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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 法学
    • 1 篇 政治学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 新闻传播学

主题

  • 2 篇 权力维持
  • 1 篇 培养理论
  • 1 篇 权力变动
  • 1 篇 地方政府权力
  • 1 篇 权力获得
  • 1 篇 格伯纳
  • 1 篇 范式接合
  • 1 篇 社会控制

机构

  • 1 篇 清华大学
  • 1 篇 云南大学

作者

  • 1 篇 匡自明
  • 1 篇 张智鹏

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=权力维持"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
当代中国地方政府权力的获得、维持与变动分析
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长春市委党校学报 2007年 第4期 39-42页
作者: 匡自明 云南大学公共管理学院 云南昆明650091
当代中国地方政府权力的获得或渊源主要来自于中央政府的派生,同时也来自于国家法律的授予,还来自于地方民众。维持地方政府权力相对稳定的方式主要有宪法性维持、法律性维持、体制性维持和文化性维持。从政府发展过程来看,中国地方政... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
在批判与经验之间:格伯纳培养理论的范式接合与实证扞格
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新闻与传播研究 2024年 第8期 34-49+126-127页
作者: 张智鹏 清华大学新闻与传播学院
格伯纳在20世纪70年代提出培养理论,至今已过去近半个世纪。培养理论诞生于格伯纳的“文化指标”研究项目,它从一开始就带有文化研究的社会批判色彩。然而在后续发展中,培养研究逐渐舍弃其宏观的理论命题和假设体系,走入经验主义的... 详细信息
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