陵到底是安徽的南陵还是山东的南陵?新时期以来学术界争议不断,近年来尤甚。笔者认为,南陵之争的实质是文化之争,也兼及对新的学术生长点的开掘。李白来到古铜陵,是政治原因,也是性格决定命运,因此是偶然也是必然。但正是他的诗歌,让我们能够回望历史上的古铜官及五松山,文章从铜文化的视角,解读了当年铜采冶的盛况和古铜官的文化。

关键词：李白诗歌南陵之争古铜陵行旅铜文化

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李白诗歌与盛唐音乐

文学遗产 1995年第3期 43-51页

作者：葛景春河南省社会科学院研究所

一、中国古典音乐的黄金时代唐代不但是诗歌的黄金时代，而且也是音乐歌舞的黄金时代。中国古典音乐发展到唐代，尤其是盛唐，已达到了中国封建社会音乐的顶峰。由于唐代的中国，南北统一，中外文化交流频繁，国内各民族和邻近各国的音... 详细信息

一、中国古典音乐的黄金时代唐代不但是诗歌的黄金时代，而且也是音乐歌舞的黄金时代。中国古典音乐发展到唐代，尤其是盛唐，已达到了中国封建社会音乐的顶峰。由于唐代的中国，南北统一，中外文化交流频繁，国内各民族和邻近各国的音乐家不断地来到内地，内地的汉民族音乐也不断地传播到边疆各地及邻国中去。

关键词：中国古典音乐李白诗歌盛唐黄金时代中外文化交流音乐发展社会音乐南北统一